一种高中生化学实验用的搅拌装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了化学实验设备技术领域的一种高中生化学实验用的搅拌装置，所述搅拌轴通过螺栓组件与套筒相连接，所述搅拌轴的上方均匀设置有与螺栓组件相配合的通孔，所述套筒外壁的底端套接有密封盖，且套筒与密封盖的连接处设置有轴承，所述密封盖内腔底端的左侧设置有压力检测装置，所述搅拌轴的外壁套接有两组伸缩叶片，通过设置调节槽和螺栓组件，使得搅拌轴可根据搅拌容器的高度做高度调整，通过设置两组液压装置和夹紧块，可根据搅拌容器的宽度进行调整将搅拌容器夹紧，通过设置伸缩叶片，提高其搅拌效果，通过设置密封盖，使得化学试剂在搅拌时不易飞溅出，降低对学生的伤害。

A mixing device for high school students in chemical experiments

The utility model discloses a stirring device for high school chemical experiment in the technical field of chemical experiment equipment. The stirring shaft is connected with a sleeve through a bolt assembly. A through hole matching with a bolt assembly is evenly arranged above the stirring shaft, and the bottom end of the outer wall of the sleeve is sleeved with a sealing cover, and the sleeve is closely connected with the sleeve. A bearing is arranged at the connection of the sealing cover, and a pressure detecting device is arranged on the left side of the bottom of the inner cavity of the sealing cover. The outer wall of the agitating shaft is sleeved with two groups of expansion vanes. By setting the adjusting groove and bolt assembly, the agitating shaft can be adjusted according to the height of the agitating vessel, and by setting two sets of hydraulic devices and clamping. Block, according to the width of the mixing container can be adjusted to clamp the mixing container, by setting expansion blade, improve its mixing effect, by setting a sealing cover, chemical reagents in the mixing is not easy to splash, reduce the harm to students.

【技术实现步骤摘要】
一种高中生化学实验用的搅拌装置
本技术涉及化学实验设备
，具体为一种高中生化学实验用的搅拌装置。
技术介绍
