一种微生物用多样性分类培养装置制造方法及图纸

技术编号:19922296 阅读:22 留言:0更新日期:2018-12-29 01:00
本实用新型专利技术提出了一种微生物用多样性分类培养装置,包括培养箱以及设于所述培养箱下方的动力室,所述培养箱内设有多个搅拌机构,所述搅拌机构包括搅拌轴以及多组设于所述搅拌轴上的搅拌桨,所述搅拌轴下端转动延伸至所述动力室内且中部一个搅拌轴下端与电机输出端相连,与所述电机输出端相连的所述搅拌轴上设有齿轮连接件,其他所述搅拌轴下部设有齿盘件,所述齿轮连接件与所述齿盘件间通过链条传动连接,本实用新型专利技术培养装置可有效提高溶氧量、营养液流动性和微生物生长速度,且装置内不同区域培养条件可根据需要进行调整,适合不同微生物的培养需求,综合实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种微生物用多样性分类培养装置
本技术涉及生物
,具体涉及一种微生物用多样性分类培养装置。
技术介绍
传统的微生物液体发酵主要采用摇床及发酵罐方式培养,由于微生物种类众多,培养温度、培养时间、溶解氧均不同,常规的摇床培养和发酵罐培养仅能控制某一特定培养条件,耗费大量培养液,运行耗能较大,大大降低实验和生产效率,这都会给使用者带来一定的损失。另外,市场上的微生物培养器皿,一般较为简单,有多方面的弊端,例如,不能有效地向液态基质中输送足量的气体,不利于微生物的生长;基质内部流动性差,营养物质不能传递等,极大的影响的微生物的研究发展,因此,需要提出一种更加实用的微生物培养装置。
技术实现思路
针对上述存在的问题,本技术提出了一种微生物用多样性分类培养装置,可有效提高溶氧量、营养液流动性和微生物生长速度,且装置内不同区域培养条件可根据需要进行调整,适合不同微生物的培养需求,综合实用性强。为了实现上述的目的,本技术采用以下的技术方案:一种微生物用多样性分类培养装置,包括培养箱以及设于所述培养箱下方的动力室,所述培养箱内设有多个搅拌机构,所述搅拌机构包括搅拌轴以及多组设于所述搅拌轴上的搅拌桨,所述搅拌轴下端转动延伸至所述动力室内且中部一个搅拌轴下端与电机输出端相连,与所述电机输出端相连的所述搅拌轴上设有齿轮连接件,其他所述搅拌轴下部设有齿盘件,所述齿轮连接件与所述齿盘件间通过链条传动连接。优选的,所述搅拌机构至少设有3个,每个所述搅拌轴上设有至少3组搅拌桨,每组搅拌桨包括至少2个沿周向均匀设置的搅拌板,所述搅拌板上贯穿设有若干通孔。优选的,所述齿轮连接件上自上而下设有多个副齿盘,所述副齿盘与所述齿盘件间通过所述链条传动啮合相连,每个所述搅拌轴上的所述齿盘件大小不同。优选的,所述培养箱上设有箱盖,所述培养箱侧壁上设有气孔、营养液进口、微生物进口、可视窗口。优选的,所述培养箱内位于相邻两个搅拌机构间均设有隔板,所述隔板将所述培养箱内分为多个独立的培养腔,所述培养箱上对应于每个所述培养腔均设有箱盖,所述培养箱侧壁上对应于每个所述培养腔均设有气孔、营养液进口、微生物进口、可视窗口。优选的,其他所述搅拌轴为空心设置,所述搅拌轴侧壁上密布有开孔,所述动力室下端设有气腔,气腔一端设有进气口,气腔上端设有与所述搅拌轴内部相连通的气管。由于采用上述的技术方案,本技术的有益效果是:本技术培养装置可有效提高溶氧量、营养液流动性和微生物生长速度,且装置内不同区域培养条件可根据需要进行调整,适合不同微生物的培养需求,综合实用性强。设有隔板,可整体使用可也分隔独立实用,适用性强。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术另一种结构示意图;图3为图2俯视图;图中:1培养箱、101箱盖、102气孔、103营养液进口、104微生物进口、105可视窗口、106隔板、2动力室、3搅拌机构、301搅拌轴、302搅拌桨、303齿盘件、304搅拌板、305通孔、4电机、5齿盘连接件、501链条、502副齿盘。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。基于本技术的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。一种微生物用多样性分类培养装置,如图1至3所示,包括培养箱1以及设于所述培养箱1下方的动力室2,所述培养箱1内设有多个搅拌机构3,所述搅拌机构3包括搅拌轴301以及多组设于所述搅拌轴301上的搅拌桨302,所述搅拌轴301下端转动延伸至所述动力室2内且中部一个搅拌轴301下端与电机4输出端相连(其他搅拌轴下端转动设于动力室底部),与所述电机4输出端相连的所述搅拌轴301上设有齿轮连接件5(齿轮连接件固定套设于搅拌轴上),其他所述搅拌轴301下部设有齿盘件303,所述齿轮连接件5与所述齿盘件303间通过链条501传动连接。优选的,所述搅拌机构3至少设有3个,每个所述搅拌轴301上设有至少3组搅拌桨302(图中为4组),每组搅拌桨302包括至少2个沿周向均匀设置的搅拌板304(图中为4个),所述搅拌板304上贯穿设有若干通孔305,提高搅拌效果的同时,有利于减小阻力消耗损坏,且有助于加快氧气的溶解。优选的,所述齿轮连接件5上自上而下设有多个副齿盘502(图中为2个),所述副齿盘502与所述齿盘件303间通过所述链条501传动啮合相连,每个所述搅拌轴301上的所述齿盘件303大小不同。相应的通过链条连接的副齿盘以及齿盘件为配套设置,通过设置大小不同的齿盘件,保证不同搅拌机构在同一电机的带动下形成差速,搅拌速度不同,以满足不同区域的搅拌需求,使得不同习性的微生物富集在同一区域生长,便于管理。优选的,所述培养箱1上设有箱盖101,所述培养箱1侧壁上设有气孔102、营养液进口103、微生物进口104、可视窗口105。培养箱外壁可采用夹层设置,内置加热电阻丝,同时在培养箱内壁上设置温度感应装置,可用于监控培养箱内的培养条件,另外,培养箱外壁可包裹保温材质,提高温度恒定性(图中未示出,上述结构采用现有技术即可实现)。优选的,所述培养箱1内位于相邻两个搅拌机构3间均设有隔板106,所述隔板106将所述培养箱1内分为多个独立的培养腔,所述培养箱1上对应于每个所述培养腔均设有箱盖101,所述培养箱1侧壁上对应于每个所述培养腔均设有气孔102、营养液进口103、微生物进口104、可视窗口105。设置隔板,相当于将培养箱分为多个独立的培养装置,进一步的分离培养条件需求不同的微生物。优选的,其他所述搅拌轴301为空心设置,所述搅拌轴301侧壁上密布有开孔,所述动力室2下端设有气腔6,气腔6一端设有进气口601,气腔6上端设有与所述搅拌轴301内部相连通的气管。可根据需要使用,采用搅拌轴结合排气,有利于提高溶解氧含量。本技术培养装置可有效提高溶氧量、营养液流动性和微生物生长速度,且装置内不同区域培养条件可根据需要进行调整,适合不同微生物的培养需求,综合实用性强。设有隔板,可整体使用可也分隔独立实用,适用性强。以上实施例仅用以说明本技术的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本技术各实施例技术方案的精神和范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种微生物用多样性分类培养装置,其特征在于:包括培养箱(1)以及设于所述培养箱(1)下方的动力室(2),所述培养箱(1)内设有多个搅拌机构(3),所述搅拌机构(3)包括搅拌轴(301)以及多组设于所述搅拌轴(301)上的搅拌桨(302),所述搅拌轴(301)下端转动延伸至所述动力室(2)内且中部一个搅拌轴(301)下端与电机(4)输出端相连,与所述电机(4)输出端相连的所述搅拌轴(301)上设有齿轮连接件(5),其他所述搅拌轴(301)下部设有齿盘件(303),所述齿轮连接件(5)与所述齿盘件(303)间通过链条(501)传动连接。

