The invention discloses a piano exerciser, which comprises a sliding rail, a bracket and an adjusting unit. The bracket is provided with a sliding column, a rectangular sliding groove and a guiding column. The adjusting unit comprises a moving column and a fixing column. The moving column is provided with a threaded rod and a through hole. The guiding column is nested with a spring and the supporting rod is arranged on the fixing column. A connecting rod mechanism is arranged between two adjacent supporting rods, the connecting rod mechanism comprises a T-type installation column, and the T-type installation column is provided with a hinge joint, and the hinge joint is provided with a hinge rod. The invention drives the moving column to move by the screw rod, drives the connecting rod mechanism, and then realizes the adjustment of the spacing between the four supporting rods. During the training, the finger is clamped on the supporting rod, thereby realizing the separation of the five fingers; in addition, when the screw rod is removed, the trainer clamps the supporting rod and under the action of the spring, enables the trainer to be able to make the training. The training of finger strength should be carried out to improve the training effect of trainers.
【技术实现步骤摘要】
一种钢琴练习器
本专利技术涉及一种钢琴练习器。
技术介绍
正确的钢琴手型是钢琴的练习的重要部分,在钢琴弹奏中,五指需要分开,手掌拱起,整个手成半圆形,对于初学者来说,会存在五指很难分开的情况。另外,对于小孩练习钢琴时,由于孩子的手部力量较小,五指往往存在力度不够的问题,同时有部分孩子会存在掌关节凹陷,导致手型不对影响弹奏,为了达到训练目的,常见的处理方法为:1、将一个乒乓球放进丝袜中,绑在孩子的手上,使得乒乓球在手心的位置;2、让孩子双手十指相对作抱球状,每对手指不停的做分开、相碰动作(手指需要自然弯曲);3、综合上述两种,将双手分开平放在桌面上,十指轮番敲打桌面;然而这些方法训练效果不明显,训练过程也相对比较随意,很难定量化的对错误的手型进行纠正和训练。
技术实现思路
针对上述存在的技术不足,本专利技术的目的是提供一种钢琴练习器,解决小孩在练习钢琴时,方便手部力量的训练,同时纠正小孩在练习钢琴时的错误手型。为解决上述技术问题,本专利技术采用如下技术方案:本专利技术提供一种钢琴练习器,包括滑轨、能够移动地设置在所述滑轨上的支架以及安装在所述支架上的调节单元,所述滑轨上开设有T型滑槽,所述支架上对称设置有两个在所述T型滑槽内滑动的滑柱,所述支架上开设有对称设置的两个矩形滑槽,所述支架上还对称设置有两个导向柱,所述调节单元包括能够滑动地设置在所述矩形滑槽内的移动柱和固定设置在所述支架上的固定柱,所述移动柱的中心位置处设置有能够转动的螺纹杆,对应的所述支架上开设有供所述螺纹杆螺纹装配的内螺纹孔,所述移动柱上还开设有供所述导向柱移动的通孔,所述导向柱上嵌套有弹簧,所述 ...
【技术保护点】
1.一种钢琴练习器,其特征在于,包括滑轨、能够移动地设置在所述滑轨上的支架以及安装在所述支架上的调节单元,所述滑轨上开设有T型滑槽,所述支架上对称设置有两个在所述T型滑槽内滑动的滑柱,所述支架上开设有对称设置的两个矩形滑槽,所述支架上还对称设置有两个导向柱,所述调节单元包括能够滑动地设置在所述矩形滑槽内的移动柱和固定设置在所述支架上的固定柱,所述移动柱的中心位置处设置有能够转动的螺纹杆,对应的所述支架上开设有供所述螺纹杆螺纹装配的内螺纹孔,所述移动柱上还开设有供所述导向柱移动的通孔,所述导向柱上嵌套有弹簧,所述弹簧的一端固定在所述支架上,所述弹簧的另一端固定在所述移动柱上,所述弹簧处于收缩状态,所述固定柱上设置有四个均匀分布的撑杆,所述撑杆与所述固定柱滑动连接,相邻的两个所述撑杆之间设置有一个连杆机构,所述移动柱通过所述连杆机构驱动所述撑杆在所述固定柱上滑动,所述连杆机构包括固定设置在所述移动柱上的T型安装柱,所述T型安装柱上对称设置有两个铰接头,所述铰接头的两端对称设置有两个铰接杆,所述铰接杆远离所述铰接头的端部与所述撑杆相铰接。
【技术特征摘要】
1.一种钢琴练习器,其特征在于,包括滑轨、能够移动地设置在所述滑轨上的支架以及安装在所述支架上的调节单元,所述滑轨上开设有T型滑槽,所述支架上对称设置有两个在所述T型滑槽内滑动的滑柱,所述支架上开设有对称设置的两个矩形滑槽,所述支架上还对称设置有两个导向柱,所述调节单元包括能够滑动地设置在所述矩形滑槽内的移动柱和固定设置在所述支架上的固定柱,所述移动柱的中心位置处设置有能够转动的螺纹杆,对应的所述支架上开设有供所述螺纹杆螺纹装配的内螺纹孔,所述移动柱上还开设有供所述导向柱移动的通孔,所述导向柱上嵌套有弹簧,所述弹簧的一端固定在所述支架上,所述弹簧的另一端固定在所述移动柱上,所述弹簧处于收缩状态,所述固定柱上设置有四个均匀分布的撑杆,所述撑杆与所述固定柱滑动连接,相邻的两个所述撑杆之间设置有一个连杆机构,所述移动柱通过所述连杆机构驱动所述撑杆在所述固定柱上滑动,所述连杆机构包括固定设置在所述移动柱上的T型安装柱,所述T型安装柱上对称设置有两个铰接头,所述铰接头的两端对称设置有两个铰接杆,所述铰接杆远...
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