一种美术专业学生用背包制造技术

本实用新型专利技术公开了一种美术专业学生用背包，包括箱体，所述箱体内腔的底部固定连接有固定架，所述固定架内腔的两侧均固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离固定架内壁的一端固定连接有第一活动板，所述固定架内腔底部的中轴处固定连接有固定框，所述固定框两侧的底部均固定连接有滑杆。本实用新型专利技术通过拉伸杆的设置，可以通过第三弹簧张力，使移动块进行移动与活动杆接触，通过第二弹簧的设置，可以通过挤压第二活动板对绘画工具进行固定，通过第一弹簧的设置，可以带动第一活动板移动，对绘画工具进行固定，同时解决了在对绘画工具进行盛放时无法对其进行固定，容易导致绘画工具出现损坏，降低使用效率的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种美术专业学生用背包
本技术涉及背包
，具体为一种美术专业学生用背包。
技术介绍
现有的美术专业学生在学习绘画过程中都会使用到背包，由于学习绘画时使用的工具较多，在用背包进行盛放时需要对绘画工具进行固定，目前市场上美术专业学生所使用的书包纷乱复杂，多半从人体工程学以及减少受力的角度进行入手设计，外观设计也是五花八门，且不实用，现有的学生用背包在对绘画工具进行盛放时无法对其进行固定，容易导致绘画工具出现损坏，降低使用效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种美术专业学生用背包，具备在对绘画工具进行盛放时可以对其进行固定，减少绘画工具的损坏，提高使用效率的优点，解决了在对绘画工具进行盛放时无法对其进行固定，容易导致绘画工具出现损坏，降低使用效率的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种美术专业学生用背包，包括箱体，所述箱体内腔的底部固定连接有固定架，所述固定架内腔的两侧均固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离固定架内壁的一端固定连接有第一活动板，所述固定架内腔底部的中轴处固定连接有固定框，所述固定框两侧的底部均固定连接有滑杆，且滑杆远离固定框的一端与固定架的内壁固定连接，所述滑杆一端的表面滑动连接有第一滑套，所述第一滑套的顶部固定连接有第一移动杆，所述第一移动杆的顶部与第一活动板的底部固定连接，所述固定框的两侧且位于滑杆的顶部均设置有第二活动板，所述滑杆一端的表面且靠近固定框的一侧滑动连接有第二滑套，所述第二滑套的顶部固定连接有第二移动杆，所述第二移动杆的顶部与第二活动板的底部固定连接，所述第二活动板靠近固定框的一侧固定连接有活动杆，所述活动杆远离第二活动板的一端贯穿固定框并延伸至固定框的内部，所述活动杆位于固定框外部一端的表面套接有第二弹簧，且第二弹簧的一端与固定框固定连接，所述固定框的内部且位于两个活动杆之间设置有移动块，所述移动块的顶部固定连接有拉伸杆，所述拉伸杆远离移动块的一端贯穿固定框并延伸至固定框的外部，所述拉伸杆位于固定框内部一端的表面套接有第三弹簧，且第三弹簧的一端与固定框内腔的顶部固定连接，所述箱体内腔的中部固定连接有固定块，所述固定块的内部开设有滑槽。优选的，所述固定块底部的两侧均设置有活动架，所述活动架的顶部开设有通孔。优选的，所述活动架顶部的两侧均固定连接有连接杆，所述连接杆远离活动架的一端活动连接有滑轮，且滑轮位于滑槽的内部，所述滑轮与滑槽滑动连接。优选的，所述固定框的顶部设置有把手，所述把手与拉伸杆位于固定框外部的一端固定连接。优选的，所述箱体正面两侧的顶部和底部均固定连接有连接块，所述连接块的正面活动连接有背带。