一种学步用纸尿裤制造技术

本实用新型专利技术涉及婴幼儿用品技术领域，特别涉及一种学步用纸尿裤。该种学步用纸尿裤，包括纸尿裤本体、设于纸尿裤本体上的吸水体，其特征在于：所述吸水体包括中段吸水体、前段吸水体、后段吸水体，所述中段吸水体与前段吸水体和后段吸水体间通过若干导液条连接，各导液条嵌入各吸水体内部并具有树杈状伸出侧枝，各侧枝交织成网且均匀分布于各吸水体内。导液条具有树杈状的侧枝，可更有效的利用毛细现象将尿液输送至纸尿裤前后两侧并分布均匀，增加吸水体的利用率，中段吸水体可设计得较窄与较薄，可避免影响幼儿学步姿势及防止O型腿的产生。

【技术实现步骤摘要】
一种学步用纸尿裤
本技术涉及婴幼儿用品
，特别涉及一种学步用纸尿裤。
技术介绍
纸尿裤由其是婴幼儿纸尿裤的使用非常普遍，大大减轻了看护着的工作，也节约了时间，市面上常见的纸尿裤一般通过吸水材料实现对尿液的吸收，当吸水材料吸水膨胀后，将逐渐加厚和变宽，使幼儿的双腿无法并拢行走，幼儿在学步过程中可能会因此变为O型腿行走，不利于幼儿健康发育，甚至影响未来行走姿态。为解决上述问题，授权公告号为CN203379282U的中国专利公开了一种独立芯体纸尿裤，包括侧边相互连接的底层和上表层，底层和上表层之间设有吸收层，其特征在于：所述吸收层外周包裹有包裹层，包裹层分别与上表层和底层固定连接。现有的纸尿裤吸收尿液后需要及时将吸收芯体取出以防阻碍幼儿学步，但取出吸收芯体后，纸尿裤便失去了原有的防止尿液漏出的功能，使用不够便捷。
技术实现思路
为克服现有技术中的不足，本技术提供一种学步用纸尿裤。为实现上述目的，本技术采用的技术方案如下：一种学步用纸尿裤，包括纸尿裤本体、设于纸尿裤本体上的吸水体，其特征在于：所述吸水体包括中段吸水体、前段吸水体、后段吸水体，所述中段吸水体与前段吸水体和后段吸水体间通过若干导液条连接，各导液条嵌入各吸水体内部并具有树杈状伸出侧枝，各侧枝交织成网且均匀分布于各吸水体内。进一步的，中段吸水体厚度与宽度均小于前段吸水体与后段吸水体。进一步的，前段吸水体与后段吸水体截面为外宽内窄结构，使其吸水膨胀后向外部扩张，避免对身体的压迫。进一步的，纸尿裤本体两侧设有褶皱护翼，穿戴时该护翼将幼儿大腿包裹且褶皱具有一定伸缩量，防止尿液侧漏。进一步的，纸尿裤本体腰部位置还设有弹簧带、魔术贴，所述魔术贴与弹簧带两端相连，穿戴后腰部具有一定收紧力防止纸尿裤本体脱落。由上述对本技术的描述可知，与现有技术相比，本技术提供的一种学步用纸尿裤，导液条具有树杈状的侧枝，可更有效的利用毛细现象将尿液输送至纸尿裤前后两侧并分布均匀，增加吸水体的利用率，中段吸水体可设计得较窄与较薄，可避免影响幼儿学步姿势及防止O型腿的产生。附图说明图1为本技术一种学步用纸尿裤结构示意图。图2为本技术一种学步用纸尿裤未吸水状态剖视示意图。图3为本技术一种学步用纸尿裤吸水状态剖视示意图。具体实施方式以下通过具体实施方式对本技术作进一步的描述。参照图1至图3所示，一种学步用纸尿裤，包括纸尿裤本体1、设于纸尿裤本体1上的吸水体2，吸水体2包括中段吸水体21、前段吸水体22、后段吸水体23，中段吸水体21与前段吸水体22和后段吸水体23间通过若干导液条3连接，各导液条3嵌入各吸水体2内部并具有树杈状伸出侧枝31，各侧枝31交织成网且均匀分布于各吸水体2内。中段吸水体21厚度与宽度均小于前段吸水体22与后段吸水体23，前段吸水体22与后段吸水体23截面为外宽内窄结构，使其吸水膨胀后向外部扩张，避免对身体的压迫。纸尿裤本体1两侧设有褶皱护翼11，穿戴时该护翼11将幼儿大腿包裹且褶皱护翼11具有一定伸缩量，防止尿液侧漏，纸尿裤本体1腰部位置还设有弹簧带12、魔术贴13，魔术贴13与弹簧带12两端相连，穿戴后腰部具有一定收紧力防止纸尿裤本体1脱落。使用时，将纸尿裤给幼儿戴好，魔术贴13连接时拉动弹簧带12伸长，使纸尿裤穿戴后具有一定缩紧力，避免纸尿裤掉落。纸尿裤本体1内的吸水体2未吸水膨胀时较薄不会影响幼儿走路；当幼儿排尿后，流到纸尿裤下部的尿液一小部分被中段吸水体21吸收，大部分通过导水条3输送导前段吸水体22和后段吸水体23上，即位于中段吸水体21内的尿液通过交织成网的侧枝31吸收进入导液条3向前段吸水体22和后段吸水体23输送，在前段吸水体22和后段吸水体23处后尿液分散到个侧枝31处，前段吸水体22和后段吸水体23将尿液吸收，由于毛细现象，中段吸水体21处的尿液不断向前段吸水体22和后段吸水体23输送，进而尿液可被完全吸收且中段吸水体21可设计得较窄较薄，使幼儿在学步时不受影响。前段吸水体22和后段吸水体23截面为外宽内窄结构，使其吸水膨胀后向外部扩张，避免对幼儿身体的压迫。参照图1至图3所示，上述一种学步用纸尿裤，导液条具有树杈状的侧枝，可更有效的利用毛细现象将尿液输送至纸尿裤前后两侧并分布均匀，增加吸水体的利用率，中段吸水体可设计得较窄与较薄，可避免影响幼儿学步姿势及防止O型腿的产生。上述仅为本技术的一种具体实施方式，但本技术的设计构思并不局限于此，凡利用此构思对本技术进行非实质性的改动，均应属于侵犯本技术保护范围的行为。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学步用纸尿裤，包括纸尿裤本体、设于纸尿裤本体上的吸水体，其特征在于：所述吸水体包括中段吸水体、前段吸水体、后段吸水体，所述中段吸水体与前段吸水体和后段吸水体间通过若干导液条连接，各导液条嵌入各吸水体内部并具有树杈状伸出侧枝，各侧枝交织成网且均匀分布于各吸水体内。

【技术特征摘要】
1.一种学步用纸尿裤，包括纸尿裤本体、设于纸尿裤本体上的吸水体，其特征在于：所述吸水体包括中段吸水体、前段吸水体、后段吸水体，所述中段吸水体与前段吸水体和后段吸水体间通过若干导液条连接，各导液条嵌入各吸水体内部并具有树杈状伸出侧枝，各侧枝交织成网且均匀分布于各吸水体内。2.根据权利要求1所述一种学步用纸尿裤，其特征在于：所述中段吸水体厚度与宽度均小于前段吸水体与后段吸水体。3.根据权利要求1或2所述一种学步用纸尿裤...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑友彬，
申请(专利权)人：福建美可纸业有限公司，
类型：新型
国别省市：福建,35