一种椅子制造技术

一种椅子，由基部和折叠部组成，所述折叠部安装在基部上，所述基部由第一支撑板、支架和顶板组成；所述支架由两支撑杆组成，分别为直杆和斜杆，所述支架的顶端相连，支架的底端开口；所述直杆与水平面垂直，斜杆的顶端和直杆的顶端相交为锐角；所述顶板安装在支架的顶端，顶板的两端与支架的直杆和斜杆相交处连接；结构简单，无需拆卸部件，通过简单的翻转即可在椅子和梯子之间变换，适用于家庭、学校和宿舍，尤其是学生宿舍非常的便捷，只需一个椅子即可解决爬上下铺结构的床位和学习座椅的问题，不仅节约了空间，降低了爬上下铺的危险，也节约了成本。

【技术实现步骤摘要】
一种椅子
本专利技术涉及家庭和办公用品领域，尤其是一种椅子。
技术介绍
椅子是家庭生活和学校的必备用品，对于低年级的学生和低年龄的孩子来说，学校的宿舍大都是上下铺，安全性不好，上下的梯子不安全，或者是需要踩着椅子上去，比较危险，而且学生宿舍都是几个人一间，房间空间本来就不够大，床铺又有上下爬的梯子，书桌上又有椅子，都缩小了宿舍的空间，因而需要设计一种在需要时可做梯子，不用时可做椅子的装置，既能减少宿舍空间的占用，也降低了爬上下梯的危险。本专利技术就是为了解决以上问题而进行的改进。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种结构简单快捷，便于在椅子和梯子之间相互变换的椅子。本专利技术为解决其技术问题所采用的技术方案是：一种椅子，由基部和折叠部组成，所述折叠部安装在基部上，所述基部由第一支撑板、支架和顶板组成；所述支架由两支撑杆组成，分别为直杆和斜杆，所述支架的顶端相连，支架的底端开口；所述直杆与水平面垂直，斜杆的顶端和直杆的顶端相交为锐角；所述顶板安装在支架的顶端，顶板的两端与支架的直杆和斜杆相交处连接；所述支架设置有一对且分别位于顶板的两侧；所述第一支撑板位于支架之间，第一支撑板的两侧分别与支架相连；所述折叠部由第二支撑板、三角架、支杆、底板和靠背，所述三角架的剖面为直角三角形，底板安装在三角架的一个直角边上，第二支撑板位于底板的下端，所述第二支撑板的两端分别与三角架相连，第二支撑板的侧面分别与三角架的斜边和另一个直角边相连；所述靠背位于底板的侧上端，支杆位于底板的一侧，所述支杆的底端与三角架的直角端相连为一整体，靠背安装在支杆的上端；进一步的，所述直杆和斜杆的顶端固定连接为一整体；更进一步的，所述第一支撑板位于顶板的下端，第一支撑板所在平面与顶板所在平面相互平行；所述第二支撑板所在的平面和底板所在的平面相互平行；具体的，所述第一支撑板的面积大于顶板的面积；所述第二支撑板的面积小于底板的面积；所述底板的面积大于顶板的面积；所述支杆的长度和支架的长度相等。其中，顶板的上端面边缘设置有凹槽线，底板的下端面边缘设置有凸起线，所述底板翻转盖在顶板上时，凸起线能扣入凹槽线中对顶板和底板进行固定。工作原理为：将折叠部沿基部的顶端翻转180度，底板的正面盖在顶板的正面上，支杆的顶端位于地面上，即可将椅子变换成梯子。本专利技术的有益效果在于：结构简单，无需拆卸部件，通过简单的翻转即可在椅子和梯子之间变换，适用于家庭、学校和宿舍，尤其是学生宿舍非常的便捷，只需一个椅子即可解决爬上下铺结构的床位和学习座椅的问题，不仅节约了空间，降低了爬上下铺的危险，也节约了成本。附图说明图1是本专利技术提出的一种椅子的结构示意图。图2是图1中基部的结构示意图。图3是图1中折叠部的结构示意图。图4是由本专利技术提出的一种椅子变换来的梯子的结构示意图。具体实施方式为了使本专利技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合图示与具体实施例，进一步阐述本专利技术。参照图1、图2、图3、图4所示，该一种椅子，由基部1和折叠部2组成，所述折叠部2安装在基部1上，所述基部1由第一支撑板11、支架12和顶板13组成；所述支架12由两支撑杆组成，分别为直杆和斜杆，所述支架12的顶端相连，支架12的底端开口；所述直杆与水平面垂直，斜杆的顶端和直杆的顶端相交为锐角；所述顶板13安装在支架12的顶端，顶板13的两端与支架12的直杆和斜杆相交处连接；所述支架12设置有一对且分别位于顶板13的两侧；所述第一支撑板11位于支架12之间，第一支撑板11的两侧分别与支架12相连；所述折叠部2由第二支撑板21、三角架22、支杆23、底板24和靠背25，所述三角架22的剖面为直角三角形，底板24安装在三角架22的一个直角边上，第二支撑板21位于底板24的下端，所述第二支撑板21的两端