儿童智能多功能互动体验室制造技术

本实用新型专利技术公开了儿童智能多功能互动体验室，至少包括一个日常活动区、一个超媒体活动区；日常活动区和超媒体活动区由遮光帘分开；日常活动区设置桌、椅、柜子；超媒体活动区内至少包括一面可用于互动的被投影面，以及与被投影面配合使用的互动设备；所述互动设备包括主机、体感采集设备、投影设备、音频设备；体感采集设备包括体感识别设备、触感识别设备，触感识别设备设置在被投影面上，体感识别设备、触感识别设备分别与主机的输入端连接，投影设备为投影仪、固定在被投影面的前方。本实用新型专利技术通过图像资料和现实的真实场景来增强教学效果，使学生处于沉浸教学模式中，在互动体验室中让学习成为做游戏，增强了参与的强度，提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
儿童智能多功能互动体验室
本技术涉及教学设备领域，具体涉及一种可以提供互动的、趣味教学体验室。
技术介绍
儿童教育是大家非常关心的话题，如何让儿童快乐健康地学习和成长，一直是大家追求的目标。众所周知，儿童教育有着自身的重要特点，儿童天生就对这个世界有着强烈的好奇心，他们渴望探索和了解这个世界，并通过自己的探索活动了解和认识这个世界。同时，对于儿童来说，兴趣就是动力，有了浓厚的兴趣就会主动去追求和探索，并在学习中产生愉快的情感体验。但是现有的传统的教室在互动、调动儿童积极探索等方面存在缺欠，无法满足儿童活泼好动的特点。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种激发儿童的学习好奇心、求知欲，提高学习体验和学习兴趣的互动体验教学教室。儿童智能多功能互动体验室，至少包括一个日常活动区、一个超媒体活动区；日常活动区和超媒体活动区由遮光帘分开；日常活动区设置桌、椅、柜子；超媒体活动区内至少包括一面可用于互动的被投影面，以及与被投影面配合使用的互动设备；所述互动设备包括主机、体感采集设备、投影设备、音频设备；体感采集设备包括体感识别设备、触感识别设备、AR识别设备，触感识别设备设置在被投影面上；AR识别设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.儿童智能多功能互动体验室，其特征在于：至少包括一个日常活动区、一个超媒体活动区；日常活动区和超媒体活动区由遮光帘分开；日常活动区设置桌、椅、柜子；超媒体活动区内至少包括一面可用于互动的被投影面，以及与被投影面配合使用的互动设备；所述互动设备包括主机、体感采集设备、投影设备、音频设备；体感采集设备包括体感识别设备、触感识别设备、AR识别设备，触感识别设备设置在被投影面上；AR识别设备为扫描仪；体感识别设备、触感识别设备、AR识别设备分别与主机的输入端连接；投影设备为投影仪、固定在被投影面的前方；投影设备、音频设备分别连接到主机的输出端；主机将体感采集设备的信号、通过输出端反馈到投影设备、音频...

【技术特征摘要】
1.儿童智能多功能互动体验室，其特征在于：至少包括一个日常活动区、一个超媒体活动区；日常活动区和超媒体活动区由遮光帘分开；日常活动区设置桌、椅、柜子；超媒体活动区内至少包括一面可用于互动的被投影面，以及与被投影面配合使用的互动设备；所述互动设备包括主机、体感采集设备、投影设备、音频设备；体感采集设备包括体感识别设备、触感识别设备、AR识别设备，触感识别设备设置在被投影面上；AR识别设备为扫描仪；体感识别设备、触感识别设备、AR识别设备分别与主机的输入端连接；投影设备为投影仪、固定在被投影面的前方；投影设备、音频设备分别连接到主机的输出端；主机将体感采集设备的信号、通过输出端反馈到投影设备、音频设备上，使被投影面做为互动面。2.根据权利要求1所述的儿童智能多功能互动体验室；其特征在于：所述被投影面为墙面、地面、桌面、顶棚、移动板面中的一种或多种组合。3.根据权利要求2所述的儿童智能多功能互动体验室；其特征在于：还包括移动设备，移动设备与主机连接。4.根据权利要求3所述的儿童智能多功能互动体验室；其特征在于：还包括中控设备...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗海瑞，
申请(专利权)人：罗海瑞，
类型：新型
国别省市：四川,51