一种动画书制造技术

本实用新型专利技术公开了一种动画书，包括动画书、活页线圈和书本内页，所述动画书中通过活页线圈固定有书本内页，所述书本内页包括第一书本内页和第二书本内页，所述第一书本内页上设有视图框，所述视图框中开有图画框，所述第一书本内页和第二书本内页两侧固定连接，且第一书本内页和第二书本内页的右侧中部开有弧形拨动口，所述第一书本内页和第二书本内页间对应弧形拨动口设有活动卡纸。本实用新型专利技术的动画书设计精巧，造型美观，可充分吸引孩子的眼球，能够培养孩子的阅读的兴趣。

An animation book

The utility model discloses an animated book, which comprises an animated book, a loose-leaf coil and a Book inner page. The inner page of the book is fixed by a loose-leaf coil. The inner page of the book includes a first book inner page and a second book inner page. A view frame is arranged on the inner page of the first book, and the picture frame is opened in the view frame. The inner page of the first book and the inner page of the second book are fixedly connected on both sides, and the right middle part of the inner page of the first book and the inner page of the second book is provided with an arc-shaped movable mouth. A movable card paper is arranged between the inner page of the first book and the inner page of the second book. The cartoon book of the utility model has the advantages of exquisite design, beautiful shape, fully attracting the children's eyes, and cultivating the children's interest in reading.

【技术实现步骤摘要】
一种动画书
本技术涉及儿童教学用品
，尤其涉及一种动画书。
技术介绍
学前幼儿在还不识字的阶段好奇心、求知欲是非常强烈的，对很多东西都充满兴趣，会不停地让家长讲故事或者不厌其烦地问问题，尤其是涉及事物原理、特征等内容的。孩子们爱看动的东西，但是市面上现有的幼儿科普类图书基本都是静态的，其中仅含有文字和图画信息，互动性不强，不能直观地展示所要讲解的内容，引起孩子们的阅读兴趣也是有限的。
技术实现思路
本技术旨在至少在一定程度上解决相关技术中的技术问题之一。为此，本技术的一个目的在于提出一种动画书，设计精巧，造型美观，动态展示事物的原理，可充分吸引孩子的眼球，能够培养孩子的阅读的兴趣。本技术的技术方案是：一种动画书，包括动画书、活页线圈和书本内页，所述动画书中通过活页线圈固定有书本内页，所述书本内页包括第一书本内页和第二书本内页，所述第一书本内页上设有视图框，所述视图框中开有图画框，所述第一书本内页和第二书本内页两侧固定连接，且第一书本内页和第二书本内页的右侧中部开有弧形拨动口，所述第一书本内页和第二书本内页间对应弧形拨动口设有活动卡纸。优选的，所述活动卡纸对应图画框印刷有与视图框内容相匹配的图案。优选的，所述活动卡纸为齿轮型。本技术中有益效果：通过第一书本内页和第二书本内页间放置有活动卡纸，通过活动卡纸为齿轮型可以方便拨动，便于阅览时形成连续的动画，书本内页上的视图框上可以印刷不同内容，通过视图框上的图画框可将活动卡纸中的图案呈现出来，并与视图框中的内容形成配合，形成具有较好视觉效果的图案，拨动时活动卡纸转动可形成连续的动作画面，使整个画面出现简单的动画效果，通过配合不同的图案内容，可达到不同的效果。本技术结构简单，通过简单的结构设计能达到生动教学的目的，设计精巧，造型美观，可充分吸引孩子的眼球，能够培养孩子的阅读的兴趣。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术提出的一种动画书的结构示意图；图2为本技术提出的一种动画书书本内页的结构示意图。图中：1-动画书、2-活页线圈、3-书本内页、4-视图框、5-图画框、6-活动卡纸、7-第一书本内页、8-第二书本内页。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本技术，而不能理解为对本技术的限制。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。参照图1-2，一种动画书，包括动画书1、活页线圈2和书本内页3，所述动画书1中通过活页线圈2固定有书本内页3，所述书本内页3包括第一书本内页7和第二书本内页8，所述第一书本内页7上设有视图框4，所述视图框4中开有图画框5，所述第一书本内页7和第二书本内页8两侧固定连接，且第一书本内页7和第二书本内页8的右侧中部开有弧形拨动口，所述第一书本内页7和第二书本内页8间对应弧形拨动口设有活动卡纸6。所述活动卡纸6对应图画框5印刷有与视图框4内容相匹配的图案。所述活动卡纸6为齿轮型。工作流程：由于活动卡纸6与弧形拨动口相匹配，故拨动时活动卡纸6可在第一书本内页7和第二书本内页8内做定心旋转，可使活动卡纸6上的图案在图画框5中呈现出来，并与视图框4中的内容相匹配，可形成简单的动画场景。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本技术的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种动画书，包括动画书、活页线圈和书本内页，其特征在于：所述动画书中通过活页线圈固定有书本内页，所述书本内页包括第一书本内页和第二书本内页，所述第一书本内页上设有视图框，所述视图框中开有图画框，所述第一书本内页和第二书本内页两侧固定连接，且第一书本内页和第二书本内页的右侧中部开有弧形拨动口，所述第一书本内页和第二书本内页间对应弧形拨动口设有活动卡纸。

【技术特征摘要】
1.一种动画书，包括动画书、活页线圈和书本内页，其特征在于：所述动画书中通过活页线圈固定有书本内页，所述书本内页包括第一书本内页和第二书本内页，所述第一书本内页上设有视图框，所述视图框中开有图画框，所述第一书本内页和第二书本内页两侧固定连接，且第一书本内页和第二书...

【专利技术属性】
技术研发人员：王艺桦，
申请(专利权)人：荣信教育文化产业发展股份有限公司，
类型：新型
国别省市：陕西,61