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过拉伸杆的设置，可以通过第三弹簧张力，使移动块进行移动与活动杆接触，通过第二弹簧的设置，可以通过挤压第二活动板对绘画工具进行固定，通过第一弹簧的设置，可以带动第一活动板移动，对绘画工具进行固定，同时解决了在对绘画工具进行盛放时无法对其进行固定，容易导致绘画工具出现损坏，降低使用效率的问题。2、本技术通过活动架的设置，可以对绘画工具进行支撑，防止放置时出现倾斜，导致损坏，通过连接杆和滑轮的设置，方便对活动架的位置进行调节，方便使用，通过第一滑套和第一移动杆的设置，增加第一活动板移动的稳定性，通过第二滑套和第二移动杆的设置，增加第二活动板移动的稳定性，通过把手的设置，方便对拉伸杆进行调节，通过连接块和背带的设置，方便对背包进行携带，从而方便学生进行使用。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术外观结构示意图。图中：1箱体、2固定架、3第一弹簧、4第一活动板、5固定框、6滑杆、7第一滑套、8第一移动杆、9第二活动板、10第二滑套、11第二移动杆、12活动杆、13第二弹簧、14移动块、15拉伸杆、16第三弹簧、17固定块、18滑槽、19活动架、20通孔、21连接杆、22滑轮、23把手、24连接块、25背带。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，一种美术专业学生用背包，包括箱体1，箱体1正面两侧的顶部和底部均固定连接有连接块24，连接块24的正面活动连接有背带25，通过连接块24和背带25的设置，方便对背包进行携带，从而方便学生进行使用，箱体1内腔的底部固定连接有固定架2，固定架2内腔的两侧均固定连接有第一弹簧3，第一弹簧3远离固定架2内壁的一端固定连接有第一活动板4，固定架2内腔底部的中轴处固定连接有固定框5，固定框5的顶部设置有把手23，把手23与拉伸杆15位于固定框5外部的一端固定连接，通过把手23的设置，方便对拉伸杆15进行调节，固定框5两侧的底部均固定连接有滑杆6，且滑杆6远离固定框5的一端与固定架2的内壁固定连接，滑杆6一端的表面滑动连接有第一滑套7，第一滑套7的顶部固定连接有第一移动杆8，通过第一滑套7和第一移动杆8的设置，增加第一活动板4移动的稳定性，第一移动杆8的顶部与第一活动板4的底部固定连接，固定框5的两侧且位于滑杆6的顶部均设置有第二活动板9，滑杆6一端的表面且靠近固定框5的一侧滑动连接有第二滑套10，第二滑套10的顶部固定连接有第二移动杆11，通过第二滑套10和第二移动杆11的设置，增加第二活动板9移动的稳定性，第二移动杆11的顶部与第二活动板9的底部固定连接，第二活动板9靠近固定框5的一侧固定连接有活动杆12，活动杆12远离第二活动板9的一端贯穿固定框5并延伸至固定框5的内部，活动杆12位于固定框5外部一端的表面套接有第二弹簧13，且第二弹簧13的一端与固定框5固定连接，固定框5的内部且位于两个活动杆12之间设置有移动块14，移动块14的顶部固定连接有拉伸杆15，拉伸杆15远离移动块14的一端贯穿固定框5并延伸至固定框5的外部，拉伸杆15位于固定框5内部一端的表面套接有第三弹簧16，且第三弹簧16的一端与固定框5内腔的顶部固定连接，箱体1内腔的中部固定连接有固定块17，固定块17底部的两侧均设置有活动架19，活动架19的顶部开设有通孔20，通过活动架19的设置，可以对绘画工具进行支撑，防止放置时出现倾斜，导致损坏，活动架19顶部的两侧均固定连接有连接杆21，连接杆21远离活动架19的一端活动连接有滑轮22，且滑轮22位于滑槽18的内部，滑轮22与滑槽18滑动连接，通过连接杆21和滑轮22的设置，方便对活动架19的位置进行调节，方便使用，固定块17的内部开设有滑槽18，通过拉伸杆15的设置，可以通过第三弹簧16张力，使移动块14进行移动与活动杆12接触，通过第二弹簧13的设置，可以通过挤压第二活动板9对绘画工具进行固定，通过第一弹簧3的设置，可以带动第一活动板4移动，对绘画工具进行固定，同时解决了在对绘画工具进行盛放时无法对其进行固定，容易导致绘画工具出现损坏，降低使用效率的问题。