一种教学用抽拉式黑板制造技术

本发明专利技术公开了一种教学用抽拉式黑板，包括固定板和底板，所述底板的外侧设置有外框，且底板的一侧中间位置处焊接有固定板，所述固定板的外侧设置有滑动杆，且滑动杆的两侧通过滑块与固定板上的滑槽滑动连接，所述滑动杆的底部通过伸缩杆与液压推动器连接，所述滑动杆的内侧设置有第三擦拭垫，且滑动杆的内侧位于第三擦拭垫的两侧设置有磁铁块。本发明专利技术中，两个滑动板可收缩到固定板的内部，并通过固定板内部的第二擦拭垫对两个滑动板进行擦拭，且抽风机能够将滑动板上的灰尘收集到收集仓内部，这样的设置不仅能够增加黑板的使用面积同时能够对黑板进行快速擦拭，给用户提供了便利。

A drawing blackboard for teaching

The invention discloses a pull-out blackboard for teaching, including a fixed plate and a bottom plate. The outer side of the bottom plate is provided with an outer frame, and the middle position of one side of the bottom plate is welded with a fixed plate. The outer side of the fixed plate is provided with a sliding rod, and the two sides of the sliding rod are sliding connected with the sliding groove on the fixed plate through the sliding block. The bottom of the moving rod is connected with a hydraulic propeller through a telescopic rod. A third wiping pad is arranged on the inner side of the sliding rod, and a magnet block is arranged on both sides of the third wiping pad on the inner side of the sliding rod. In the invention, the two sliding plates can be contracted into the interior of the fixed plate, and the two sliding plates can be wiped by the second wiping pad in the fixed plate, and the dust on the sliding plate can be collected into the collection bin by the exhaust fan, which can not only increase the use area of the blackboard, but also wipe the blackboard quickly. Swabs provide convenience for users.