【技术特征摘要】
1.一种微生物用多样性分类培养装置,其特征在于:包括培养箱(1)以及设于所述培养箱(1)下方的动力室(2),所述培养箱(1)内设有多个搅拌机构(3),所述搅拌机构(3)包括搅拌轴(301)以及多组设于所述搅拌轴(301)上的搅拌桨(302),所述搅拌轴(301)下端转动延伸至所述动力室(2)内且中部一个搅拌轴(301)下端与电机(4)输出端相连,与所述电机(4)输出端相连的所述搅拌轴(301)上设有齿轮连接件(5),其他所述搅拌轴(301)下部设有齿盘件(303),所述齿轮连接件(5)与所述齿盘件(303)间通过链条(501)传动连接。2.根据权利要求1所述的微生物用多样性分类培养装置,其特征在于:所述搅拌机构(3)至少设有3个,每个所述搅拌轴(301)上设有至少3组搅拌桨(302),每组搅拌桨(302)包括至少2个沿周向均匀设置的搅拌板(304),所述搅拌板(304)上贯穿设有若干通孔(305)。3.根据权利要求1所述的微生物用多样性分类培养装置,其特征在于:所述齿轮连接件(5)上自上而下设有多个副齿盘(502),所述副齿盘(502)与所述齿盘件...

【专利技术属性】
技术研发人员:李宗阳邱俊容
申请(专利权)人:仪陇县复兴镇小学校
类型:新型
国别省市:四川,51

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