使用时，将绘画工具通过活动架19顶部的通孔20放置在箱体1内，然后移动第一活动板4使第一弹簧3本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种美术专业学生用背包，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）内腔的底部固定连接有固定架（2），所述固定架（2）内腔的两侧均固定连接有第一弹簧（3），所述第一弹簧（3）远离固定架（2）内壁的一端固定连接有第一活动板（4），所述固定架（2）内腔底部的中轴处固定连接有固定框（5），所述固定框（5）两侧的底部均固定连接有滑杆（6），且滑杆（6）远离固定框（5）的一端与固定架（2）的内壁固定连接，所述滑杆（6）一端的表面滑动连接有第一滑套（7），所述第一滑套（7）的顶部固定连接有第一移动杆（8），所述第一移动杆（8）的顶部与第一活动板（4）的底部固定连接，所述固定框（5）的两侧且位于滑杆（6）的顶部均设置有第二活动板（9），所述滑杆（6）一端的表面且靠近固定框（5）的一侧滑动连接有第二滑套（10），所述第二滑套（10）的顶部固定连接有第二移动杆（11），所述第二移动杆（11）的顶部与第二活动板（9）的底部固定连接，所述第二活动板（9）靠近固定框（5）的一侧固定连接有活动杆（12），所述活动杆（12）远离第二活动板（9）的一端贯穿固定框（5）并延伸至固定框（5）的内部，所述活动杆（12）位于固定框（5）外部一端的表面套接有第二弹簧（13），且第二弹簧（13）的一端与固定框（5）固定连接，所述固定框（5）的内部且位于两个活动杆（12）之间设置有移动块（14），所述移动块（14）的顶部固定连接有拉伸杆（15），所述拉伸杆（15）远离移动块（14）的一端贯穿固定框（5）并延伸至固定框（5）的外部，所述拉伸杆（15）位于固定框（5）内部一端的表面套接有第三弹簧（16），且第三弹簧（16）的一端与固定框（5）内腔的顶部固定连接，所述箱体（1）内腔的中部固定连接有固定块（17），所述固定块（17）的内部开设有滑槽（18）。...

【技术特征摘要】
1.一种美术专业学生用背包，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）内腔的底部固定连接有固定架（2），所述固定架（2）内腔的两侧均固定连接有第一弹簧（3），所述第一弹簧（3）远离固定架（2）内壁的一端固定连接有第一活动板（4），所述固定架（2）内腔底部的中轴处固定连接有固定框（5），所述固定框（5）两侧的底部均固定连接有滑杆（6），且滑杆（6）远离固定框（5）的一端与固定架（2）的内壁固定连接，所述滑杆（6）一端的表面滑动连接有第一滑套（7），所述第一滑套（7）的顶部固定连接有第一移动杆（8），所述第一移动杆（8）的顶部与第一活动板（4）的底部固定连接，所述固定框（5）的两侧且位于滑杆（6）的顶部均设置有第二活动板（9），所述滑杆（6）一端的表面且靠近固定框（5）的一侧滑动连接有第二滑套（10），所述第二滑套（10）的顶部固定连接有第二移动杆（11），所述第二移动杆（11）的顶部与第二活动板（9）的底部固定连接，所述第二活动板（9）靠近固定框（5）的一侧固定连接有活动杆（12），所述活动杆（12）远离第二活动板（9）的一端贯穿固定框（5）并延伸至固定框（5）的内部，所述活动杆（12）位于固定框（5）外部一端的表面套接有第二弹簧（13），且第二弹簧（13）的一端与固定框（5）固定连接，所述固定框（5）的内部且位于两个活动杆（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：车建修，
申请(专利权)人：兰州交通大学，
类型：新型
国别省市：甘肃,62