当前位置: 首页 > 专利查询>邯郸学院专利>正文

一种用于移动计算机教学仪器的装置制造方法及图纸

技术编号:19096914 阅读:46 留言:0更新日期:2018-10-03 02:02
本实用新型专利技术公开了一种用于移动计算机教学仪器的装置,一种用于移动计算机教学仪器的装置,包括计算机教学仪器本体(1)、连接固定机构、行走机构(11)和支撑机构(12),其特征在于,所述计算机教学仪器本体(1)的底部固定安装在连接固定机构上,所述连接固定机构的底端分别设置有行走机构(11)和支撑机构(12)。本实用新型专利技术的有益效果是,结构简单,操作方便,能够很方便的对计算机教学仪器本体进行移动,而且当计算机教学仪器本体移动到目标位置时,能够通过支撑机构将计算机教学仪器本体支撑固定住,节省了人力,增加了计算机教学仪器使用的灵活性。

【技术实现步骤摘要】
一种用于移动计算机教学仪器的装置
本技术涉及教学仪器
,更具体的说,涉及一种用于移动计算机教学仪器的装置。
技术介绍
计算机教学仪器一般是由计算机配置相应外部设备和相应的软件组成,用在计算机相关专业的教学工作中,它的特点是:配置灵活,适应性广,可以根据课程需要配置不同的外部设备和教学软件。目前随着计算机教学仪器技术的飞速发展,计算机教学仪器更多的用于课程教学,给教学工作带来了方便;但是现有计算机教学仪器的体积比较大、重量比较重,大多都是靠人工进行计算机教学仪器的移动,对于体力条件较差的老师,工作中不太方便,因此需要设计一种移动和固定计较方便的装置是研发工作的一个课题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种用于移动计算机教学仪器的装置。为实现上述目的,本技术采用以下技术方案:一种用于移动计算机教学仪器的装置,包括计算机教学仪器本体(1)、连接固定机构、行走机构(11)和支撑机构(12),其特征在于,所述计算机教学仪器本体(1)的底部固定安装在连接固定机构上,所述连接固定机构的底端分别设置有行走机构(11)和支撑机构(12)。根据权利要求1所述的一种用于移本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于移动计算机教学仪器的装置,包括计算机教学仪器本体(1)、连接固定机构、行走机构(11)和支撑机构(12),其特征在于,所述计算机教学仪器本体(1)的底部固定安装在连接固定机构上,所述连接固定机构的底端分别设置有行走机构(11)和支撑机构(12);所述连接固定机构包括固定板(2)、两条滑行轨道(6)、滑块一(7)和滑块二(8);所述固定板(2)有多个,所述固定板(2)的一侧设置有两条滑行轨道(6),两条滑行轨道(6)上分别滑动安装有滑块一(7)和滑块二(8),滑块一(7)和滑块二(8)相互接近的一侧设置有齿条(9),滑块一7和滑块二(8)中间还设置有齿轮(5),齿轮(5)和两端的齿条...

【技术特征摘要】
1.一种用于移动计算机教学仪器的装置,包括计算机教学仪器本体(1)、连接固定机构、行走机构(11)和支撑机构(12),其特征在于,所述计算机教学仪器本体(1)的底部固定安装在连接固定机构上,所述连接固定机构的底端分别设置有行走机构(11)和支撑机构(12);所述连接固定机构包括固定板(2)、两条滑行轨道(6)、滑块一(7)和滑块二(8);所述固定板(2)有多个,所述固定板(2)的一侧设置有两条滑行轨道(6...

【专利技术属性】
技术研发人员:张玉霞刘艳辉李涛张志刚丁万宁王超王煜哲
申请(专利权)人:邯郸学院
类型:新型
国别省市:河北,13

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1