一种将唱奏评分图像可视化的方法技术

本发明专利技术提供一种将唱奏评分图像可视化的方法，包括以下步骤：S1：解析乐谱，将教员或老师制作的乐谱，解析成序列化数据，以每个音符的音调数值及对应时值保存；S2：唱奏评分，将唱奏音按N单位时间进行分割，并计算出对应的音调数据，与乐谱对应时间的音调数据进行对比，得出评分结果；S3：图像化展示乐谱，将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示；S4：动态播放唱奏音与乐谱对比，将唱奏音对应的音调数值及时值对应的长度，以不同颜色显示在S3中所述的图像化的乐谱上，形成对比显示。本发明专利技术将音乐评分可视化显示，并以乐谱为标准进行唱奏对比得出评分结果。

【技术实现步骤摘要】
一种将唱奏评分图像可视化的方法
本专利技术属于音频处理
，具体涉及一种将唱奏评分图像可视化的方法。
技术介绍
随着多媒体技术的发展，用于人们娱乐的多媒体项目也越来越多。例如，人们可以去KTV、酒吧唱歌或者是通过在自己的智能终端上安装唱歌应用进行在线唱歌。为了增强演唱者的参与度，从而提升用户体验，开发人员实现了对演唱者演唱质量的评分功能。目前公知的唱歌评分可视化都是以娱乐为主，而且都是即时显示，即时显示在唱奏时往往来不及看明白是怎么错的，故无法形成专业的数据，供后期分析与对比，且现有的对比数据以原唱为准，不具备专业客观的评判标准。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种将唱奏评分图像可视化的方法，将音乐评分可视化显示，并以乐谱为标准进行唱奏对比得出评分结果。本专利技术提供了如下的技术方案：一种将唱奏评分图像可视化的方法，包括以下步骤：S1：解析乐谱，将教员或老师制作的乐谱，解析成序列化数据，以每个音符的音调数值及对应时值保存；S2：唱奏评分，将唱奏音按N单位时间进行分割，并计算出对应的音调数据，与乐谱对应时间的音调数据进行对比，得出评分结果；S3：图像化展示乐谱，将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示；S4：动态播放唱奏音与乐谱对比，将唱奏音对应的音调数值及时值对应的长度，以不同颜色显示在S3中所述的图像化的乐谱上，形成对比显示。优选的，所述S2中将唱奏音按N单位时间进行分割，并利用傅立叶变换计算出对应的音调数据。优选的，所述S3中将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示包括七线分别代表七个音高，中间间隔位置代表对应的升降调，以音调的长度代表对应的占比时间进行乐谱图像化展示。优选的，所述S4中形成对比显示包括：在相同时值上，唱奏音与乐谱同音调，图像上重合，以一颜色显示，表示唱奏正确；在相同时值上，唱奏音与乐谱不同音调，分别显示乐谱的音调值与唱奏的音调值，以不同颜色显示。优选的，所述S4中形成对比显示还包括在所述图像化乐谱上显示正在播放乐谱的进度，所述图像化乐谱下显示唱奏播放音乐进度。本专利技术的有益效果是：本专利技术方法用于将音乐的评分可视化显示，以图像化明确标明节奏点唱奏正确与否，精确到每个节奏每个音高；本专利技术对比文件直接用录音文件生成，数据清晰明了，评价标准客观化，供歌唱者或演奏者明确知道自己的歌唱或演奏中存在的问题。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1是本专利技术步骤流程示意图；图2是本专利技术图像化乐谱示意图；图3是本专利技术唱奏音与乐谱对比显示示意图。具体实施方式如图1所示，一种将唱奏评分图像可视化的方法，包括以下步骤：S1：解析乐谱，将教员或老师制作的乐谱，解析成序列化数据，以每个音符的音调数值及对应时值保存；S2：唱奏评分，将唱奏音按N单位时间进行分割，并计算出对应的音调数据，与乐谱对应时间的音调数据进行对比，得出评分结果；S3：图像化展示乐谱，将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示；S4：动态播放唱奏音与乐谱对比，将唱奏音对应的音调数值及时值对应的长度，以不同颜色显示在S3中的图像化的乐谱上，形成对比显示。具体的，S2中将唱奏音按N单位时间进行分割，并利用傅立叶变换计算出对应的音调数据。如图1和图2所示，S3中将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示包括七线分别代表七个音高，七线分别代表CDEFGAB七个音高doremifasolasi，中间间隔位置代表对应的升降调；以音调的长度代表对应的占比时间进行乐谱图像化展示，以其在X轴上的长度代表对应的占比时间显示出来，如图2线谱中的灰条即代表乐谱中的数据，如第3小节第一拍在乐谱中就是C调，时值为一拍的时间。如图1-图3所示，S4中形成对比显示包括：在相同时值上，唱奏音与乐谱同音调，图像上重合，以一颜色显示，表示唱奏正确，如第1小节第一拍；在相同时值上，唱奏音与乐谱不同音调，分别显示乐谱的音调值与唱奏的音调值，以不同颜色显示，如第1小节第二拍。进一步的，S4中形成对比显示还包括在图像化乐谱上显示正在播放乐谱的进度，图像化乐谱下显示唱奏播放音乐进度，乐谱底部分是正在播放的进度，与下面播放音乐的进度条在时间上同步显示，用户根据图像不仅知道自己哪个节奏点唱奏是高了还是低了，还能看出自己是起始时唱慢了，还是结束时破音了等等。如图1-图3所示，一种将唱奏评分图像可视化的方法明确显示出乐谱中的音高与节奏，以非常简单并标准的方式展示某个音乐的正误，精确到每个节奏每个音高，如是C调，结果唱成D调了，都在图像上明显标明，是前半段唱错了还是后半段唱错了；对比数据直接用录音文件生成，数据清晰明了，供歌唱者或演奏者明确知道自己的歌唱或演奏有哪些问题。以上所述仅为本专利技术的优选实施例而已，并不用于限制本专利技术，尽管参照前述实施例对本专利技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本专利技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种将唱奏评分图像可视化的方法，其特征在于，包括以下步骤：S1：解析乐谱，将教员或老师制作的乐谱，解析成序列化数据，以每个音符的音调数值及对应时值保存；S2：唱奏评分，将唱奏音按N单位时间进行分割，并计算出对应的音调数据，与乐谱对应时间的音调数据进行对比，得出评分结果；S3：图像化展示乐谱，将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示；S4：动态播放唱奏音与乐谱对比，将唱奏音对应的音调数值及时值对应的长度，以不同颜色显示在S3中所述的图像化的乐谱上，形成对比显示。

【技术特征摘要】
1.一种将唱奏评分图像可视化的方法，其特征在于，包括以下步骤：S1：解析乐谱，将教员或老师制作的乐谱，解析成序列化数据，以每个音符的音调数值及对应时值保存；S2：唱奏评分，将唱奏音按N单位时间进行分割，并计算出对应的音调数据，与乐谱对应时间的音调数据进行对比，得出评分结果；S3：图像化展示乐谱，将乐谱的音调数值及对应时值在有五线谱的图像上显示；S4：动态播放唱奏音与乐谱对比，将唱奏音对应的音调数值及时值对应的长度，以不同颜色显示在S3中所述的图像化的乐谱上，形成对比显示。2.根据权利要求1所述的一种将唱奏评分图像可视化的方法，其特征在于，所述S2中将唱奏音按N单位时间进行分割，并利用傅立叶变换计算出对应的音调数据。3.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭加木，王吉祥，晋勇，
申请(专利权)人：行知技术有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32