【技术实现步骤摘要】
一种化学教学用溶液快速混合装置
：本专利技术属于机械设备
，特别涉及一种化学教学用溶液快速混合装置。
技术介绍
：现有技术中，化学教学时溶液混合一般使用搅棒对溶液进行搅拌混合，搅拌后的搅棒上会沾上一些溶液试剂，不仅对溶液总量产生影响，搅棒放置不当也会对实验桌或者其它的化学器具造成污染，所以本专利技术提供一种化学教学用溶液快速混合装置来解决上述问题。
技术实现思路
：本专利技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种化学教学用溶液快速混合装置，解决了现有技术中，化学教学时溶液混合一般使用搅棒对溶液进行搅拌混合，搅拌后的搅棒上会沾上一些溶液试剂，不仅对溶液总量产生影响，搅棒放置不当也会对实验桌或者其它的化学器具造成污染缺点。为了解决上述问题，本专利技术提供了一种技术方案：一种化学教学用溶液快速混合装置，包括核心动力电机，所述核心动力电机设置在动力电机机壳的内部中心处，且所述核心动力电机远离输出端的一端与动力电机机壳之间设有动力电机底部支撑橡胶垫，所述动力电机机壳靠近核心动力电机输出端的一端内部固定连接有固定螺纹环，所述固定螺纹环螺纹连接有动力电机固定压盖，所述动力电机...
【技术保护点】
1.一种化学教学用溶液快速混合装置，包括核心动力电机(1)，其特征在于：所述核心动力电机(1)设置在动力电机机壳(2)的内部中心处，且所述核心动力电机(1)远离输出端的一端与动力电机机壳(2)之间设有动力电机底部支撑橡胶垫(3)，所述动力电机机壳(2)靠近核心动力电机(1)输出端的一端内部固定连接有固定螺纹环(4)，所述固定螺纹环(4)螺纹连接有动力电机固定压盖(5)，所述动力电机固定压盖(5)为山字型结构，且所述动力电机固定压盖(5)中心中空处设有动力电机传动轴(6)，所述动力电机传动轴(6)的一端与核心动力电机(1)的输出端固定连接，所述动力电机传动轴(6)螺纹连接有器...
【技术特征摘要】
1.一种化学教学用溶液快速混合装置，包括核心动力电机(1)，其特征在于：所述核心动力电机(1)设置在动力电机机壳(2)的内部中心处，且所述核心动力电机(1)远离输出端的一端与动力电机机壳(2)之间设有动力电机底部支撑橡胶垫(3)，所述动力电机机壳(2)靠近核心动力电机(1)输出端的一端内部固定连接有固定螺纹环(4)，所述固定螺纹环(4)螺纹连接有动力电机固定压盖(5)，所述动力电机固定压盖(5)为山字型结构，且所述动力电机固定压盖(5)中心中空处设有动力电机传动轴(6)，所述动力电机传动轴(6)的一端与核心动力电机(1)的输出端固定连接，所述动力电机传动轴(6)螺纹连接有器具固定槽连接螺杆(7)，所述器具固定槽连接螺杆(7)远离动力电机传动轴(6)的一端垂直连接有器具固定盖板(9)，所述动力电机传动轴(6)与器具固定盖板(9)之间的器具固定槽连接螺杆(7)上设有化学器具固定外壳(8)，所述化学器具固定外壳(8)侧壁上固定连接有若干、化学器具固定螺纹管(11)，所述、化学器具固定螺纹管(11)螺纹连接有限位固定螺杆(12)。2.根据权利要求1所述的一种化学教学用溶液快速混合装置，其特征在于：所述限位固定螺杆(12)与化学器具固定外壳(8)的外切线垂直，所述限位固定螺杆(12)靠近化学器具固定外壳(8)的圆心的一端通过扭力缓冲轴承(13)连接有化学器具固定压板(14)，所述限位固定螺杆(12)远离扭力缓冲轴承(13)的一端固定连接有固定调整旋柄(15)，所述动力电机机壳(2)下端固定连接有机壳倾斜角度底部调节齿轮(16)，所述机壳倾斜角度底部调节齿轮(16)通过调节齿轮固定轴(17)连接有调节齿轮固定架(18)，所述调节齿轮固定架(18)下端固定在调节齿轮放置嵌槽(19)两端的装置底座(20)上，且所述调节齿轮放置嵌槽(19)设置在装置底座(20)上侧面板上，所述机壳倾斜角度底部调节齿轮(16)靠近装置底座(20)的一端设置在调节齿轮放...
【专利技术属性】
技术研发人员：王强，
申请(专利权)人：广东海翔教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44
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