提醒方法及智能书包系统技术方案

本申请提供一种提醒方法及智能书包系统，方法应用于系统，系统包括智能书包及多个电子标签，每个电子标签包括信号源单元，多个电子标签中包括设置于不同课本的课本标签，智能书包包括检测单元，并存储有预设的课程表及该预设的课程表中的课程与课本标签的对应关系。智能书包在预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据目标课程确定对应的目标课程标签；通过检测单元对智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断目标课本标签是否位于智能书包内；针对不在智能书包内的目标课本标签，智能书包输出对应的报警提示。如此，可以准确可靠地提醒用户携带当天课程所需的课本。

Reminding method and intelligent book bag system

The application provides a reminder method and an intelligent bookbag system. The system is applied to the system. The system consists of an intelligent bookcase and multiple electronic tags. Each electronic tag includes a signal source unit. A number of electronic tags include a text label set in different textbooks, a smart bag including a detection unit, and a preset course. The corresponding relation between the curriculum and the textbook labels is given in the table and the preset curriculum. The smart bag determines the current date in the preset curriculum as the target course, and determines the corresponding target course label according to the target course; detects the wireless signal issued by the electronic label in the smart book by the detection unit, and determines whether the target text label is located on the target based on the detected wireless signal. In the smart schoolbag, the smart schoolbag outputs corresponding alarm hints for target text labels which are not in the smart schoolbag. In this way, users can accurately and reliably remind users to bring textbooks required for the day's course.

【技术实现步骤摘要】
提醒方法及智能书包系统
本申请涉及智能设备
，具体而言，涉及一种提醒方法及智能书包系统。
技术介绍
当前社会，越来越注重孩子的素质教育，对应地，学生课程种类也越来越丰富，以至于学生们每天需要使用的课本也有所不同。容易出现因为忘记整理书包，而少带课本的问题。
技术实现思路
为了克服现有技术中的上述不足，本申请的目的在于提供一种提醒方法及智能书包系统，以改善上述问题。为了达到上述目的，本申请实施例提供一种提醒方法，应用于智能书包系统，该智能书包系统包括智能书包及多个电子标签，每个所述电子标签包括用于产生无线信号的信号源单元，所述智能书包包括用于检测所述无线信号的检测单元；所述多个电子标签中包括设置于不同课本的课本标签，所述智能书包存储有预设的课程表及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系；所述方法包括：所述智能书包在所述预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据所述目标课程确定对应的目标课本标签；所述智能书包通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断所述目标课本标签是否位于所述智能书包内；针对不在所述智能书包内的目标课本标签，所述智能书包输出对应的第一报警提示，该第一报警提示包括该目标课本标签对应的课程的名称。可选地，所述方法还包括：根据检测到的无线信号判断所述智能书包中是否包括与所述目标课本标签不同的课本标签；若是，发出对应的第二报警提示，该第二报警提示包括与所述目标课本标签不同的课本标签所对应的课程的名称。可选地，所述方法还包括：所述智能书包与移动终端建立通信连接，接收所述移动终端发送的预设配置信息，所述预设配置信息包括所述预设的课程表以及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系。可选地，所述智能书包还预设有提醒时间，所述方法还包括：所述智能书包判断当前时间是否达到所述提醒时间；若所述当前时间达到所述提醒时间，所述智能书包再执行通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测的步骤。可选地，所述多个电子标签中还包括设置于第一文具的第一文具标签，所述第一文具标签包括所述信号源单元；所述智能书包预存有所述第一文具电子标签与文具名称的对应关系；在所述智能书包通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测之后，所述方法包括：所述智能书包根据检测到的无线信号判断所述第一文具标签是否位于该智能书包内；针对没有位于所述智能书包内的第一文具标签输出报警提示，该报警提示包括该第一文具标签对应的第一文具的名称。可选地，所述多个电子标签中还包括设置于第二文具上的第二文具标签，所述第二文具标签包括所述信号源单元；所述智能书包存储有预设的出门时间段以及所述第二文具标签与文具名称的对应关系；所述方法还包括：根据所述目标课程确定对应的目标第二文具，并检测当前时间是否属于所述出门时间段；若所述当前时间属于所述出门时间段，则检测所述目标第二文具对应的第二文具标签是否位于所述智能书包的预设范围内；若所述目标第二文具对应的第二文具标签不在所述智能书包的所述预设范围内，则输出报警提示，该报警提示包括该目标第二文件的名称。可选地，所述智能书包还包括显示输出单元，所述智能书包通过所述显示输出单元输出所述报警提示。本申请实施例还提供一种智能书包系统，包括智能书包以及多个电子标签，每个所述电子标签包括用于产生无线信号的信号源单元，所述智能书包包括用于检测所述无线信号的检测单元；所述多个电子标签包括设置于不同课本的课本标签，所述智能书包存储有预设的课程表及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系；所述智能书包用于在所述预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据所述目标课程确定对应的目标课本标签；通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断所述目标课本标签是否位于所述智能书包内；针对不在所述智能书包内的目标课本标签，输出对应的报警提示，该报警提示包括该目标课本标签对应的课程的名称。可选地，所述智能书包还用于与移动终端建立通信连接，接收所述移动终端发送的预设配置信息，所述预设配置信息包括所述预设的课程表以及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系。可选地，所述智能书包还预设有提醒时间；则，所述智能书包还用于判断当前时间是否达到所述提醒时间，当达到时，再通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测。相对于现有技术，本申请具有以下有益效果：本申请提供一种提醒方法及智能书包系统，智能书包系统包括智能书包及多个电子标签，每个电子标签包括信号源单元，多个电子标签中包括设置于不同课本的课本标签，智能书包包括检测单元，并存储有预设的课程表及该预设的课程表中的课程与课本标签的对应关系。智能书包在预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据目标课程确定对应的目标课程标签；通过检测单元对智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断目标课本标签是否位于智能书包内；针对不在智能书包内的目标课本标签，智能书包输出对应的报警提示。如此，可以准确可靠地提醒用户携带当天课程所需的课本。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本申请的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1为本申请实施例提供的一种智能书包系统的连接框图；图2为本申请实施例提供的一种智能书包的方框示意图；图3为本申请实施例提供的一种提醒方法的流程示意图；图4为本申请实施例提供的提醒方法的又一种流程示意图；图5为本申请实施例提供的提醒方法的又一种流程示意图。图标：10-智能书包系统；100-智能书包；110-存储器；120-处理器；130-检测单元；140-通信单元；200、201、202-电子芯片。具体实施方式为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本申请实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本申请的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本申请的范围，而是仅仅表示本申请的选定实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。在本申请的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该专利技术产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。此外，术语“本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种提醒方法，其特征在于，应用于智能书包系统，该智能书包系统包括智能书包及多个电子标签，每个所述电子标签包括用于产生无线信号的信号源单元，所述智能书包包括用于检测所述无线信号的检测单元；所述多个电子标签中包括设置于不同课本的课本标签，所述智能书包存储有预设的课程表及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系；所述方法包括：所述智能书包在所述预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据所述目标课程确定对应的目标课本标签；所述智能书包通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断所述目标课本标签是否位于所述智能书包内；针对不在所述智能书包内的目标课本标签，所述智能书包输出对应的第一报警提示，该第一报警提示包括该目标课本标签对应的课程的名称。

