【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种铅笔盒，尤其涉及一种学前儿童使用的多用途铅笔盒。
技术介绍
目前市场上出售的各色各样铅笔盒，虽然花样繁多，但铅笔盒里主要还是放置铅笔、圆珠笔、钢笔、三角尺和圆规等学习用品，供学龄儿童使用。如何针对学龄前儿童的特点，在小小铅笔盒内既可放入学习用品，又能摆进各种智力玩具，使幼儿在多样性的学习中开发智力，这类多功能多用途铅笔盒，市场上还鲜有见到。
技术实现思路
本技术针对现有技术的以上不足，提供一种适用于学龄前儿童使用的、能容纳学习用品和智力玩具的多功能铅笔盒。本技术的专利技术目的由以下方式实现一种多功能铅笔盒，包括盒盖和盒座，盒座内的上层设有纵横排列的方格群，方格群相邻侧设有一矩形内腔，盒座下层设有小抽屉，整个铅笔盒呈双层结构。方格群内可以分别放入正方体、圆柱体、三角体小木块，矩形内腔里放入长短一致的游戏小棒。本技术和现有技术相比，由于采用了双层结构和方格群设计，使得铅笔盒内不仅有学习用品，也有智力小积木，便于儿童学习和玩耍，有利于培养孩子的多种兴趣；本技术结构紧凑，构思巧妙，集游戏、娱乐、智力开发于一体，尤其适合学龄前儿童使用。附图说明图1为本技术打开时的示意图；图2为本技术关闭时的示意图。具体实施方式以下结合附图对实施例进行详细描述。如图1所示，盒盖1和盒座2通过铰链7连接，盒座2的上层左侧设计出纵横排列的方格群4，每个方格内可以分别放置一个正方体、三角体或圆柱体等不同形状的小木块，方格群4的右侧有一矩形内腔5，其内可以放入各色长短一致的游戏小棒；盒座2的下层设计一小抽屉3，抽屉内可装入笔、尺、橡皮等学习用品，整个铅笔盒呈双层结构。使用时，打开...
【技术保护点】
一种多功能铅笔盒，包括盒盖和盒座，其特征是盒座内的上层设有纵横排列的方格群，方格群相邻侧设有一矩形内腔，盒座下层设有小抽屉，整个铅笔盒呈双层结构。
【技术特征摘要】
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