【技术实现步骤摘要】
一种听障儿童发音训练玩具、系统和方法
本专利技术涉及一种听障儿童发音训练玩具、系统和方法,属于听障儿童训练设备
技术介绍
我国专利技术专利“发音矫正方法、玩具、移动终端和系统”(专利号:201510937638.2)利用移动终端向服务器发送发音标的推送请求服务器推送发音标的给玩具玩具接收发音标的玩具输出发音标的;玩具输出发音标的玩具录制使用者根据发音标的发出的发音语音,将发音语音发送至服务器服务器将发音语音与服务器中存储的标准发音对比。通过服务器的智能分析、对比和对玩具用户发音进行反复练习,从而实现对玩具用户不正确发音进行矫正的目的。我国专利技术专利“一种聋哑儿童言语障碍康复方法及康复训练系统”(专利号:201710571917.0)主要利用软件、图片和动画引导和激发聋儿的学习兴趣,目的也在于使聋哑儿童自主学习发音。综上所述,我国听障儿童的数量大,他们都需要助听器来帮助他们感知声音,但在进行语言康复的课堂上,教学方式死板,学生易产生枯燥、厌学的情绪。目前,在听障儿童语言康复的发音训练上,有趣又有效的学习方法乏善可陈;听障儿童最大的障碍就是听力差甚至是丧失 ...
【技术保护点】
1.一种听障儿童发音训练玩具,其特征在于:包括:圆台状底座(20),所述底座(20)中心位置设有中心柱(10),所述底座(20)上端面环且环绕中心柱(10)设有若干配合使用的卡槽(30),每个所述卡槽(30)内均装配有卡片(40)及配合使用的点触按键(31),所述中心柱(10)内从上往下依次设有声音输入设备(11)、喇叭(12)、主控芯片(13)、电池和开关(14)及调理电路和单片机(15),环绕所述底座(20)底部四周设有LED灯光和气孔(21)。
【技术特征摘要】
1.一种听障儿童发音训练玩具,其特征在于:包括:圆台状底座(20),所述底座(20)中心位置设有中心柱(10),所述底座(20)上端面环且环绕中心柱(10)设有若干配合使用的卡槽(30),每个所述卡槽(30)内均装配有卡片(40)及配合使用的点触按键(31),所述中心柱(10)内从上往下依次设有声音输入设备(11)、喇叭(12)、主控芯片(13)、电池和开关(14)及调理电路和单片机(15),环绕所述底座(20)底部四周设有LED灯光和气孔(21)。2.根据权利要求1所述一种听障儿童发音训练玩具,其特征在于:所述卡片(40)为带有二维点读码的卡片,所述点触按键(31)为OID光电识别按键。3.根据权利要求1所述一种听障儿童发音训练系统,其特征在于:还包括:卡片发音模块和语音识别模块,所述卡片发音模块包括点读模块、点读主控模块及发音模块,所述语音识别模块包括语音接收模块、语音主控模块及反馈模块,且所述卡片发音模块和语音识别模块通过IO引脚相连、进行通信。4.根据权利要求3所述一种听障儿童发音训练系统,其特征在于:所述卡片发音模块的电路包括MCU,所述MCU上电连接有光电识别、按键、喇叭、存储器、电池及语音识别模块,且所述光电识别上电连接有卡片。5.根据权利要求3所述一种听障儿童发音训练系统,其特征在于:所述语音识别模块...
【专利技术属性】
技术研发人员:李晶,金冬,高娃,章聿,
申请(专利权)人:南京林业大学,
类型:发明
国别省市:江苏,32
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。