一种中学生专用归类书架升降台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种中学生专用归类书架升降台，包括书架框，所述书架框内壁的背面通过电机座固定连接有提拉电动机，所述提拉电动机输出轴的表面固定连接有提拉绳，所述书架框内壁底部的左侧固定连接有固定块，所述固定块的表面转动连接有支撑板，所述支撑板的中部固定连接有圆盘，所述提拉绳的一端与圆盘的侧面固定连接，所述支撑板的一侧转动连接有卡板，本实用新型专利技术涉及书架技术领域。该中学生专用归类书架升降台，解决了图书放置在书架的高层不利于身高矮小的学生借阅图书的问题，有效的降低了中学生借阅高层书架中图书的难度，大大的避免了因为拿取高层图书导致的意外，极大的提高了学校设备的利用率。

A Kind of Bookshelf Lifting Platform for Middle School Students

The utility model discloses a special bookshelf lifting platform for middle school students, which comprises a bookshelf frame. The back of the inner wall of the bookshelf frame is fixedly connected with a lifting motor through a motor base. The surface of the output shaft of the lifting motor is fixedly connected with a lifting rope. The left side of the bottom of the inner wall of the bookshelf frame is fixedly connected with a fixing block, and the surface of the fixing block is rotationally connected with a supporting plate. The middle part of the supporting plate is fixedly connected with a disc, one end of the lifting rope is fixedly connected with the side of the disc, and one side of the supporting plate is rotated and connected with a chuck. The utility model relates to the technical field of bookshelves. The lifting platform of the special bookshelf for the middle school students solves the problem that the books placed on the high shelf are not good for the short students to borrow books, effectively reduces the difficulty of the middle school students to borrow books from the high shelf, greatly avoids the accidents caused by taking high-level books, and greatly improves the utilization rate of school equipment.

【技术实现步骤摘要】
一种中学生专用归类书架升降台
本技术涉及书架
，具体为一种中学生专用归类书架升降台。
技术介绍
书架是人们用来专门放书的器具。由于书架形态、结构的不同，又有书柜、书橱、书隔等其他名称。书架是我们生活中的普遍用具，图书馆中的书架可以依照材质分成金属制书架和木质书架，而金属书架当中又可细分为单柱型、复柱型、积层书架、密集书库还有滑动式书架。书库内为充分利用有限空间典藏大量图书，应用钢质材料之坚固耐久的特性为积层书架提供陈列图书，是一种良好的方法。然而，各国对于书架的规格各有其规定。利用导轨滑动式密集书架可分为手动和电动二种形式。两专固定，中间书架藉基部导轨，导引滑动，乃有效利用有限空间典藏大量图书方法之一。现实生活中，如果将书放置在书架的高层，不利于身高矮小的中学生方便的拿取，并且中学生在存放图书时，大小不同的不同种类图书存放在一起，存放没有条理，不利于下次其他学生的借阅。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种中学生专用归类书架升降台，解决了书架高层图书不利于身高矮小学生借阅和图书存放没有条理的问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种中学生专用归类书架升降台本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中学生专用归类书架升降台，包括书架框(1)，其特征在于：所述书架框(1)内壁的背面通过电机座固定连接有提拉电动机(2)，所述提拉电动机(2)输出轴的表面固定连接有提拉绳(3)，所述书架框(1)内壁底部的左侧固定连接有固定块(4)，所述固定块(4)的表面转动连接有支撑板(5)，所述支撑板(5)的中部固定连接有圆盘(6)，所述提拉绳(3)的一端与圆盘(6)的侧面固定连接，所述支撑板(5)的一侧转动连接有卡板(7)，所述卡板(7)的背面固定连接有图书框(8)，所述图书框(8)左侧的底部固定连接有稳定箱(9)，所述书架框(1)内壁的底部固定连接有稳定卡扣(10)。

【技术特征摘要】
1.一种中学生专用归类书架升降台，包括书架框(1)，其特征在于：所述书架框(1)内壁的背面通过电机座固定连接有提拉电动机(2)，所述提拉电动机(2)输出轴的表面固定连接有提拉绳(3)，所述书架框(1)内壁底部的左侧固定连接有固定块(4)，所述固定块(4)的表面转动连接有支撑板(5)，所述支撑板(5)的中部固定连接有圆盘(6)，所述提拉绳(3)的一端与圆盘(6)的侧面固定连接，所述支撑板(5)的一侧转动连接有卡板(7)，所述卡板(7)的背面固定连接有图书框(8)，所述图书框(8)左侧的底部固定连接有稳定箱(9)，所述书架框(1)内壁的底部固定连接有稳定卡扣(10)。2.根据权利要求1所述的一种中学生专用归类书架升降台，其特征在于：所述图书框(8)的底部固定连接有支撑轮(11)，所述支撑轮(11)的底端与书架框(1)内壁的底部接触。3.根据权利要求1所述的一种中学生专用归类书架升降台，其特征在于：所述稳定箱(9)内壁的顶部固定连接有缓冲块(12)...

【专利技术属性】
技术研发人员：张传杰，
申请(专利权)人：张传杰，
类型：新型
国别省市：山东,37