一种基于互联网的智能教学板制造技术

本发明专利技术公开了一种基于互联网的智能教学板，包括板体、机箱、投影仪、马达、连接杆、顶板、投影布、扬声器和底板，所述板体顶部设有顶板，所述顶板左侧设有连接杆，所述连接杆顶部设有投影布，所述连接杆底侧设机箱，所述机箱左侧设有投影仪，所述板体底部设有支架，所述支架内侧设有扬声器，所述支架底部设有底板，所述机箱内部设有电源装置、电路板、CPU处理器、成像装置和执行器，该一种基于互联网的智能教学板，通过在设备上设有互联网连接模块与驱动模块和手机蓝牙连接模块，教学板能实现功能的多样化，使老师在课程中教学内容多样，且教学板能实现智能化，本新型结构成本低，易于推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的智能教学板
本专利技术涉及互联网
，具体为一种基于互联网的智能教学板。
技术介绍
互联网（英语：Internet），又称网际网络，或音译因特网(Internet)、英特网，互联网始于1969年美国的阿帕网。是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。通常internet泛指互联网，而Internet则特指因特网。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网，即是互相连接一起的网络结构。互联网并不等同万维网，万维网只是一建基于超文本相互链接而成的全球性系统，且是互联网所能提供的服务其中之一，互联网常常用于教学板中。但是现有的教学板无法实现功能的多样化，导致老师在课程中教学内容单调，且教学板无法实现智能化，为此我们设计了一款新型的一种基于互联网的智能教学板，解决了传统的教学板使用不便的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于互联网的智能教学板，以解决现有的技术缺陷和不能达到的技术要求。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基于互联网的智能教学板，包括板体、机箱、投影仪、马达、连接杆、顶板、投影布、扬声器和底板，所述板体顶部设有顶板，顶板与板体通过镶嵌连接，所述顶板左侧设有连接杆，所述连接杆顶部设有投影布，投影布与连接杆通过套接连接，所述连接杆底侧设机箱，机箱与板体通过螺纹连接，所述机箱左侧设有投影仪，所述板体底部设有支架，支架与板体通过螺纹连接，所述支架内侧设有扬声器，所述支架底部设有底板，所述机箱内部设有电源装置、电路板、CPU处理器、成像装置和执行器，所述电源装置位于机箱内部底侧，所述电源装置顶部设有电路板，电路板与电源装置通过电性连接，所述电路板顶部右侧设有CPU处理器，CPU处理器内部设有信息接收发射模块和声音模块，声音模块与扬声器通过信号连接，所述CPU处理器左侧设有成像装置，成像装置与投影仪通过电性连接，所述CPU处理器顶部设有执行器，执行器与CPU处理器通过电性连接。优选的，所述信息接收发射模块与互联网连接模块通过网络连接。优选的，所述信息接收发射模块与手机蓝牙连接模块18通过网络连接。优选的，所述声音模块顶部设有成像模块，成像模块与成像装置通过电性连接。优选的，所述声音模块底部设有驱动模块，驱动模块与执行器通过电性连接。优选的，所述成像装置顶部设有马达，马达与执行器通过电性连接。与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：1.与传统的教学板相比，改良后的一种基于互联网的智能教学板在设备上设有驱动模块与手机蓝牙连接模块，手机蓝牙连接模块连接手机，手机中安装有控制教学板功能APP软件，通过APP软件能够使用手机控制教学板上的投影仪、投影布、扬声器运行，使教学板实现智能化，增加教学板的功能多样性。2.与传统的教学板相比，改良后的一种基于互联网的智能教学板在设备上设有互联网连接模块，使老师在课程中教学中能够连接网络，通过网络图片或视频进行教学，丰富老师教学内容，改变老师使用传统教学板需要下载图片或视频的状态，增加老师教学的趣味性。附图说明图1为本专利技术一种基于互联网的智能教学板结构示意图。图2为本专利技术一种基于互联网的智能教学板机箱内部结构示意图。图3为本专利技术一种基于互联网的智能教学板CPU处理器系统结构示意图。图中：板体-1，机箱-2，投影仪-3，马达-4，连接杆-5，顶板-6，投影布-7，扬声器-8，支架-9，底板-10，电源装置-11，电路板-12，CPU处理器-13，成像装置-14，执行器-15，信息接收发射模块-16，互联网连接模块-17，手机蓝牙连接模块-18，驱动模块-19，声音模块-20，成像模块-21。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-3，本专利技术提供一种技术方案：一种基于互联网的智能教学板，包括板体1、机箱2、投影仪3、马达4、连接杆5、顶板6、投影布7、扬声器8和底板10，所述板体1顶部设有顶板6，顶板6与板体1通过镶嵌连接，所述顶板6左侧设有连接杆5，所述连接杆5顶部设有投影布7，投影布7与连接杆5通过套接连接，所述连接杆5底侧设机箱2，机箱2与板体1通过螺纹连接，所述机箱2左侧设有投影仪3，所述板体1底部设有支架9，支架9与板体1通过螺纹连接，所述支架9内侧设有扬声器8，所述支架9底部设有底板10，所述机箱2内部设有电源装置11、电路板12、CPU处理器13、成像装置14和执行器15，所述电源装置11位于机箱2内部底侧，所述电源装置11顶部设有电路板12，电路板12与电源装置11通过电性连接，所述电路板12顶部右侧设有CPU处理器13，CPU处理器13内部设有信息接收发射模块15和声音模块20，声音模块20与扬声器8通过信号连接，所述CPU处理器13左侧设有成像装置14，成像装置14与投影仪3通过电性连接，所述CPU处理器13顶部设有执行器15，执行器15与CPU处理器13通过电性连接。