The utility model discloses a pediatric bicycle Learning Assistant device, which comprises a first support rod with a shock absorption mechanism, a first connecting seat is connected on one side of the outer surface of the first support rod, a second supporting rod is arranged on one side of the first connecting seat, and the second supporting rod is rotated and connected to the first connection. The bottom end of the second support rod is connected with a first bracket, and a first wheel is arranged below the first bracket. The height of the second wheel can be adjusted by threaded rods, threaded holes and nuts so that children can learn to ride on their own without relying on auxiliary wheels. The first spring, the first wheel and the second supporting rod can be used to realize the first spring when children are learning to ride when they are too inclined to one side and are about to fall. It can stretch second braces, and the first wheel touches the ground, so that children do not fall off the bicycle.
【技术实现步骤摘要】
一种儿童自行车学车辅助装置
本技术涉及自行车
,具体为一种儿童自行车学车辅助装置。
技术介绍
儿童自行车是儿童学骑车的首选,儿童自行车的链罩是必不可少的,鞍座最高高度等于或大于560mm的儿童自行车应装一只盘链罩或其它防护装置以遮住链条和链轮上啮合部的外表面,当链条全部啮合在链轮上时,盘链罩应在直径方向上超出链条的外侧面,不用盘链罩而用其它防护装置的,则遮住范围应延至链轮齿初始进入链条两侧片的那一点起沿链条量到至少25mm处。鞍座最高高度低于560mm的儿童自行车应装有一只链罩,它要完成遮住链条、链轮和飞轮的外表面和边沿,还要遮住链轮以及链条和链轮啮合处的内表面,以防小孩手指伸入其中受到伤害。儿童自行车的学车辅助装置普遍为自行车后端两侧个增加一对辅助轮,这样简单的构造一定程度上是能够帮助儿童学车骑行,但是这样的辅助构造在儿童急转时容易摔倒,而且辅助轮构造单一,不能够调节辅助轮的高度达到进一步提升儿童学骑自行车的作用,所以在此提供一种儿童自行车学车辅助装置以解决上述问题十分有必要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种儿童自行车学车辅助装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种儿童自行车学车辅助装置,包括第一支撑杆,所述第一支撑杆上设有减震机构,所述第一支撑杆外表面一侧连接有第一连接座,所述第一连接座一侧设有第二支撑杆,所述第二支撑杆转动连接于第一连接座,所述第二支撑杆底端连接有第一支架,所述第一支架下方设有第一车轮,所述第二支撑杆一侧连接有第三连接座,所述第一连接座下方设有第二连接座,所述第二连接座固定连接于第一支撑 ...
【技术保护点】
1.一种儿童自行车学车辅助装置,包括第一支撑杆(1),其特征在于:所述第一支撑杆(1)上设有减震机构(3),所述第一支撑杆(1)外表面一侧连接有第一连接座(4),所述第一连接座(4)一侧设有第二支撑杆(2),所述第二支撑杆(2)转动连接于第一连接座(4),所述第二支撑杆(2)底端连接有第一支架(5),所述第一支架(5)下方设有第一车轮(6),所述第二支撑杆(2)一侧连接有第三连接座(14),所述第一连接座(4)下方设有第二连接座(13),所述第二连接座(13)固定连接于第一支撑杆(1),所述第二连接座(13)与第三连接座(14)之间设有第一弹簧(15),所述第一支撑杆(1)底端设有螺纹孔(11),所述螺纹孔(11)下方设有第二支架(7),所述第二支架(7)下方设有第二车轮(8),所述第二支架(7)上固定连接有螺纹杆(10),所述第一支撑杆(1)上端固定连接有连接块(9)。
【技术特征摘要】
1.一种儿童自行车学车辅助装置,包括第一支撑杆(1),其特征在于:所述第一支撑杆(1)上设有减震机构(3),所述第一支撑杆(1)外表面一侧连接有第一连接座(4),所述第一连接座(4)一侧设有第二支撑杆(2),所述第二支撑杆(2)转动连接于第一连接座(4),所述第二支撑杆(2)底端连接有第一支架(5),所述第一支架(5)下方设有第一车轮(6),所述第二支撑杆(2)一侧连接有第三连接座(14),所述第一连接座(4)下方设有第二连接座(13),所述第二连接座(13)固定连接于第一支撑杆(1),所述第二连接座(13)与第三连接座(14)之间设有第一弹簧(15),所述第一支撑杆(1)底端设有螺纹孔(11),所述螺纹孔(11)下方设有第二支架(7),所述...
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