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一种便于教学的计算机检修系统技术方案

技术编号:18635155 阅读:52 留言:0更新日期:2018-08-08 08:30
本实用新型专利技术公开了一种便于教学的计算机检修系统,包括工作台,所述工作台的下方通过支撑柱连接有底座,所述支撑柱分别第一连接座和第二连接座,所述第一连接座的一端两侧对称设有限位杆,所述第二连接座的一端两侧对称设有滑杆,两个所述限位杆相对的一侧设有限位槽,所述滑杆的一端位于限位槽内,所述第一连接座的一端中部转动连接有转动杆,所述转动杆的一端连接有转动块,所述转动块的侧面与滑杆侧面啮合连接。本实用新型专利技术摄像装置就可以快速放置于物件的正上方,从而打开整个装置的电源,此时摄像装置将物件的图像传送至显示装置上,供使用者快速观测和教学,方便使用者的使用,为使用者提供了一种便于教学的计算机检修系统。

【技术实现步骤摘要】
一种便于教学的计算机检修系统
本技术涉及计算机检修系统
,尤其涉及一种便于教学的计算机检修系统。
技术介绍
计算机的应用在中国越来越普遍,改革开放以后,中国计算机用户的数量不断攀升,应用水平不断提高,特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。1996年至2009年,计算机用户数量从原来的630万增长至6710万台,联网计算机台数由原来的2.9万台上升至5940万台。互联网用户已经达到3.16亿,无线互联网有6.7亿移动用户,其中手机上网用户达1.17亿,为全球第一位,但是目前的计算机检修系统不能实现快速高效的调节检修设备的位置,从而给使用者的检修和教学带来困扰,不方便使用者使用。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:计算机检修系统不能实现快速高效的调节检修设备的位置,从而给使用者的检修和教学带来困扰,而提出的一种便于教学的计算机检修系统。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种便于教学的计算机检修系统,包括工作台,所述工作台的下方通过支撑柱连接有底座,所述支撑柱分别第一连接座和第二连接座,所述第一连接座的一端两侧对称设有限位杆,所述第二连接座的一端两侧对称设有滑杆,两个所述限位杆相对的一侧设有限位槽,所述滑杆的一端位于限位槽内,所述第一连接座的一端中部转动连接有转动杆,所述转动杆的一端连接有转动块,所述转动块的侧面与滑杆侧面啮合连接,所述工作台的上方中部设有第一滑槽,所述第一滑槽内滑动连接有滑动座,所述滑动座的一侧连接有连接柱,所述连接柱上套接有限位环,所述限位环的两侧设有支撑杆,所述支撑杆上套接有连接环,所述连接环的一侧通过连接件连接有摄像装置。优选的,所述工作台的上方两侧对称设有第二滑槽,所述第二滑槽内设有放置槽,所述放置槽内设有放置板。优选的,所述支撑柱的上端通过固定件安装有显示装置,所述支撑柱上还设有控制器,所述控制器分别与摄像装置、显示装置电连接。优选的,所述转动杆的另一端设有凸块,所述第一连接座的一侧设有用于卡接凸块的卡槽。优选的,所述底座下方四角设有凹槽,所述凹槽的底部粘接有防滑垫。优选的,所述工作台上设有锁紧装置,所述锁紧装置的一端穿过工作台并与滑动座螺纹连接。与现有技术相比,本技术的有益效果是:操作方便,结构简单,可以将带检修的物件放置于放置槽的放置板上,从而调节滑动座的位置,通过锁紧装置将滑动座的位置锁紧住,此时调节连接环在支撑杆上位置,从而使得摄像装置就可以快速放置于物件的正上方,从而打开整个装置的电源,此时摄像装置将物件的图像传送至显示装置上,供使用者快速观测和教学,方便使用者的使用,为使用者提供了一种便于教学的计算机检修系统。附图说明图1为本技术提出的一种便于教学的计算机检修系统的结构示意图;图2为本技术提出的一种便于教学的计算机检修系统的侧面结构示意图。图中:1底座、2支撑柱、3滑动座、4工作台、5放置板、6摄像装置、7支撑杆、8连接环、9显示装置、10连接柱、11滑杆、12转动块、13转动杆、14限位杆、15限位环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。在本技术的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。