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一种高中生试卷分类装置制造方法及图纸

技术编号:19979391 阅读:24 留言:0更新日期:2019-01-05 05:01
本实用新型专利技术提供一种高中生试卷分类装置,包括隔离板、透明空心板、便签纸以及橡胶条,所述隔离板右端通过胶水安装在塑料折叠板一左端面且隔离板左端通过胶水安装在塑料折叠板二右端面,所述透明空心板安装在隔离板前端面,所述橡胶条前端通过胶水安装在透明空心板右端面前侧,所述便签纸安装在透明空心板内,该设计通过将便签纸放置在透明空心板内达到利于后期更换修改的目的,本实用新型专利技术使用方便,便签更换便捷,便于携带。

A Classification Device for Senior High School Students'Test Papers

The utility model provides a classification device for high and middle school students'test papers, which comprises an isolation board, a transparent hollow board, a note paper and a rubber strip. The right end of the isolation board is installed on the left end of a plastic folding board through glue, and the left end of the isolation board is installed on the right end of the plastic folding board through glue. The transparent hollow board is installed on the front end of the isolation board, and the front end of the rubber strip is installed through glue. In front of the right end of the transparent hollow board, the notebook paper is installed in the transparent hollow board. By placing the notebook paper in the transparent hollow board, the design achieves the purpose of facilitating later replacement and modification. The utility model has the advantages of convenient use, convenient replacement of the notebook and easy portability.

