一种基于点读操作的学习方法及电子设备技术

一种基于点读操作的学习方法及电子设备，包括：电子设备可以采集第一目标图像(例如，小学一年级的语文教材的上册第10页的图像)并在检测到第一目标图像中存在目标物(例如，用户的手指)之后，确定目标物的指向位置以及指向位置所属的目标区域(例如，生字认读区域)，并输出与目标区域中的内容对应的目标内容(例如，生字认读区域中的所有生字)，上述方法可以不需要使用点读笔也可以不需要将书放置在点读机上，仅需要在电子设备的图像采集范围内通过手指或笔尖指向知识点，即能触发电子设备输出与知识点对应的内容。实施本发明专利技术实施例，能够提高用户的学习效率。

【技术实现步骤摘要】
一种基于点读操作的学习方法及电子设备
本专利技术涉及电子设备
，具体涉及一种基于点读操作的学习方法及电子设备。
技术介绍
随着科技的发展和社会的进步，越来越多的学生使用点读机学习新的知识或巩固课堂上学过的知识。在实际的学习过程中，学生可以先在点读机上选择想要学习的电子教材，再将与电子教材相对应的纸质教材放置在点读机上，并通过使用点读笔点按纸质教材上的知识点，使得点读机根据点按位置识别出该知识点并输出与该知识点相对应的内容，以帮助学生学习该知识点。但是，上述学习方法的步骤繁琐，降低了学生的学习效率。
技术实现思路
本专利技术实施例公开了一种基于点读操作的学习方法及电子设备，能够提高用户的学习效率。本专利技术实施例第一方面公开了一种基于点读操作的学习方法，所述方法包括：电子设备采集第一目标图像，并检测所述第一目标图像中是否存在目标物；如果存在所述目标物，所述电子设备确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；所述电子设备输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述的电子设备确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域之后，所述方法还包括：所述电子设备判断是否采集到用户输入的第一语音信息；如果采集到所述第一语音信息，所述电子设备判断所述第一语音信息对应的文字内容中是否存在目标关键词；所述电子设备输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容，包括：如果存在所述目标关键词，所述电子设备根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定目标内容，并输出所述目标内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述的电子设备根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定目标内容，并输出所述目标内容之后，所述方法还包括：所述电子设备将所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容存储于待复习内容数据库中，并采集第二目标图像；所述电子设备检测所述第二目标图像中是否存在所述目标物；如果不存在所述目标物，所述电子设备判断是否检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容；如果检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容，所述电子设备以语音形式输出所述文字内容，并检测是否采集到第二语音信息；如果采集到所述第二语音信息，所述电子设备判断所述第二语音信息中的内容与所述目标内容是否匹配，如果匹配，则将所述待复习内容数据库中的所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容删除。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述的电子设备采集第一目标图像之后，以及所述的电子设备检测所述第一目标图像中是否存在目标物之前，所述方法还包括：所述电子设备确定所述第一目标图像中的图像参数；其中，所述图像参数至少包括亮度参数；所述电子设备判断所述图像参数是否处于预设的目标参数范围内；如果不处于所述目标参数范围内，所述电子设备输出用于提示用户调节所述电子设备所处环境的环境亮度的第一提示信息。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述的电子设备检测到所述第一目标图像中存在目标物之后，所述方法还包括：所述电子设备确定所述第一目标图像中存在的所述目标物的数量；如果所述目标物的数量等于一，所述电子设备执行所述的确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；如果所述目标物的数量大于一，所述电子设备输出用于提示用户减少摄像头拍摄范围内的所述目标物的数量的第二提示信息。本专利技术实施例第二方面公开了一种电子设备，所述电子设备包括：采集单元，用于采集第一目标图像；检测单元，用于检测所述第一目标图像中是否存在目标物；第一确定单元，用于在所述检测单元检测到所述第一目标图像中存在所述目标物之后，确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；输出单元，用于输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述电子设备还包括：判断单元，用于在所述第一确定单元确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域之后，判断是否采集到用户输入的第一语音信息；所述判断单元，还用于在判断出采集到所述第一语音信息之后，判断所述第一语音信息对应的文字内容中是否存在目标关键词；所述输出单元输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容的方法具体可以为：所述输出单元在所述判断单元判断出所述第一语音信息对应的文字内容中存在所述目标关键词之后，根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定目标内容，并输出所述目标内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述电子设备还包括：存储单元，用于在所述输出单元根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定所述目标内容，并输出所述目标内容之后，将所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容存储于待复习内容数据库中，并采集第二目标图像；所述检测单元，还用于检测所述第二目标图像中是否存在所述目标物；所述判断单元，还用于在所述检测单元检测到所述第二目标图像中不存在所述目标物之后，判断是否检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容；所述输出单元，还用于在所述判断单元判断出检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容之后，以语音形式输出所述文字内容；所述检测单元，还用于检测是否采集到第二语音信息；所述判断单元，还用于在所述检测单元检测到采集到第二语音信息之后，判断所述第二语音信息中的内容与所述目标内容是否匹配；删除单元，用于在所述判断单元判断出所述第二语音信息中的内容与所述目标内容匹配之后，将所述待复习内容数据库中的所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容删除。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述电子设备还包括：第二确定单元，用于在所述采集单元采集第一目标图像之后，以及在所述检测单元检测所述第一目标图像中是否存在所述目标物之前，确定所述第一目标图像中的图像参数；其中，所述图像参数至少包括亮度参数；所述判断单元，还用于判断所述图像参数是否处于预设的目标参数范围内；所述输出单元，还用于在所述判断单元判断出所述图像参数不处于所述目标参数范围内之后，输出用于提示用户调节所述电子设备所处环境的环境亮度的第一提示信息。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述电子设备还包括：第三确定单元，用于在所述检测单元检测到所述第一目标图像中存在所述目标物之后，确定所述第一目标图像中存在的所述目标物的数量；所述第一确定单元，具体用于在所述检测单元检测到所述第一目标图像中存在所述目标物之后，以及在所述第三确定单元确定出所述第一目标图像中存在的所述目标物的数量等于一之后，确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；所述输出单元，还用于在所述第三确定单元确定出所述第一目标图像中存在的所述目标物的数量大于一之后，输出用于提示用户减少摄像头拍摄范围内的所述目标物的数量的第二提示信息。本专利技术实施例第三方面公开了一种电子设备，包括：存储有可执行程序代码的存储器；与所述存储器耦合的处理器；所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本专利技术实施例第一方面公开的基于点读操作的学习方法。本专利技术实施例第四方面公开了一种计算机可读存储介质，其存储计算机程序，其中，所述计算机程序使得本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于点读操作的学习方法，其特征在于，所述方法包括：电子设备采集第一目标图像，并检测所述第一目标图像中是否存在目标物；如果存在所述目标物，所述电子设备确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；所述电子设备输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容。