分别与三角架22相连，第二支撑板21的侧面分别与三角架22的斜边和另一个直角边相连；所述靠背25位于底板24的侧上端，支杆23位于底板24的一侧，所述支杆23的底端与三角架22的直角端相连为一整体，靠背25安装在支杆23的上端；进一步的，所述直杆和斜杆的顶端固定连接为一整体；更进一步的，所述第一支撑板11位于顶板13的下端，第一支撑板11所在平面与顶板13所在平面相互平行；所述第二支撑板21所在的平面和底板24所在的平面相互平行；具体的，所述第一支撑板11的面积大于顶板13的面积；所述第二支撑板21的面积小于底板24的面积；所述底板24的面积大于顶板13的面积；所述支杆23的长度和支架12的长度相等；其中，顶板的上端面边缘设置有凹槽线，底板的下端面边缘设置有凸起线，所述底板翻转盖在顶板上时，凸起线能扣入凹槽线中对顶板和底板进行固定。将折叠部沿基部的顶端翻转180度，底板的正面盖在顶板的正面上，支杆的顶端位于地面上，即可将椅子变换成梯子。本专利技术的有益效果在于：结构简单，无需拆卸部件，通过简单的翻转即可在椅子和梯子之间变换，适用于家庭、学校和宿舍，尤其是学生宿舍非常的便捷，只需一个椅子即可解决爬上下铺结构的床位和学习座椅的问题，不仅节约了空间，降低了爬上下铺的危险，也节约了成本。以上显示和描述了本专利技术的基本原理、主要特征和本专利技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本专利技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本专利技术的原理，在不脱离本专利技术精神和范围的前提下本专利技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本专利技术范围内。本专利技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种椅子，由基部(1)和折叠部(2)组成，所述折叠部(2)安装在基部(1)上，其特征在于：所述基部(1)由第一支撑板(11)、支架(12)和顶板(13)组成；所述支架(12)由两支撑杆组成，分别为直杆和斜杆，所述支架(12)的顶端相连，支架(12)的底端开口；所述直杆与水平面垂直，斜杆的顶端和直杆的顶端相交为锐角；所述顶板(13)安装在支架(12)的顶端，顶板(13)的两端与支架(12)的直杆和斜杆相交处连接；所述支架(12)设置有一对且分别位于顶板(13)的两侧；所述第一支撑板(11)位于支架(12)之间，第一支撑板(11)的两侧分别与支架(12)相连；所述折叠部(2)由第二支撑板(21)、三角架(22)、支杆(23)、底板(24)和靠背(25)，所述三角架(22)的剖面为直角三角形，底板(24)安装在三角架(22)的一个直角边上，第二支撑板(21)位于底板(24)的下端，所述第二支撑板(21)的两端分别与三角架(22)相连，第二支撑板(21)的侧面分别与三角架(22)的斜边和另一个直角边相连；所述靠背(25)位于底板(24)的侧上端，支杆(23)位于底板(24)的一侧，所述支杆(23)的底端与三角架(22)的直角端相连为一整体，靠背(25)安装在支杆(23)的上端。...

【技术特征摘要】
1.一种椅子，由基部(1)和折叠部(2)组成，所述折叠部(2)安装在基部(1)上，其特征在于：所述基部(1)由第一支撑板(11)、支架(12)和顶板(13)组成；所述支架(12)由两支撑杆组成，分别为直杆和斜杆，所述支架(12)的顶端相连，支架(12)的底端开口；所述直杆与水平面垂直，斜杆的顶端和直杆的顶端相交为锐角；所述顶板(13)安装在支架(12)的顶端，顶板(13)的两端与支架(12)的直杆和斜杆相交处连接；所述支架(12)设置有一对且分别位于顶板(13)的两侧；所述第一支撑板(11)位于支架(12)之间，第一支撑板(11)的两侧分别与支架(12)相连；所述折叠部(2)由第二支撑板(21)、三角架(22)、支杆(23)、底板(24)和靠背(25)，所述三角架(22)的剖面为直角三角形，底板(24)安装在三角架(22)的一个直角边上，第二支撑板(21)位于底板(24)的下端，所述第二支撑板(21)的两端分别与三角架(22)相连，第二支撑板(21)的侧面分别与三角架...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗建超，
申请(专利权)人：嘉善县干窑中学，
类型：发明
国别省市：浙江,33