一种基于图像识别的课堂行为分析算法制造技术

技术编号:19322405 阅读:35 留言:0更新日期:2018-11-03 11:53
本发明专利技术公开了一种基于图像识别的课堂行为分析算法,包括主要功能模块,所述主要功能模块包括有图像采集分发模块、运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块和综合分析模块,所述图像采集分发模块分别与运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块连接,所述运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块均连接于综合分析模块,从而减少拍摄的人工操作,甚至完全取代人工,实现自动化的录制和直播拍摄,减少人工参与对活动的干扰,提高拍摄质量,减少录播系统及类似产品的使用难度,加速录播系统的产品推广。

An algorithm for classroom behavior analysis based on image recognition

The invention discloses an image recognition-based classroom behavior analysis algorithm, including main functional modules, which include image acquisition and distribution module, motion analysis module, trajectory analysis module, motion direction analysis module, human body contour analysis module, face detection and analysis module and comprehensive analysis module. The image acquisition and distribution module is connected with motion analysis module, trajectory analysis module, motion direction analysis module, human contour analysis module and face detection and analysis module respectively. The motion analysis module, trajectory analysis module, motion direction analysis module, human contour analysis module and face detection and analysis module are described. Blocks are connected to the integrated analysis module, so as to reduce the manual operation of shooting, or even completely replace the manual, realize automatic recording and live shooting, reduce the interference of manual participation on activities, improve shooting quality, reduce the difficulty of using recording and broadcasting systems and similar products, and accelerate the product promotion of recording and broadcasting systems.

【技术实现步骤摘要】
一种基于图像识别的课堂行为分析算法
本专利技术涉及本专利技术涉及录播自动跟踪拍摄及自动导播系统,具体涉及一种基于图像识别的课堂行为分析算法。
技术介绍
近年来,录播系统应用越来越广泛,各行各业活动现场实时录制、直播、后期点播等需求快速增长,录制下来的视频文件用于记录、学习、分享。尤其在学校、教育培训行业,优质视频资源建设是学校教育信息化建设的重点方向,如课程视频资源的的视频录制。因此,能简单生成一部具有高观赏性,效果好的视频课程资源是各行各业非常迫切的愿望。然而,当前整个视频录播行业对这个需求的产品化应用支撑一直没能达到用户的期望。尤其是自动跟踪和自动导播功能更是行业应用的痛点。传统的视频录制的特写抓拍,镜头跟踪,镜头画面切换等功能的实现上都是通过人工实现,即由专人执守某个位置进行拍摄操作,由于场景中人物角色活动的不确定性,及场景变化的迅速,在人工导播录制操作时,很容易出现误操作,如漏拍、镜头抖动,跟拍延迟等不准确的情况,会导致拍摄的视频出现精彩镜头丢失,拍摄到垃圾镜头,出现镜头模糊等严重影响视频观赏效果的情况,因此还需进行后期的人工视频编辑工作,也是非常的耗时耗力,错过的精彩片段无本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于图像识别的课堂行为分析算法,包括主要功能模块,其特征在于:所述主要功能模块包括有图像采集分发模块、运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块和综合分析模块,所述图像采集分发模块分别与运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块连接,所述运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块均连接于综合分析模块。

【技术特征摘要】
1.一种基于图像识别的课堂行为分析算法,包括主要功能模块,其特征在于:所述主要功能模块包括有图像采集分发模块、运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块和综合分析模块,所述图像采集分发模块分别与运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块连接,所述运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测分析模块均连接于综合分析模块。2.根据权利要求1所述的一种基于图像识别的课堂行为分析算法,其特征在于:所述图像采集分发模块为算法的数据输入端,算法调用者将需要进行分析处理的图片数据传入采集分发模块,分发模块将数据复制成多份,分别输入给运动分析模块、轨迹分析模块、运动方向分析模块、人体轮廓分析模块、人脸检测模块。3.根据权利要求1所述的一种基于图像识别的课堂行为分析算法,其特征在于:所述运动分析模块是负责分析连续的图片帧中是否存运动目标,把分析结果输出给综合分析模块,且分析用到的主要的图像分析算法为帧差法和背景差分法。4.根据权利要求1所述的一种基于图...

【专利技术属性】
技术研发人员:张林玲肖光海龙伟昌林山
申请(专利权)人:广州长鹏光电科技有限公司
类型:发明
国别省市:广东,44

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