目前，化学是以实验为基础的学科，化学的形成和发展都离不开实验，经过初中的学习，学生对化学这一学科有了基础的了解，但针对高中的化学学习，部分学生还茫然无措，学生在学习时，不仅需要掌握课本上的内容，还需要利用化学实验形成化学概念，理解巩固化学知识，为了避免学生在化学实验时受到危害，需要在封闭的环境中对化学药剂进行处理，这样不仅可以减少外部环境因素对化学实验的影响，还可以保护学生的安全。现有的化学实验一般均需要利用玻璃棒在搅拌容器搅拌，因此化学试剂容易在搅拌时飞溅出，对学生造成伤害，且玻璃棒在搅拌容器中搅拌容易将搅拌容器碰破，此外，单纯的利用玻璃棒其搅拌效果较差，化学反应难以完全进行，为此，我们提出一种高中生化学实验用的搅拌装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中生化学实验用的搅拌装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的化学实验一般均需要利用玻璃棒在搅拌容器搅拌，因此化学试剂容易在搅拌时飞溅出，对学生造成伤害，且玻璃棒在搅拌容器中搅拌容易将搅拌容器碰破，单纯的利用玻璃棒其搅拌效果较差，化学反应难以完全进行的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中生化学实验用的搅拌装置，包括底座，所述底座的底部四角均设置有支腿，所述底座的顶端设置有N形支架，所述N形支架内腔顶端的中央位置设置有伺服电机，所述伺服电机底端的动力输出端设置有旋转轴，所述旋转轴的底端设置有套筒，所述套筒的内腔底端插接有搅拌轴，所述套筒的前后两侧均设置有调节槽，所述搅拌轴通过螺栓组件与套筒相连接，所述搅拌轴的上方均匀设置有与螺栓组件相配合的通孔，所述套筒外壁的底端套接有密封盖，且套筒与密封盖的连接处设置有轴承，所述搅拌轴的外壁套接有两组伸缩叶片，所述伸缩叶片上设置有调节按钮，所述N形支架右侧的底端设置有控制装置，所述N形支架内腔左右两侧的底端均设置有液压装置，且液压装置位于底座的顶端，所述液压装置端部的动力输出端设置有夹紧板，所述底座的顶端设置有搅拌容器，且搅拌容器位于两组夹紧块之间，所述控制装置分别与伺服电机和液压装置电性连接。优选的，所述N形支架的顶端设置有手柄，且手柄的外壁开有防滑螺纹。优选的，所述支腿的底端设置有减震块，且减震块的内腔中设置有减震弹簧。优选的，两组所述夹紧块朝向底座中心处的一侧和密封盖的底端均设置有硅胶橡胶垫。优选的，所述夹紧块的底端均匀设置有滑动辊轮。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术提供一种高中生化学实验用的搅拌装置，通过设置调节槽和螺栓组件，使得搅拌轴可根据搅拌容器的高度做高度调整，通过设置两组液压装置和夹紧块，可根据搅拌容器的宽度进行调整将搅拌容器夹紧，通过设置伸缩叶片，提高其搅拌效果，在伸缩叶片上设置调节按钮，使得伸缩叶片的长度根据搅拌容器的宽度进行调整，有效避免在搅拌时将搅拌容器碰坏，通过设置密封盖，使得化学试剂在搅拌时不易飞溅出，降低对学生的伤害，通过在夹紧块朝向底座中心处的一侧和密封盖的底端设置有硅胶橡胶垫，有效保护搅拌容器，降低对搅拌容器的伤害，本技术结构合理，使用方便，有效提高其反应效率。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术搅拌轴结构示意图。图中：1底座、2支腿、3N形支架、4伺服电机、5旋转轴、6套筒、7搅拌轴、8调节槽、9螺栓组件、10密封盖、11轴承、12通孔、13伸缩叶片、14调节按钮、15控制装置、16液压装置、17夹紧块、18搅拌容器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案：一种高中生化学实验用的搅拌装置，包括底座1，所述底座1的底部四角均设置有支腿2，所述底座1的顶端设置有N形支架3，所述N形支架3内腔顶端的中央位置设置有伺服电机4，所述伺服电机4底端的动力输出端设置有旋转轴5，所述旋转轴5的底端设置有套筒6，所述套筒6的内腔底端插接有搅拌轴7，所述套筒6的前后两侧均设置有调节槽8，所述搅拌轴7通过螺栓组件9与套筒6相连接，所述搅拌轴7的上方均匀设置有与螺栓组件9相配合的通孔12，所述套筒6外壁的底端套接有密封盖10，且套筒6与密封盖10的连接处设置有轴承11，所述搅拌轴7的外壁套接有两组伸缩叶片13，所述伸缩叶片13上设置有调节按钮14，所述N形支架3右侧的底端设置有控制装置15，所述N形支架3内腔左右两侧的底端均设置有液压装置16，且液压装置16位于底座1的顶端，所述液压装置16端部的动力输出端设置有夹紧板17，所述底座1的顶端设置有搅拌容器18，且搅拌容器18位于两组夹紧块17之间，所述控制装置15分别与伺服电机4和液压装置16电性连接。