所述信息接收发射模块16与互联网连接模块17通过网络连接，通过设有互联网连接模块17能够使教学板实现智能化，能够与网络连接，提高教学板的功能性。所述信息接收发射模块16与手机蓝牙连接模块18通过网络连接，通过设有手机蓝牙连接模块18能够使CPU处理器13与手机连接，通过手机实现移动控制，提高设备的功能性。所述声音模块20顶部设有成像模块21，成像模块21与成像装置14通过电性连接，通过设有成像模块21能够使成像装置14能够连接互联网，可以实时使用网络上的图片或视频教学。所述声音模块20底部设有驱动模块19，驱动模块19与执行器15通过电性连接，通过设有驱动模块19，当设备与手机连接时，能够使用手机控制驱动模块19控制设备机械运行。所述成像装置14顶部设有马达4，马达4与执行器15通过电性连接，当手机与手机蓝牙连接模块18连接时，能通过手机控制马达4带动连接杆5使投影布7自行降落。当使用本专利技术一种基于互联网的智能教学板时,在确定一种基于互联网的智能教学板能正常运行的状态下，打开手机蓝牙连接手机蓝牙连接模块18，手机中安装有控制教学板功能APP软件，通过手机APP软件操控CPU处理器13，CPU处理器13中的驱动模块19控制马达4带动连接杆5使投影布7自动降落，CPU处理器13中的互联网连接模块17使老师在课程教学中能够连接网络，通过网络图片或视频进行教学，丰富老师教学内容，改变老师使用传统教学板需要下载图片或视频的状态，增加老师教学的趣味性。本专利技术的板体1、机箱2、投影仪3、马达4、连接杆5、顶板6、投影布7、扬声器8、支架9、底板10、电源装置11、电路板12、CPU处理器13、成像装置14、执行器15、信息接收发射模块16、互联网连接模块17、手机蓝牙连接模块18、驱动模块19、声音模块20、成像模块21，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于互联网的智能教学板，包括板体（1）、机箱（2）、投影仪（3）、马达（4）、连接杆（5）、顶板（6）、投影布（7）、扬声器（8）和底板（10），其特征在于：所述板体（1）顶部设有顶板（6），顶板（6）与板体（1）通过镶嵌连接，所述顶板（6）左侧设有连接杆（5），所述连接杆（5）顶部设有投影布（7），投影布（7）与连接杆（5）通过套接连接，所述连接杆（5）底侧设机箱（2），机箱（2）与板体（1）通过螺纹连接，所述机箱（2）左侧设有投影仪（3），所述板体（1）底部设有支架（9），支架（9）与板体（1）通过螺纹连接，所述支架（9）内侧设有扬声器（8），所述支架（9）底部设有底板（10）；所述机箱（2）内部设有电源装置（11）、电路板（12）、CPU处理器（13）、成像装置（14）和执行器（15），所述电源装置（11）位于机箱（2）内部底侧，所述电源装置（11）顶部设有电路板（12），电路板（12）与电源装置（11）通过电性连接，所述电路板（12）顶部右侧设有CPU处理器（13），CPU处理器（13）内部设有信息接收发射模块（15）和声音模块（20），声音模块（20）与扬声器（8）通过信号连接，所述CPU处理器（13）左侧设有成像装置（14），成像装置（14）与投影仪（3）通过电性连接，所述CPU处理器（13）顶部设有执行器（15），执行器（15）与CPU处理器（13）通过电性连接。...

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的智能教学板，包括板体（1）、机箱（2）、投影仪（3）、马达（4）、连接杆（5）、顶板（6）、投影布（7）、扬声器（8）和底板（10），其特征在于：所述板体（1）顶部设有顶板（6），顶板（6）与板体（1）通过镶嵌连接，所述顶板（6）左侧设有连接杆（5），所述连接杆（5）顶部设有投影布（7），投影布（7）与连接杆（5）通过套接连接，所述连接杆（5）底侧设机箱（2），机箱（2）与板体（1）通过螺纹连接，所述机箱（2）左侧设有投影仪（3），所述板体（1）底部设有支架（9），支架（9）与板体（1）通过螺纹连接，所述支架（9）内侧设有扬声器（8），所述支架（9）底部设有底板（10）；所述机箱（2）内部设有电源装置（11）、电路板（12）、CPU处理器（13）、成像装置（14）和执行器（15），所述电源装置（11）位于机箱（2）内部底侧，所述电源装置（11）顶部设有电路板（12），电路板（12）与电源装置（11）通过电性连接，所述电路板（12）顶部右侧设有CPU处理器（13），CPU处理器（13）内部设有信息接收发射模块（15）和声音模块（2...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵贵梅，
申请(专利权)人：佛山市聚成知识产权服务有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44