一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法技术方案

本发明专利技术公开了一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法，涉及儿童积木领域。本发明专利技术包括积木单体；积木单体包括钢化玻璃、LED灯板、基板、壳盖；壳盖的各侧面设置有至少两凸柱或与凸柱相对应的盲孔；不同所述积木单体通过凸柱与盲孔之间相互卡接组合形成积木组合体；本发明专利技术的系统包括积木组合体的信号输入系统和积木单体的控制系统；积木组合体的信号输入系统包括控制电脑、数据分配器、RGB矩阵切换器。本发明专利技术通过在单体积木内设计一种线条和图像显示装置，并配合积木内的控制器件进行控制，对由若干单个积木进行组合成的积木组合体进行预先存储线条和图案，再进行拆分并独立显示，丰富了积木表面颜色和图案及排列组合方式。

【技术实现步骤摘要】
一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法
本专利技术涉及儿童积木领域，尤其涉及一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法。
技术介绍
儿童从出生到小学以前的阶段教育的学习和教育是非常重要的，各种各样的教育用品被设计出来帮助孩子锻炼出安全感、意志力、目标感、记忆力、思维能力、手脑协调能力、图像色彩识别能力等，其中积木是一个非常重要的一种儿童玩具，积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等，其有利于发挥孩子的想象能力。现有的积木通常是立方的木头或塑料，表面为单种颜色或者贴饰有各种字母或图画，由于这些颜色的图画是固定不变的，这种积木显示出来的色彩具有单调性，单个积木之间的并列与插接组合方式数量有限，时间久了儿童会失去兴趣，对于早教期间的孩子对于线条和图画的识别能力训练其效果有限，若能研发出一种积木，其表面能够变化出不同线条和色彩，并具有自主选择的能力，多个单体积木进行排列和组合形成积木组合体，积木组合体表面由单个积木之间相互配合形成整体的线条框架和图案，对于早教期间的孩子的智力开发以及对于色彩和图像的识别能力训练具有很好的帮助，能够产生显著的有益的效果，因此需要设计一种积木来解决以上问题。
技术实现思路
本专利技术为一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法，通过在单体积木内设计一种线条和图像显示装置，并配合积木内的控制器件进行控制，对由若干单个积木进行组合成的积木组合体进行预先存储线条和图案，再进行拆分并独立显示，解决了现有的积木表面的颜色和图案单调，组合方式有限的问题。为解决上述技术问题，本专利技术是通过以下技术方案实现的：本专利技术的一种训练儿童线条图像识别能力的积木，包括积木单体；所述积木单体为长方体结构；所述积木单体包括钢化玻璃、LED灯板、基板、壳盖；所述钢化玻璃的一表面沿边缘等间距开设有一圈第一贯穿孔；所述LED灯板的一表面和相对面沿边缘设置有一圈凸条；所述凸条的表面等间距设置有一圈第一定位柱；一表面所述的第一定位柱与第一贯穿孔过盈配合；所述基板的一表面沿边缘等间距开设有一圈第二贯穿孔；另一表面所述的第一定位柱与第二贯穿孔过盈配合；所述基板的一表面焊接有若干固定螺母；所述壳盖的内底面设置有若干第三贯穿孔；所述第三贯穿孔内安装有直杆螺栓；所述直杆螺栓与固定螺母螺纹连接；所述壳盖的侧板的顶部设置有与第二贯穿孔相对应的第二定位柱；所述第二定位柱与第二贯穿孔过盈配合；所述壳盖的各侧面设置有至少两凸柱或与凸柱相对应的盲孔；不同所述积木单体通过凸柱与盲孔之间相互卡接组合形成积木组合体。进一步地，所述基板一表面设置有电路板和至少四个容纳槽；所述电路板的一表面沿边缘等间距开设有一圈第四贯穿孔；所述电路板上设置有锂电池、处理器、外存储器；所述锂电池的一表面设置有电源充电接口和电源开关按钮；所述容纳槽沿基板的表面各边缘环绕设置；所述容纳槽的开口垂直于基板；所述容纳槽的底部设置有加强固定板；所述加强固定板的一表面开设有第五贯穿孔；所述容纳槽内设置有信号连接柱；所述信号连接柱的两侧设置有旋转调节螺栓；所述信号连接柱的一端设置有第一信号连接片；所述容纳槽内还设置有与第一信号连接片相对应的第二信号连接片；所述容纳槽的一侧面设置有与第一信号连接片和第二信号连接片分别对应的第一信号输出端口和第二信号输出端口。进一步地，所述壳盖的各侧板表面开设有与容纳槽间隙配合的第一通孔；所述壳盖的内底面开设有与电源充电接口间隙配合的第二通孔；所述壳盖的内底面开设有与电源开关按钮间隙配合的第三通孔。一种训练儿童线条图像识别能力的积木的系统，包括积木组合体的信号输入系统和积木单体的控制系统。