【技术特征摘要】
1.一种基于点读操作的学习方法，其特征在于，所述方法包括：电子设备采集第一目标图像，并检测所述第一目标图像中是否存在目标物；如果存在所述目标物，所述电子设备确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；所述电子设备输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述的电子设备确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域之后，所述方法还包括：所述电子设备判断是否采集到用户输入的第一语音信息；如果采集到所述第一语音信息，所述电子设备判断所述第一语音信息对应的文字内容中是否存在目标关键词；所述电子设备输出与所述目标区域中的内容对应的目标内容，包括：如果存在所述目标关键词，所述电子设备根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定目标内容，并输出所述目标内容。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述的电子设备根据所述文字内容和所述目标区域中的内容确定目标内容，并输出所述目标内容之后，所述方法还包括：所述电子设备将所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容存储于待复习内容数据库中，并采集第二目标图像；所述电子设备检测所述第二目标图像中是否存在所述目标物；如果不存在所述目标物，所述电子设备判断是否检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容；如果检测到所述第二目标图像中存在所述目标区域中的内容，所述电子设备以语音形式输出所述文字内容，并检测是否采集到第二语音信息；如果采集到所述第二语音信息，所述电子设备判断所述第二语音信息中的内容与所述目标内容是否匹配，如果匹配，则将所述待复习内容数据库中的所述文字内容、所述目标区域中的内容以及所述目标内容删除。4.根据权利要求1～3任一项所述的方法，其特征在于，所述的电子设备采集第一目标图像之后，以及所述的电子设备检测所述第一目标图像中是否存在目标物之前，所述方法还包括：所述电子设备确定所述第一目标图像中的图像参数；其中，所述图像参数至少包括亮度参数；所述电子设备判断所述图像参数是否处于预设的目标参数范围内；如果不处于所述目标参数范围内，所述电子设备输出用于提示用户调节所述电子设备所处环境的环境亮度的第一提示信息。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述的电子设备检测到所述第一目标图像中存在目标物之后，所述方法还包括：所述电子设备确定所述第一目标图像中存在的所述目标物的数量；如果所述目标物的数量等于一，所述电子设备执行所述的确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；如果所述目标物的数量大于一，所述电子设备输出用于提示用户减少摄像头拍摄范围内的所述目标物的数量的第二提示信息。6.一种电子设备，其特征在于，所述电子设备包括：采集单元，用于采集第一目标图像；检测单元，用于检测所述第一目标图像中是否存在目标物；第一确定单元，用于在所述检测单元检测到所述第一目标图像中存在所述目标物之后，确定所述目标物的指向位置以及所述指向位置所属的目标区域；输出单元，用于输出与所述目标区域中的内容...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨昊民，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44