【技术实现步骤摘要】
一种组合型可拆卸教习头支架和组合教习头模型
本技术涉及一种组合型可拆卸教习头支架，属于美容美发教学领域。
技术介绍
在美容美发实习中，学员通常使用一种带头发的美容美发教习头来练习漂染头发，整理发型等。一般先将教习头支架固定安装在在学习工位上，再把整体结构教习头安装到支架上，以变学员操作练习，教习头支架不能分离再组合成型。并且普通的教习头支架安装繁琐，也不能随意移动；使用普通教习头支架，不能灵活更换组件，增加了教习头使用的不便及使用成本。
技术实现思路
本技术提供一种组合型可拆卸教习头支架，通过可拆卸组合设计，在使用中与教习头组合使用，拆卸方便，连接牢靠，不会脱落，方便组合更换。本技术提供一种组合型可拆卸教习头支架，包括支架和头盖，所述支架上设置有可调节高度的教习头支座，其特征在于，所述支架为中空结构，且所述支架一端侧壁设置有开口，所述支架的中空结构内设置有滑动导杆，所述滑动导杆的一端设置有控制滑动导杆滑动的滑动装置，所述滑动导杆的另一端设置有第一连接孔，所述滑动装置正对所述支架侧壁的开口处设置；所述头盖的内表面通过万向接头与连接杆连接，所述连接杆上远离万向接头的一端设置有...
【技术保护点】
1.一种组合型可拆卸教习头支架，包括支架（1）和头盖（2），所述支架（1）上设置有可调节高度的教习头支座（3），其特征在于，所述支架（1）为中空结构，且所述支架（1）一端侧壁设置有开口，所述支架（1）的中空结构内设置有滑动导杆（5），所述滑动导杆（5）的一端设置有控制滑动导杆滑动的滑动装置，所述滑动导杆（5）的另一端设置有第一连接孔，所述滑动装置正对所述支架（1）侧壁的开口处设置；所述头盖（2）的内表面通过万向接头（14）与连接杆（15）连接，所述连接杆（15）上远离万向接头（14）的一端设置有第二连接孔，所述第一连接孔与所述第二连接孔可拆卸连接。
【技术特征摘要】
1.一种组合型可拆卸教习头支架，包括支架（1）和头盖（2），所述支架（1）上设置有可调节高度的教习头支座（3），其特征在于，所述支架（1）为中空结构，且所述支架（1）一端侧壁设置有开口，所述支架（1）的中空结构内设置有滑动导杆（5），所述滑动导杆（5）的一端设置有控制滑动导杆滑动的滑动装置，所述滑动导杆（5）的另一端设置有第一连接孔，所述滑动装置正对所述支架（1）侧壁的开口处设置；所述头盖（2）的内表面通过万向接头（14）与连接杆（15）连接，所述连接杆（15）上远离万向接头（14）的一端设置有第二连接孔，所述第一连接孔与所述第二连接孔可拆卸连接。2.根据权利要求1所述组合型可拆卸教习头支架，其特征在于，所述滑动装置为设置在滑动导杆（5）上的第一把手（6），所述第一把手（6）正对所述支架（1）侧壁的开口处设置。3.根据权利要求2所述组合型可拆卸教习头支架，其特征在于，所述支架（1）侧壁的开口为倒L型开口，所述第一把手（6）通过倒L型开口控制滑动导杆（5）滑动或固定。4.根据权利要求1所述组合型可拆卸教习头支架，其特征在于，所述滑动装置为可旋转的滑动块（7），所述滑动块（7）上设置有第二把手（8），所述第二把手（8）用于旋转滑动块（7）固定滑动导杆（5）。5.根据权利要求4所述组合型...
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