进一步地，所述积木组合体的信号输入系统包括：控制电脑：用于对需要在积木组合体的LED灯板上显示的线条、图案的编辑、生成和信息数据的发出；数据分配器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据并根据具体的积木LED灯板的预排列和数量进行信息数据的分配；RGB矩阵切换器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，对接收到的经数据分配器分配后的数据进行编辑、处理和切换，将该信号从输入通道切换输送到输出通道中的任一通道中，实现分流的效果；纯硬件多屏图像控制器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，并将一个完整的图像信号划分成N块后分配给N个积木LED灯板进行显示,完成用多个普通视频单元组成一个大屏幕图像显示屏；集线器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，并对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上进行集中并进行传输；发送卡：用于接收来自集线器的线条、图案的信息数据信号，对该信号进行同步处理并进行发送；网线：用于接收来自发送卡传送的线条、图案的信息数据信号并将该信号传送至积木组合体两侧的每一行的信号输入端口中进行传输；积木LED灯板：用于对接收的每个积木LED灯板中相对应的线条、图案的信息数据信号进行显示；信号连接柱：用于相邻的两积木LED灯板之间的图片、线条信息数据信号的相互连接和交流。进一步地，所述控制电脑的数据信号输出端通过数据信息传输模块分别与数据分配器、RGB矩阵切换器、纯硬件多屏图像控制器的数据信号输入端相联接；所述RGB矩阵切换器通过数据信息传输模块分别连接数据分配器和纯硬件多屏图像控制器；所述RGB矩阵切换器的数据信号输出端通过数据信息传输模块与集线器的数据信号输入端相联接；积木组合体两侧的每一行的信号输入端口通过所述网线与所述发送卡相联接，所述发送卡的数据信息输入端与集线器的数据输出端相联接；相邻所述的积木LED灯板通过所述信号传输柱相互连接。进一步地，所述积木单体的控制系统包括：嵌入式微处理器：用于对积木内的电流信号和传入LED显示屏中的线条、图案的信息数据信号的计算和控制的指令的完成以及执行，同时与外界存储器和逻辑部件之间交换信息操作；信号输入模块：用于接收数据信息信号源发送的信号，并对该信号进行传送至嵌入式微处理器中进行处理；电源开关控制模块：用于单体积木从积木组合体上拔下操作前，电源和信号流的开闭；信号控制模块：用于从信号输入模块中接收到的信号进行控制和处理，包括对信号的放大、缩小、平衡；外存储器：用于对从信号输入模块中接收到的信号的外存储，避免在电源关闭后，单体积木从积木组合体上拔下后，LED显示屏中的线条、图案的信息数据信号的消失；信息读取模块：用于对外存储器中存储的线条、图案的信息数据信号进行读取，并将读取到的数据信号进行传输至嵌入式微处理器；LED显示屏信号源清除模块：用于对外存储器中存储的线条、图案的信息数据进行清除，以便新的数据信号的重新输入和更新；主电路真流电源变换器：用于将输入的恒定交流电变换为输出可调的直流电，并对转换的直流电进行进一步地传送；蓄电池：用于接收来自对主电路真流电源变换器转换所得的直流电，并对单体积木内的LED显示屏、嵌入式微处理器、外存储器以及其它用电单元进行供电；LED显示屏：用于在单体积木上显示预设的线条和图形；电平转换模块:用于解决系统内部出现的输入/输出逻辑不协调的问题，提高系统设计的复杂性，现不同逻辑电平本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种训练儿童线条图像识别能力的积木，其特征在于，包括积木单体(1)；所述积木单体(1)为长方体结构；所述积木单体(1)包括钢化玻璃(2)、LED灯板(3)、基板(4)、壳盖(5)；所述钢化玻璃(2)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第一贯穿孔(201)；所述LED灯板(3)的一表面和相对面沿边缘设置有一圈凸条(301)；所述凸条(301)的表面等间距设置有一圈第一定位柱(302)；一表面所述的第一定位柱(302)与第一贯穿孔(201)过盈配合；所述基板(4)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第二贯穿孔(404)；另一表面所述的第一定位柱(302)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述基板(4)的一表面焊接有若干固定螺母(401)；所述壳盖(5)的内底面设置有若干第三贯穿孔(508)；所述第三贯穿孔(508)内安装有直杆螺栓(504)；所述直杆螺栓(504)与固定螺母(401)螺纹连接；所述壳盖(5)的侧板的顶部设置有与第二贯穿孔(404)相对应的第二定位柱(505)；所述第二定位柱(505)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述壳盖(5)的各侧面设置有至少两凸柱(502)或与凸柱(502)相对应的盲孔(503)；不同所述积木单体(1)通过凸柱(502)与盲孔(503)之间相互卡接组合形成积木组合体。...