【技术特征摘要】
1.一种提醒方法，其特征在于，应用于智能书包系统，该智能书包系统包括智能书包及多个电子标签，每个所述电子标签包括用于产生无线信号的信号源单元，所述智能书包包括用于检测所述无线信号的检测单元；所述多个电子标签中包括设置于不同课本的课本标签，所述智能书包存储有预设的课程表及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系；所述方法包括：所述智能书包在所述预设的课程表中确定当前日期的课程作为目标课程，并根据所述目标课程确定对应的目标课本标签；所述智能书包通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测，并根据检测到的无线信号判断所述目标课本标签是否位于所述智能书包内；针对不在所述智能书包内的目标课本标签，所述智能书包输出对应的第一报警提示，该第一报警提示包括该目标课本标签对应的课程的名称。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：根据检测到的无线信号判断所述智能书包中是否包括与所述目标课本标签不同的课本标签；若是，发出对应的第二报警提示，该第二报警提示包括与所述目标课本标签不同的课本标签所对应的课程的名称。3.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：所述智能书包与移动终端建立通信连接，接收所述移动终端发送的预设配置信息，所述预设配置信息包括所述预设的课程表以及所述预设的课程表中的课程与所述课本标签的对应关系。4.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述智能书包还预设有提醒时间，所述方法还包括：所述智能书包判断当前时间是否达到所述提醒时间；若所述当前时间达到所述提醒时间，所述智能书包再执行通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测的步骤。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述多个电子标签中还包括设置于第一文具的第一文具标签，所述第一文具标签包括所述信号源单元；所述智能书包预存有所述第一文具标签与文具名称的对应关系；在所述智能书包通过所述检测单元对所述智能书包中的电子标签发出的无线信号进行检测之后，所述方法包括：所述智能书包根据检测到的无线信号判断所述第一文具标签是否位于该智能书包内；针对没有位于所述智能书...

【专利技术属性】
技术研发人员：寇杰，
申请(专利权)人：宁夏翔羚科技有限公司，
类型：发明
国别省市：宁夏,64