【技术实现步骤摘要】
一种高中生试卷分类装置
本技术是一种高中生试卷分类装置,属于文具领域。
技术介绍
高中生在学习中会使用很多的试卷,无论是平时的练习试卷还是模拟考试中的试卷都是很重要的,因为在后续的学习中往往会取出以前的试卷进行复习,因此需要对以往的试卷按科目进行分类整理,方便后期的查找使用。现有技术中,高中生试卷分类装置依然存在不足之处,其分类便签一般采用粘贴的方式,不利于后期的更换修改,且因胶水粘贴造成后期清理较费事,所以需要一种新型高中生试卷分类装置来解决上述出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术目的是提供一种高中生试卷分类装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术使用方便,便签更换便捷,便于携带。为了实现上述目的,本技术是通过如下的技术方案来实现:一种高中生试卷分类装置,包括塑料折叠板一、隔离组件、母扣、松紧带、塑料板一、塑料折叠板二、连接板、塑料板二以及公扣,所述塑料折叠板一上端通过胶水安装在塑料板二下端面右侧边缘处且塑料折叠板一下端通过胶水固定在塑料板一上端面右侧边缘处,所述塑料折叠板二上端通过胶水安装在塑料板二下端面左侧边缘处且塑料折叠板二下端通过胶水固定在塑料板一上端面左侧边缘处,所述塑料板一后端通过连接板与塑料板二后端相连接,所述松紧带后端通过胶水固定在塑料板一下端面前侧,所述母扣安装在松紧带上端面前侧,所述公扣通过胶水安装在塑料板一上端面前侧,所述隔离组件包括隔离板、透明空心板、便签纸以及橡胶条,所述隔离板右端通过胶水安装在塑料折叠板一左端面且隔离板左端通过胶水安装在塑料折叠板二右端面,所述透明空心板安装在隔离板前端面,所述橡胶条前端通过胶水安装在透明空心板右端面前侧,所述便签纸安装在透明空心板内。进一步地,所述隔离组件安装有两组以上,两组以上所述隔离组件均安装在塑料折叠板一和塑料折叠板二之间。进一步地,所述塑料板一、连接板以及塑料板二为一体成型结构。进一步低,所述松紧带下端面前侧安装有挂绳。本技术的有益效果:本技术的一种高中生试卷分类装置,因本技术添加了隔离板、透明空心板、便签纸以及橡胶条,该设计解决了原有高中生试卷分类装置分类便签一般采用粘贴的方式,不利于后期的更换修改,且因胶水粘贴造成后期清理较费事的问题,通过将便签纸放置在透明空心板内达到利于后期更换修改的目的,利用橡胶条对透明空心板进行封堵达到防便签纸掉落的目的。因本技术添加了挂绳,该设计便于本技术的悬挂,本技术使用方便,便签更换便捷,便于携带。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显:图1为本技术一种高中生试卷分类装置的结构示意图;图2为本技术一种高中生试卷分类装置中隔离组件的结构示意图;图中:1-塑料折叠板一、2-隔离组件、3-母扣、4-松紧带、5-塑料板一、6-塑料折叠板二、7-连接板、8-塑料板二、9-公扣、21-隔离板、22-透明空心板、23-便签纸、24-橡胶条。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本技术。请参阅图1和图2,本技术提供一种技术方案:一种高中生试卷分类装置,包括塑料折叠板一1、隔离组件2、母扣3、松紧带4、塑料板一5、塑料折叠板二6、连接板7、塑料板二8以及公扣9,塑料折叠板一1上端通过胶水安装在塑料板二8下端面右侧边缘处且塑料折叠板一1下端通过胶水固定在塑料板一5上端面右侧边缘处,塑料折叠板二6上端通过胶水安装在塑料板二8下端面左侧边缘处且塑料折叠板二6下端通过胶水固定在塑料板一5上端面左侧边缘处,塑料板一5后端通过连接板7与塑料板二8后端相连接,松紧带4后端通过胶水固定在塑料板一5下端面前侧,母扣3安装在松紧带4上端面前侧,公扣9通过胶水安装在塑料板一5上端面前侧。隔离组件2包括隔离板21、透明空心板22、便签纸23以及橡胶条24,隔离板21右端通过胶水安装在塑料折叠板一1左端面且隔离板21左端通过胶水安装在塑料折叠板二6右端面,透明空心板22安装在隔离板21前端面,橡胶条24前端通过胶水安装在透明空心板22右端面前侧,便签纸23安装在透明空心板22内,该设计通过将便签纸23放置在透明空心板22内达到利于后期更换修改的目的。隔离组件2安装有两组以上,两组以上隔离组件2均安装在塑料折叠板一1和塑料折叠板二6之间,塑料板一5、连接板7以及塑料板二8为一体成型结构,松紧带4下端面前侧安装有挂绳。具体实施方式:在进行使用时,将需要分类的试卷整理好后放置在两组隔离板21之间,试卷放置完毕后,将便签纸23上书写标记后放置在透明空心板22内,随后将橡胶条24塞入透明空心板22内部右侧,进而橡胶条24阻止便签纸23从透明空心板22内滑落,因橡胶条24前端通过胶水固定在透明空心板22右端面前侧,且橡胶条24均有一定的形变量,所以当需要更换便签时,将橡胶条24从透明空心板22内取出,并对便签纸23进行更换修改,试卷放置完毕时,将松紧带4上的母扣3与塑料板二8上的公扣9相连接,进而在松紧带4、母扣3以及公扣9的作用下,塑料板一5和塑料板二8前端相连接,同时塑料折叠板一1和塑料折叠板二6被压缩,以此实现将试卷夹持在塑料板一5和塑料板二8之间。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点,对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中生试卷分类装置,包括塑料折叠板一(1)、隔离组件(2)、母扣(3)、松紧带(4)、塑料板一(5)、塑料折叠板二(6)、连接板(7)、塑料板二(8)以及公扣(9),其特征在于:所述塑料折叠板一(1)上端通过胶水安装在塑料板二(8)下端面右侧边缘处且塑料折叠板一(1)下端通过胶水固定在塑料板一(5)上端面右侧边缘处,所述塑料折叠板二(6)上端通过胶水安装在塑料板二(8)下端面左侧边缘处且塑料折叠板二(6)下端通过胶水固定在塑料板一(5)上端面左侧边缘处,所述塑料板一(5)后端通过连接板(7)与塑料板二(8)后端相连接,所述松紧带(4)后端通过胶水固定在塑料板一(5)下端面前侧,所述母扣(3)安装在松紧带(4)上端面前侧,所述公扣(9)通过胶水安装在塑料板一(5)上端面前侧;所述隔离组件(2)包括隔离板(21)、透明空心板(22)、便签纸(23)以及橡胶条(24),所述隔离板(21)右端通过胶水安装在塑料折叠板一(1)左端面且隔离板(21)左端通过胶水安装在塑料折叠板二(6)右端面,所述透明空心板(22)安装在隔离板(21)前端面,所述橡胶条(24)前端通过胶水安装在透明空心板(22)右端面前侧,所述便签纸(23)安装在透明空心板(22)内。...

【技术特征摘要】
1.一种高中生试卷分类装置,包括塑料折叠板一(1)、隔离组件(2)、母扣(3)、松紧带(4)、塑料板一(5)、塑料折叠板二(6)、连接板(7)、塑料板二(8)以及公扣(9),其特征在于:所述塑料折叠板一(1)上端通过胶水安装在塑料板二(8)下端面右侧边缘处且塑料折叠板一(1)下端通过胶水固定在塑料板一(5)上端面右侧边缘处,所述塑料折叠板二(6)上端通过胶水安装在塑料板二(8)下端面左侧边缘处且塑料折叠板二(6)下端通过胶水固定在塑料板一(5)上端面左侧边缘处,所述塑料板一(5)后端通过连接板(7)与塑料板二(8)后端相连接,所述松紧带(4)后端通过胶水固定在塑料板一(5)下端面前侧,所述母扣(3)安装在松紧带(4)上端面前侧,所述公扣(9)通过胶水安装在塑料板一(5)上端面前侧;所述隔离组件(2)包括隔离板(21)、透...

【专利技术属性】
技术研发人员:肖金碟
申请(专利权)人:肖金碟
类型:新型
国别省市:山东,37

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