【技术特征摘要】
1.一种训练儿童线条图像识别能力的积木，其特征在于，包括积木单体(1)；所述积木单体(1)为长方体结构；所述积木单体(1)包括钢化玻璃(2)、LED灯板(3)、基板(4)、壳盖(5)；所述钢化玻璃(2)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第一贯穿孔(201)；所述LED灯板(3)的一表面和相对面沿边缘设置有一圈凸条(301)；所述凸条(301)的表面等间距设置有一圈第一定位柱(302)；一表面所述的第一定位柱(302)与第一贯穿孔(201)过盈配合；所述基板(4)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第二贯穿孔(404)；另一表面所述的第一定位柱(302)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述基板(4)的一表面焊接有若干固定螺母(401)；所述壳盖(5)的内底面设置有若干第三贯穿孔(508)；所述第三贯穿孔(508)内安装有直杆螺栓(504)；所述直杆螺栓(504)与固定螺母(401)螺纹连接；所述壳盖(5)的侧板的顶部设置有与第二贯穿孔(404)相对应的第二定位柱(505)；所述第二定位柱(505)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述壳盖(5)的各侧面设置有至少两凸柱(502)或与凸柱(502)相对应的盲孔(503)；不同所述积木单体(1)通过凸柱(502)与盲孔(503)之间相互卡接组合形成积木组合体。2.根据权利要求1所述的一种训练儿童线条图像识别能力的积木，其特征在于；所述基板(4)一表面设置有电路板(402)和至少四个容纳槽(403)；所述电路板(402)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第四贯穿孔(4021)；所述电路板(402)上设置有锂电池(7)、处理器(8)、外存储器(9)；所述锂电池(7)的一表面设置有电源充电接口(701)和电源开关按钮(702)；所述容纳槽(403)沿基板(4)的表面各边缘环绕设置；所述容纳槽(403)的开口垂直于基板(4)；所述容纳槽(403)的底部设置有加强固定板(405)；所述加强固定板(405)的一表面开设有第五贯穿孔(4051)；所述容纳槽(403)内设置有信号连接柱(6)；所述信号连接柱(6)的两侧设置有旋转调节螺栓(602)；所述信号连接柱(6)的一端设置有第一信号连接片(601)；所述容纳槽(403)内还设置有与第一信号连接片(601)相对应的第二信号连接片(4032)；所述容纳槽(403)的一侧面设置有与第一信号连接片(601)和第二信号连接片(4032)分别对应的第一信号输出端口(4031)和第二信号输出端口(4033)。3.根据权利要1所述的一种训练儿童线条图像识别能力的积木，其特征在于，所述壳盖(5)的各侧板表面开设有与容纳槽(403)间隙配合的第一通孔(501)；所述壳盖(5)的内底面开设有与电源充电接口(701)间隙配合的第二通孔(506)；所述壳盖(5)的内底面开设有与电源开关按钮(702)间隙配合的第三通孔(507)。4.如权利要求1-3任一项所述的一种训练儿童线条图像识别能力的积木的系统，其特征在于，包括积木组合体的信号输入系统和积木单体的控制系统。5.根据权利要4所述的一种训练儿童线条图像识别能力的积木的系统，其特征在于，所述积木组合体的信号输入系统包括：控制电脑：用于对需要在积木组合体的LED灯板上显示的线条、图案的编辑、生成和信息数据的发出；数据分配器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据并根据具体的积木LED灯板的预排列和数量进行信息数据的分配；RGB矩阵切换器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，对接收到的经数据分配器分配后的数据进行编辑、处理和切换，将该信号从输入通道切换输送到输出通道中的任一通道中，实现分流的效果；纯硬件多屏图像控制器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，并将一个完整的图像信号划分成N块后分配给N个积木LED灯板进行显示,完成用多个普通视频单元组成一个大屏幕图像显示屏；集线器：用于接收来自控制电脑的线条、图案的信息数据信号，并对接收到的信号进行再生整形放大，以扩大网络的传输距离，同时把所有节点集中在以它为中心的节点上进行集中并进行传输；发送卡：用于接收来自集线器的线条、图案的信息数据信号，对该信号进行同步处理并进行发送；网线：用于接收来自发送卡传送的线条、图案的信息数据信号并将该信号传送至积木组合体两侧的每一行的信号输入端口中进行传输；积木LED灯板：用于对接收的每个积木LED灯板中相对应的线条、图案的信息数据信号进行显示；信号连接柱：用于相邻的两积木LED灯板之间的图片、线条信息数据信号的相互连接和交流。6.根据权利要5所述的一种训练儿童线条图像识别能力的积木的系统，其特征在于，所述控制电脑的数据信号输出端通过数据...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨超，马文芬，
申请(专利权)人：合肥爱哆梦教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽,34