一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，包括培训管理平台和AR增强呈现终端；AR增强呈现终端用于在获取用户的语音命令后，完成AR场景与现实场景的叠加，跟随叠加虚拟的AR元素，完成维修培训的教学指引；培训管理平台与AR增强呈现终端连接，其用于保存数据以及提供考核数据，收集用户数据，反馈存在的问题，进行下一步的决策改善。本发明专利技术通过AR沉浸式教学，能直观生动地将汽车维修培训内容，将汽车零部件的三维效果真实呈现，让汽修培训课堂的学习效率更加高效；通过虚拟三维汽车部件的呈现和工作流程的直观体现，让学生在无实操的过程中更深入了解汽车工作原理，深层次理解汽车维修的学习重点，完成培训目标。

【技术实现步骤摘要】
一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统
本专利技术涉及一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统。
技术介绍
传统的汽车培训方式主要以老师讲课口授为主，再结合学生的实际操作，通过传统授课的方式进行汽车维修职业培训，口头传达为主，实际操作为辅，最后完成整套汽车维修系统的课程学习。缺点：1、因为汽车维修设备昂贵、运输成本高，导致学生实际操作的机会很少，实践经验欠缺，汽修上手困难；2、口授课程内容，一些汽车实际的运行过程，很难形象生动地讲清楚，让学生理解通透，导致培训讲师教学效率低，学生接受培训知识比较慢，学习效率低下。3、汽车维修培训过程中，学生的学习效果和掌握程度没有一个明确的反馈，导致讲师对实际的培训效果一无所知。
技术实现思路
本专利技术提出一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，解决了上述技术问题。本专利技术的技术方案是这样实现的：一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，包括培训管理平台和AR增强呈现终端；所述AR增强呈现终端包括用于对汽车配件识别、跟踪的实物识别单元，将AR场景叠加在实际场景上的显示单元，用于识别使用者动作的手势识别单元，用于识别使用者语音的语音识别单元；所述AR增强呈本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，其特征在于：包括培训管理平台和AR增强呈现终端；所述AR增强呈现终端包括用于对汽车配件识别、跟踪的实物识别单元，将AR场景叠加在实际场景上的显示单元，用于识别使用者动作的手势识别单元，用于识别使用者语音的语音识别单元；所述AR增强呈现终端用于在获取用户的语音命令后，完成AR场景与现实场景的叠加，跟随叠加虚拟的AR元素，完成维修培训的教学指引；所述培训管理平台与所述AR增强呈现终端连接，其用于保存数据以及提供考核数据，收集用户数据，反馈存在的问题，进行下一步的决策改善。

【技术特征摘要】
1.一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，其特征在于：包括培训管理平台和AR增强呈现终端；所述AR增强呈现终端包括用于对汽车配件识别、跟踪的实物识别单元，将AR场景叠加在实际场景上的显示单元，用于识别使用者动作的手势识别单元，用于识别使用者语音的语音识别单元；所述AR增强呈现终端用于在获取用户的语音命令后，完成AR场景与现实场景的叠加，跟随叠加虚拟的AR元素，完成维修培训的教学指引；所述培训管理平台与所述AR增强呈现终端连接，其用于保存数据以及提供考核数据，收集用户数据，反馈存在的问题，进行下一步的决策改善。2.根据权利要求1所述的一种基于实物识别的汽修职业维修培训系统，其特征在于：所述培训管理平台包括身份认证单元、用户资料管理单元、进度监控单元、课程学习管理单元、教案备案单元和课程数据库，所述身份认证单元分别与用户资料管理单元、进度监控单元、课程学习管理单元和教案备案单元连接，所述课程数...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄永强，
申请(专利权)人：广州蜃境信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44