【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的网络学习家教机器人
本专利技术涉及网络家教设备领域,具体的说是一种基于大数据的网络学习家教机器人。
技术介绍
随着社会的快速发展,大数据网络快速发展,大数据,指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产,大数据网络学习成为一种教学方式,使教学知识面更加广泛,提高了教学质量。然而传统的网络教学家教机器人通过电脑配合摄像头固定在书桌上组成,体积较大的书桌占用空间大,不利于使用者搬运,不利于空间狭小区域使用,使用过程中电脑的收纳固定不方便,可拆卸的书桌,不方便存储书籍,使用过程中稳定性不足,容易影响教学质量。鉴于此,本专利技术提供了一种基于大数据的网络学习家教机器人,其具有以下特点:(1)本专利技术所述的一种基于大数据的网络学习家教机器人,“7”字形结构的教学板上的电脑固定结构的使用,便于在教学过程中固定电脑,同时提高了电脑的散热性能,同时配合教学板上的限位槽的使用有效防止鼠标垫脱落,使操作更加便捷。(2)本专利技术所述的一种基于大数据 ...
【技术保护点】
1.一种基于大数据的网络学习家教机器人,其特征在于:包括收纳结构(1)、固定框(2)、限位结构(3)、教学板(4)、电脑固定结构(5)、限位槽(6)和角度调节结构(7);用于与地面接触的矩形框式结构的所述固定框(2)的内部设有滑动连接的用于收纳网络教学配件的所述收纳结构(1);所述固定框(2)上设有用于对所述收纳结构(1)进行限位的所述限位结构(3),且所述限位结构(3)与所述固定框(2)之间可拆卸连接;所述固定框(2)上设有调节用于教学的“7”字形结构的所述教学板(4)角度的所述角度调节结构(7),且所述角度调节结构(7)与所述固定框(2)之间可拆卸连接;所述教学板(4) ...
【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的网络学习家教机器人,其特征在于:包括收纳结构(1)、固定框(2)、限位结构(3)、教学板(4)、电脑固定结构(5)、限位槽(6)和角度调节结构(7);用于与地面接触的矩形框式结构的所述固定框(2)的内部设有滑动连接的用于收纳网络教学配件的所述收纳结构(1);所述固定框(2)上设有用于对所述收纳结构(1)进行限位的所述限位结构(3),且所述限位结构(3)与所述固定框(2)之间可拆卸连接;所述固定框(2)上设有调节用于教学的“7”字形结构的所述教学板(4)角度的所述角度调节结构(7),且所述角度调节结构(7)与所述固定框(2)之间可拆卸连接;所述教学板(4)上设有用于固定电脑的所述电脑固定结构(5)和用于固定鼠标垫的所述限位槽(6)。2.根据权利要求1所述的一种基于大数据的网络学习家教机器人,其特征在于:所述角度调节结构(7)包括拉环(71)、导向套(72)、固定圈(73)、限位柱(74)、限位弹簧(75)、转轴(76)和固定套(77),用于固定所述教学板(4)的圆柱体结构的所述固定套(77)通过端部的圆柱体结构的所述转轴(76)与所述固定框(2)之间转动连接,所述固定框(2)的棱角处为四分之一圆,所述固定套(77)的直径等于所述教学板(4)的厚度与所述固定框(2)的棱角处圆的直径之和,用于导向调节所述教学板(4)的角度的所述转轴(76)嵌入所述固定套(77)的内部,靠近所述固定套(77)的一端的端部为正八边形的所述限位柱(74)贯穿于所述固定框(2)延伸至所述转轴(76)的内部,所述限位柱(74)与所述转轴(76)之间滑动连接,用于对所述限位柱(74)进行限位的所述固定圈(73)与所述固定套(77)之间可拆卸连接,所述限位弹簧(75)的一端固定于所述限位柱(74),且所述限位弹簧(75)的另一端与所述固定圈(73)抵触,所述限位柱(74)背离所述固定套(77)的一端设有所述导向套(72),且用于驱动提拉的所述拉环(71)与所述导向套(72)之间转动连接。3.根据权利要求2所述的一种基于大数据的网络学习家教机器人,其特征在于:所述收纳结构(1)包括两个滑轨(11)、拉杆(12)、收纳箱(13)、电脑存储室(14)、教学资料存储室(15)和多个隔板(16),所述固定框(2)的底端对称设有两个用于导向限位的横截面为...
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