【技术实现步骤摘要】
一种使用方便的教学用教具盒
本技术涉及教育用品
,具体为一种使用方便的教学用教具盒。
技术介绍
教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题和行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,在涉及教育时,就需要教学用具来配合教育,教师的教学用具种类繁多,因此需要教具盒来存放教具,教具盒仅有存放的功能导致其结构相对单一,教具盒内的教学用具摆放混乱且相互碰撞容易损坏,比如粉笔。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种使用方便的教学用教具盒,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种使用方便的教学用教具盒,包括盒体,所述盒体的后侧通过合页铰接有盒盖,所述盒体的正面开设有通槽,且通槽的内部设置有储物抽屉,所述储物抽屉的内部分别设置有左抽屉和右抽屉,所述盒体内壁的两侧开设有抽屉槽,所述抽屉槽通过其内部设置的滑块与储物抽屉滑动连接,所述盒体的内部设置有绘图白板,所处绘图白板的两侧表面开设有轨道槽,所述轨道槽的内部设置有滑轮,所述绘图 ...
【技术保护点】
1.一种使用方便的教学用教具盒,包括盒体(1),其特征在于:所述盒体(1)的后侧通过合页(6)铰接有盒盖(2),所述盒体(1)的正面开设有通槽,且通槽的内部设置有储物抽屉(9),所述储物抽屉(9)的内部分别设置有左抽屉(11)和右抽屉(12),所述盒体(1)内壁的两侧开设有抽屉槽(14),所述抽屉槽(14)通过其内部设置的滑块与储物抽屉(9)滑动连接,所述盒体(1)的内部设置有绘图白板(30),所处绘图白板(30)的两侧表面开设有轨道槽(38),所述轨道槽(38)的内部设置有滑轮(37),所述绘图白板(30)的表面分别设置有左标尺(32)和右标尺(36),且左标尺(32)和 ...
【技术特征摘要】
1.一种使用方便的教学用教具盒,包括盒体(1),其特征在于:所述盒体(1)的后侧通过合页(6)铰接有盒盖(2),所述盒体(1)的正面开设有通槽,且通槽的内部设置有储物抽屉(9),所述储物抽屉(9)的内部分别设置有左抽屉(11)和右抽屉(12),所述盒体(1)内壁的两侧开设有抽屉槽(14),所述抽屉槽(14)通过其内部设置的滑块与储物抽屉(9)滑动连接,所述盒体(1)的内部设置有绘图白板(30),所处绘图白板(30)的两侧表面开设有轨道槽(38),所述轨道槽(38)的内部设置有滑轮(37),所述绘图白板(30)的表面分别设置有左标尺(32)和右标尺(36),且左标尺(32)和右标尺(36)相远离的一端与滑轮(37)固定连接,所述盒盖(2)的表面开设有设备槽(41),所述设备槽(41)的内部设置有滑轴(42),且滑轴(42)通过轴承与设备槽(41)内壁固定连接,所述滑轴(42)的右端表面套接有固定管(43),所述固定管(43)的右侧固定连接有伸缩管(44),所述伸缩管(44)的活动端固定连接有无线接收装置(39),所述无线接收装置(39)的下侧设置有摄像头(45)。2.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用教具盒,其特征在于:所述盒体(1)的正面固定安装有提手(10),所述提手(10)的内侧设置有正磁铁,所述盒盖(2)靠近盒体(1)的一侧表面设置有与正磁铁相配合的负磁铁,所述盒盖(2)的正面设置有网格袋(40),所述盒体(1)下表面设置有缓冲垫(13)。3.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用教具盒,其特征在于:所述盒体(1)的两侧均设置有第一转动轴(3),所述第一转动轴(3)的表面套接有下连接杆(4),所述下连接杆(4)远离第一转动轴(3)的一端活动连接有活动轴(5)...
【专利技术属性】
技术研发人员:徐建辉,
申请(专利权)人:南京天稻智慧教育科技研究院有限公司,章力,
类型:新型
国别省市:江苏,32
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