方便老师翻阅的作业本制造技术

技术编号:20034074 阅读:46 留言:0更新日期:2019-01-09 00:10
本发明专利技术公开了一种方便老师翻阅的作业本,它涉及一种作业本。它包括作业本(1)、连接扣(2)和绳子(3),作业本(1)侧边的订书钉与连接扣(2)相扣接,连接扣(2)上系有一条绳子(3)。本发明专利技术能够直接翻到需要批阅的那页,减轻了老师的批阅负担。

An assignment book for teachers to read easily

The invention discloses an exercise book which is convenient for teachers to read, and relates to an exercise book. The utility model comprises a workbook (1), a connecting button (2) and a rope (3), a staple on the side of the workbook (1) is connected with a connecting button (2), and a rope (3) is attached to the connecting button (2). The invention can turn directly to the page that needs to be read, thus reducing the burden of teacher's criticism.

【技术实现步骤摘要】
方便老师翻阅的作业本本专利技术涉及的是一种作业本,具体涉及一种方便老师翻阅的作业本。作为老师经常需要批阅同学们的作业,由于学生比较多,老师批阅量比较大,翻阅起来比较麻烦,特别是每次打开作业本,不能直接翻阅到需要批阅的那页,需要翻几次才行,大大增加了老师的工作量。针对现有技术上存在的不足,本专利技术目的是在于提供一种方便老师翻阅的作业本,能够直接翻到需要批阅的那页,减轻了老师的批阅负担。为了实现上述目的,本专利技术是通过如下的技术方案来实现:方便老师翻阅的作业本,包括作业本、连接扣和绳子,作业本侧边的订书钉与连接扣相扣接,连接扣上系有一条绳子。根据上述的方便老师翻阅的作业本,其中,所述的连接扣上设置有卡口,卡口可方便连接扣拆卸。本专利技术能够直接翻到需要批阅的那页,减轻了老师的批阅负担。下面结合附图和具体实施方式来详细说明本专利技术;图1为本专利技术的结构示意图。为使本专利技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本专利技术。参照图1,本具体实施方式采用以下技术方案:方便老师翻阅的作业本,包括作业本1、连接扣2和绳子3,作业本1侧边的订书钉与连接扣2相扣接,连接扣2上系有一条绳子3。值得注意的是,所述的连接扣2上设置有卡口,卡口可方便连接扣拆卸。本具体实施方式在使用时,学生可将绳子3夹到老师需要批阅的那页,且合上本子后,绳子3还露出本子外一小截,这样老师拿本子批阅的时候,就可以直接根据绳子3,一下子翻开到批阅的那页,非常方便,而且还可以打开连接扣2,将其安装到其他本子上接着使用,利用率高。本具体实施方式能够直接翻到需要批阅的那页,减轻了老师的批阅负担。以上显示和描述了本专利技术的基本原理和主要特征和本专利技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本专利技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本专利技术的原理,在不脱离本专利技术精神和范围的前提下,本专利技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本专利技术范围内。本专利技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.方便老师翻阅的作业本,其特征在于,包括作业本(1)、连接扣 (2)和绳子(3),作业本(1)侧边的订书钉与连接扣(2)相扣接,连接扣(2) 上系有一条绳子(3)。

【技术特征摘要】
1.方便老师翻阅的作业本,其特征在于,包括作业本(1)、连接扣(2)和绳子(3),作业本(1)侧边的订书钉与连接扣(2)相扣接...

【专利技术属性】
技术研发人员:潘飞
申请(专利权)人:南江县仁和乡小学
类型:发明
国别省市:四川,51

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