参照图1-2,一种便于教学的计算机检修系统,包括工作台4,工作台4的下方通过支撑柱2连接有底座1,支撑柱2分别第一连接座和第二连接座,第一连接座的一端两侧对称设有限位杆14,第二连接座的一端两侧对称设有滑杆11,两个限位杆14相对的一侧设有限位槽,滑杆11的一端位于限位槽内,第一连接座的一端中部转动连接有转动杆13,转动杆13的一端连接有转动块12,转动块12的侧面与滑杆11侧面啮合连接,工作台4的上方中部设有第一滑槽,第一滑槽内滑动连接有滑动座3,滑动座3的一侧连接有连接柱10,连接柱10上套接有限位环15,限位环15的两侧设有支撑杆7,支撑杆7上套接有连接环8,连接环8的一侧通过连接件连接有摄像装置6;工作台4的上方两侧对称设有第二滑槽,第二滑槽内设有放置槽,放置槽内设有放置板5;支撑柱2的上端通过固定件安装有显示装置9,支撑柱2上还设有控制器,控制器分别与摄像装置6、显示装置9电连接;转动杆13的另一端设有凸块,第一连接座的一侧设有用于卡接凸块的卡槽;底座1下方四角设有凹槽,凹槽的底部粘接有防滑垫;工作台4上设有锁紧装置,锁紧装置的一端穿过工作台4并与滑动座3螺纹连接;可以将带检修的物件放置于放置槽的放置板5上,从而调节滑动座3的位置,通过锁紧装置将滑动座3的位置锁紧住,此时调节连接环8在支撑杆7上位置,从而使得摄像装置6就可以快速放置于物件的正上方,从而打开整个装置的电源,此时摄像装置6将物件的图像传送至显示装置9上,供使用者快速观测和教学。本技术中,使用者使用该装置时,可以将带检修的物件放置于放置槽的放置板5上,从而调节滑动座3的位置,通过锁紧装置将滑动座3的位置锁紧住,此时调节连接环8在支撑杆7上位置,从而使得摄像装置6就可以快速放置于物件的正上方,从而打开整个装置的电源,此时摄像装置6将物件的图像传送至显示装置9上,供使用者快速观测和教学,方便使用者的使用。以上所述,仅为本技术较佳的具体实施方式,但本技术的保护范围并不局限于此,任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内,根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网
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【技术保护点】
1.一种便于教学的计算机检修系统,包括工作台(4),其特征在于,所述工作台(4)的下方通过支撑柱(2)连接有底座(1),所述支撑柱(2)分别第一连接座和第二连接座,所述第一连接座的一端两侧对称设有限位杆(14),所述第二连接座的一端两侧对称设有滑杆(11),两个所述限位杆(14)相对的一侧设有限位槽,所述滑杆(11)的一端位于限位槽内,所述第一连接座的一端中部转动连接有转动杆(13),所述转动杆(13)的一端连接有转动块(12),所述转动块(12)的侧面与滑杆(11)侧面啮合连接,所述工作台(4)的上方中部设有第一滑槽,所述第一滑槽内滑动连接有滑动座(3),所述滑动座(3)的一侧连接有连接柱(10),所述连接柱(10)上套接有限位环(15),所述限位环(15)的两侧设有支撑杆(7),所述支撑杆(7)上套接有连接环(8),所述连接环(8)的一侧通过连接件连接有摄像装置(6)。

【技术特征摘要】
1.一种便于教学的计算机检修系统,包括工作台(4),其特征在于,所述工作台(4)的下方通过支撑柱(2)连接有底座(1),所述支撑柱(2)分别第一连接座和第二连接座,所述第一连接座的一端两侧对称设有限位杆(14),所述第二连接座的一端两侧对称设有滑杆(11),两个所述限位杆(14)相对的一侧设有限位槽,所述滑杆(11)的一端位于限位槽内,所述第一连接座的一端中部转动连接有转动杆(13),所述转动杆(13)的一端连接有转动块(12),所述转动块(12)的侧面与滑杆(11)侧面啮合连接,所述工作台(4)的上方中部设有第一滑槽,所述第一滑槽内滑动连接有滑动座(3),所述滑动座(3)的一侧连接有连接柱(10),所述连接柱(10)上套接有限位环(15),所述限位环(15)的两侧设有支撑杆(7),所述支撑杆(7)上套接有连接环(8),所述连接环(8)的一侧通过连接件连接有摄像装置(6)。2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员:王恒心
申请(专利权)人:王恒心
类型:新型
国别省市:浙江,33

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