其中，所述N形支架3的顶端设置有手柄，且手柄的外壁开有防滑螺纹，便于N形支架3的拿取，所述支腿2的底端设置有减震块，且减震块的内腔中设置有减震弹簧，降低本实用在工作时带来的震动噪音，两组所述夹紧块17朝向底座1中心处的一侧和密封盖10的底端均设置有硅胶橡胶垫，有效保护搅拌容器18，降低对搅拌容器18的伤害，所述夹紧块17的底端均匀设置有滑动辊轮，有效降低夹紧块17在底座1顶端滑动的摩擦阻力。工作原理：使用时，将化学试剂放置在搅拌容器18的内腔中，将搅拌容器18放置在底座1的顶端，根据搅拌容器18内腔的宽度通过调节按钮14调整伸缩叶片13的长度，有效避免在搅拌时将搅拌容器18碰坏，将N形支架3放置在底座1的顶端，开启液压装置16，两组夹紧块17将搅拌容器18夹紧，在夹紧块17的底端均匀设置滑动辊轮，有效降低夹紧块17在底座1顶端滑动的摩擦阻力，根据搅拌容器18的高度调整搅拌轴7的位置，使得搅拌轴7向下运动，通过螺栓组件9将搅拌轴7固定，使得密封盖10盖在搅拌容器18的顶端，有效防止化学试剂在搅拌时不易飞溅出，降低对学生的伤害，开启伺服电机4，对化学试剂进行搅拌，搅拌结束后，开启液压装置16，通过N形支架3上的手柄将N形支架3移动位置，取出搅拌容器18倒出反应后的化学试剂，结束搅拌反应，在两组夹紧块17朝向底座1中心处的一侧和密封盖10的底端均设置有硅胶橡胶垫，有效保护搅拌容器18，降低对搅拌容器18的伤害。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中生化学实验用的搅拌装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部四角均设置有支腿(2)，所述底座(1)的顶端设置有N形支架(3)，所述N形支架(3)内腔顶端的中央位置设置有伺服电机(4)，所述伺服电机(4)底端的动力输出端设置有旋转轴(5)，所述旋转轴(5)的底端设置有套筒(6)，所述套筒(6)的内腔底端插接有搅拌轴(7)，所述套筒(6)的前后两侧均设置有调节槽(8)，所述搅拌轴(7)通过螺栓组件(9)与套筒(6)相连接，所述搅拌轴(7)的上方均匀设置有与螺栓组件(9)相配合的通孔(12)，所述套筒(6)外壁的底端套接有密封盖(10)，且套筒(6)与密封盖(10)的连接处设置有轴承(11)，所述搅拌轴(7)的外壁套接有两组伸缩叶片(13)，所述伸缩叶片(13)上设置有调节按钮(14)，所述N形支架(3)右侧的底端设置有控制装置(15)，所述N形支架(3)内腔左右两侧的底端均设置有液压装置(16)，且液压装置(16)位于底座(1)的顶端，所述液压装置(16)端部的动力输出端设置有夹紧板(17)，所述底座(1)的顶端设置有搅拌容器(18)，且搅拌容器(18)位于两组夹紧块(17)之间，所述控制装置(15)分别与伺服电机(4)和液压装置(16)电性连接。...

【技术特征摘要】
1.一种高中生化学实验用的搅拌装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部四角均设置有支腿(2)，所述底座(1)的顶端设置有N形支架(3)，所述N形支架(3)内腔顶端的中央位置设置有伺服电机(4)，所述伺服电机(4)底端的动力输出端设置有旋转轴(5)，所述旋转轴(5)的底端设置有套筒(6)，所述套筒(6)的内腔底端插接有搅拌轴(7)，所述套筒(6)的前后两侧均设置有调节槽(8)，所述搅拌轴(7)通过螺栓组件(9)与套筒(6)相连接，所述搅拌轴(7)的上方均匀设置有与螺栓组件(9)相配合的通孔(12)，所述套筒(6)外壁的底端套接有密封盖(10)，且套筒(6)与密封盖(10)的连接处设置有轴承(11)，所述搅拌轴(7)的外壁套接有两组伸缩叶片(13)，所述伸缩叶片(13)上设置有调节按钮(14)，所述N形支架(3)右侧的底端设置有控制装置(15)，所述N形支架(3)内腔左右两侧的底端均设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄子懿，
申请(专利权)人：黄子懿，
类型：新型
国别省市：湖北,42