【技术实现步骤摘要】
一种教学用抽拉式黑板
本专利技术涉及教学设备
，尤其涉及一种教学用抽拉式黑板。
技术介绍
黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。在文字专利技术以前，人们发现木炭可以作画，在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画，画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品，用硬木在沙土上反复书写，但因为沙土松软性，它并不能被认为成是一种黑板。然而现有的教学用黑板还存在着一些不足之处，现有的黑板在使用过程中，往往需要人工进行擦拭，擦拭的过程中，灰尘会被吸入人体内，从而影响人体的呼吸道，因此设计出一种快速便捷的擦拭黑板的装置还是一个问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教学用抽拉式黑板。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种教学用抽拉式黑板，包括固定板和底板，所述底板的外侧设置有外框，且底板的一侧中间位置处焊接有固定板，所述固定板的外侧设置有滑动杆，且滑动杆的两侧通过滑块与固定板上的滑槽滑动连接，所述滑动杆的底部通过伸缩杆与液压推动器连接，所述滑动杆的内侧设置有第三擦拭垫，且滑动杆的内侧位于第三擦拭垫的两侧设置有磁铁块，所述固定板的内部中间位置处设置有固定杆，且固定板两侧壁上设置有第二擦拭垫，所述固定板的内部滑动连接有两个滑动板，且两个滑动板的一侧均设置有第一擦拭垫，所述固定板的内侧底部位于滑动板的底部开设有抽气口，且抽气口的底部通过连通管与固定板底部的抽风机连通，所述抽风机通过连通管与抽风机一侧的收集仓连通。作为上述技术方案的进一步描述：所述两个滑动板关于固定杆的数值中线对称。作为上述技术方案的进一步描述：所述第二擦拭垫共设置有两个，且两个第二擦拭垫关于固定杆的竖直中线对称。作为上述技术方案的进一步描述：所述磁铁块共设置有两个，且两个磁铁块关于滑动杆的竖直中线对称。作为上述技术方案的进一步描述：所述第一擦拭垫与固定杆为滑动连接。本专利技术中，首先，两个滑动板可收缩到固定板的内部，并通过固定板内部的第二擦拭垫对两个滑动板进行擦拭，且抽风机能够将滑动板上的灰尘收集到收集仓内部，这样的设置不仅能够增加黑板的使用面积同时能够对黑板进行快速擦拭，给用户提供了便利，其次，固定板的外侧滑动连接有滑动杆，且滑动杆内侧的第三擦拭垫能够对固定板进行擦拭，同时滑动杆内侧的磁铁块能够固定板进行吸附，则这样的设置能够使得固定板擦拭的效率与质量更高。附图说明图1为本专利技术提出的一种教学用抽拉式黑板的结构示意图；图2为本专利技术固定板的内部结构示意图；图3为本专利技术滑动杆的结构示意图。图例说明：1-固定板、2-外框、3-底板、4-滑动板、5-滑块、6-滑动杆、7-液压推动器、8-固定杆、9-第一擦拭垫、10-第二擦拭垫、11-抽气口、12-抽风机、13-收集仓、14-磁铁块、15-第三擦拭垫。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种教学用抽拉式黑板，包括固定板1和底板3，底板3的外侧设置有外框2，且底板3的一侧中间位置处焊接有固定板1，固定板1的外侧设置有滑动杆6，且滑动杆6的两侧通过滑块5与固定板1上的滑槽滑动连接，滑动杆6的底部通过伸缩杆与液压推动器7连接，滑动杆6的内侧设置有第三擦拭垫15，且滑动杆6的内侧位于第三擦拭垫15的两侧设置有磁铁块14，固定板1的内部中间位置处设置有固定杆8，且固定板1两侧壁上设置有第二擦拭垫10，固定板1的内部滑动连接有两个滑动板4，且两个滑动板4的一侧均设置有第一擦拭垫9，固定板1的内侧底部位于滑动板4的底部开设有抽气口11，且抽气口11的底部通过连通管与固定板1底部的抽风机12连通，抽风机12通过连通管与抽风机12一侧的收集仓13连通。两个滑动板4关于固定杆8的数值中线对称，第二擦拭垫10共设置有两个，且两个第二擦拭垫10关于固定杆8的竖直中线对称，磁铁块14共设置有两个，且两个磁铁块14关于滑动杆6的竖直中线对称，第一擦拭垫9与固定杆8为滑动连接。滑动板4共设置有两个，且两个滑动板4为前后设置，均能够收缩到固定板1的内部，滑动杆6内侧的磁铁块14能够使得滑动杆6与固定板1之间的缝隙变小，从而使得擦拭的质量更高。工作原理：使用时，用户可在固定板1、滑动板4与底板3上进行书写，当固定板1需要擦拭的时候，用户可通过液压推动器7带动滑动杆6上下滑动，从而带动滑动杆6内侧的第三擦拭垫15对固定板1进行擦拭，滑动杆6内侧的磁铁块14吸附在固定板1上，从而使得擦拭更加彻底，当滑动板4需要进行擦拭的时候，用户只需将滑动板4滑动到固定板1的内部，然后通过固定板1内部的第二擦拭垫10进行擦拭即可，此时灰尘会通过抽气口11输入到收集仓13内进行收集，当底板3需要擦拭的时候，推动滑动板4即可通过滑动板4内侧的第一擦拭垫9进行擦拭。以上所述，仅为本专利技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本专利技术揭露的技术范围内，根据本专利技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用抽拉式黑板，包括固定板(1)和底板(3)，其特征在于，所述底板(3)的外侧设置有外框(2)，且底板(3)的一侧中间位置处焊接有固定板(1)，所述固定板(1)的外侧设置有滑动杆(6)，且滑动杆(6)的两侧通过滑块(5)与固定板(1)上的滑槽滑动连接，所述滑动杆(6)的底部通过伸缩杆与液压推动器(7)连接，所述滑动杆(6)的内侧设置有第三擦拭垫(15)，且滑动杆(6)的内侧位于第三擦拭垫(15)的两侧设置有磁铁块(14)，所述固定板(1)的内部中间位置处设置有固定杆(8)，且固定板(1)两侧壁上设置有第二擦拭垫(10)，所述固定板(1)的内部滑动连接有两个滑动板(4)，且两个滑动板(4)的一侧均设置有第一擦拭垫(9)，所述固定板(1)的内侧底部位于滑动板(4)的底部开设有抽气口(11)，且抽气口(11)的底部通过连通管与固定板(1)底部的抽风机(12)连通，所述抽风机(12)通过连通管与抽风机(12)一侧的收集仓(13)连通。

【技术特征摘要】
1.一种教学用抽拉式黑板，包括固定板(1)和底板(3)，其特征在于，所述底板(3)的外侧设置有外框(2)，且底板(3)的一侧中间位置处焊接有固定板(1)，所述固定板(1)的外侧设置有滑动杆(6)，且滑动杆(6)的两侧通过滑块(5)与固定板(1)上的滑槽滑动连接，所述滑动杆(6)的底部通过伸缩杆与液压推动器(7)连接，所述滑动杆(6)的内侧设置有第三擦拭垫(15)，且滑动杆(6)的内侧位于第三擦拭垫(15)的两侧设置有磁铁块(14)，所述固定板(1)的内部中间位置处设置有固定杆(8)，且固定板(1)两侧壁上设置有第二擦拭垫(10)，所述固定板(1)的内部滑动连接有两个滑动板(4)，且两个滑动板(4)的一侧均设置有第一擦拭垫(9)，所述固定板(1)的内侧底部位于滑动板(4...

【专利技术属性】
技术研发人员：不公告发明人，
申请(专利权)人：成都言行果科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川,51