The utility model relates to the technical field of puzzle toys, and discloses a puzzle toy for training children's mathematical ability, including a device base, the upper surface middle part of the device base is fixedly connected with a telescopic device, one end of the telescopic device away from the device base is fixedly connected with a rotating shaft, and the external surface of the rotating shaft is fixedly connected with the telescopic device. The display board includes correct plate, error plate and correction plate. The upper surfaces of the correct plate, error plate and correction plate are fixed and connected with a lampshade. The number of lampshades is three, and the three lampshades are all provided with LED lights, correct plate, error plate and correction plate. The front of the correction plate is magnetically connected with a magnet block, which comprises a small white board, a back shell and a strong magnet. The back of the small white board is fixedly connected with a back shell, and the inner part of the back shell is provided with a strong magnet. The puzzle toy has the advantages of high interest, strong guidance ability and convenient operation.
【技术实现步骤摘要】
一种锻炼儿童数学能力的益智玩具
本技术涉及益智玩具
,具体为一种锻炼儿童数学能力的益智玩具。
技术介绍
所谓益智玩具,不管是少儿类的还是成人类的,顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。严格的说,益智玩具应该分为少儿益智玩具和成人益智玩具,虽然两者的界限不是非常明显,但还是应该加以区分。所谓益智玩具,不管是少儿类的还是成人类的,顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢?据英国皇家科学院研究发现,经常玩益智玩具的人,比不玩的人平均智商高出11分左右。大脑开放性思维能力较高;美国医学专家也发现,50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%,而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。现有的数学类益智游戏,在正确错误的判断缺少加深印象的能力,且存在趣味性低,指导能力弱的问题。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足,本技术提供了一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,具备趣味性高,指导能力强和操作方便等优点,解决了上述
技术介绍
中所提出的问题。(二)技术方案为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,包括装置底座,所述装置底座的上表面中部固定连接有伸缩装置,所述伸缩装置远离装置底座的一端固定连接有转轴,所述转轴的外表面固定连接有连接杆,所述转轴通过连接杆固定连接有展示板,所述展示板包括正确板、错误板和订正板,所述正确板、错误板和订正板的上表面均固定连接有灯罩,所述灯罩的数量为三个,且三个所述灯罩内均设置有LED灯,所述正确板、错误板 ...
【技术保护点】
1.一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,包括装置底座(1),其特征在于:所述装置底座(1)的上表面中部固定连接有伸缩装置(2),所述伸缩装置(2)远离装置底座(1)的一端固定连接有转轴(3),所述转轴(3)的外表面固定连接有连接杆(4),所述转轴(3)通过连接杆(4)固定连接有展示板(5),所述展示板(5)包括正确板(501)、错误板(502)和订正板(503),所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的上表面均固定连接有灯罩(6),所述灯罩(6)的数量为三个,且三个所述灯罩(6)内均设置有LED灯,所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的正面均磁力连接有磁铁块(7),所述磁铁块(7)包括小白板(701)、背壳(702)和强磁铁(703),所述小白板(701)的背面固定连接有背壳(702),所述背壳(702)的内部设置有强磁铁(703)。
【技术特征摘要】
1.一种锻炼儿童数学能力的益智玩具,包括装置底座(1),其特征在于:所述装置底座(1)的上表面中部固定连接有伸缩装置(2),所述伸缩装置(2)远离装置底座(1)的一端固定连接有转轴(3),所述转轴(3)的外表面固定连接有连接杆(4),所述转轴(3)通过连接杆(4)固定连接有展示板(5),所述展示板(5)包括正确板(501)、错误板(502)和订正板(503),所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的上表面均固定连接有灯罩(6),所述灯罩(6)的数量为三个,且三个所述灯罩(6)内均设置有LED灯,所述正确板(501)、错误板(502)和订正板(503)的正面均磁力连接有磁铁块(7),所述磁铁块(7)包括小白板(701)、背壳(702)和强磁铁(703),所述小白板(701)的背面固定连接有背壳(702),所述背壳...
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