一种学生用于增强英语听写能力的装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种学生用于增强英语听写能力的装置，包括底座，所述底座为长方体状结构，且底座的顶部中心转动连接有支撑柱，所述支撑柱竖直设置且顶部固定连接有固定座，所述固定座为正方体状结构且水平方向的四个侧壁中心均水平固定连接有连接杆，四个所述连接杆远离固定座的一端固定连接有第一听写板，所述第一听写板内设置有伸缩腔，且伸缩腔延伸至第一听写板的底部，所述伸缩腔的内顶部竖直固定连接有拉伸弹簧，所述拉伸弹簧的底部固定连接有第二听写板。本发明专利技术结构简单，设计合理，可以将学生分开进行听写，减少抄袭的机会，大大提高了英语听写的效果，解决了以往课堂上英语听写效果不佳的问题，实用性强，易于推广。

A device for enhancing students' dictation ability in English

The present invention discloses a device for students to enhance the ability of English dictation. The base is a rectangular structure, and the top center of the base is connected with a supporting column. The support column is vertically arranged and the top is fixed with a fixed seat. The fixed seat is a square - shaped structure and four horizontal directions. The center of the side wall is fixed horizontally with a connecting rod, and a first dictation plate is fixed at one end of the four connecting rods far away from the fixed seat. The first dictation plate is provided with a telescopic cavity, and the telescopic cavity extends to the bottom of the first dictation board. The inner top of the telescopic cavity is vertically fixed with a stretch spring, and the stretch elastic is used. The bottom of the spring is fixed with second dictated plates. The invention has the advantages of simple structure and reasonable design, which can separate the students from the dictation, reduce the chance of plagiarism, greatly improve the effect of English dictation, and solve the problem of poor English dictation effect in the past class, and it is practical and easy to popularize.

【技术实现步骤摘要】
一种学生用于增强英语听写能力的装置
本专利技术涉及英语学习
，尤其涉及一种学生用于增强英语听写能力的装置。
技术介绍
英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言，绝大部分的国际会议是以英语作为第一通用语言，英语也是联合国的正式工作语言之一。总之，在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交流工具，因此，学习好英语是至关重要的。在平时的英语学习课程中，最基本的就是背单词了，因此老师会经常抽一些同学去黑板上听写单词，但是黑板只有一个，当多个学生在黑板前听写时，经常会有学生趁老师不注意时会偷瞄或者不经意看到旁边同学写下的单词，因此会出现一定的水分，导致听写的效果达不到最佳，为此我们设计出一种学生用于增强英语听写能力的装置，来解决上述问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种学生用于增强英语听写能力的装置。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种学生用于增强英语听写能力的装置，包括底座，所述底座为长方体状结构，且底座的顶部中心转动连接有支撑柱，所述支撑柱竖直设置且顶部固定连接有固定座本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用于增强英语听写能力的装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)为长方体状结构，且底座(1)的顶部中心转动连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)竖直设置且顶部固定连接有固定座(3)，所述固定座(3)为正方体状结构且水平方向的四个侧壁中心均水平固定连接有连接杆(4)，四个所述连接杆(4)远离固定座(3)的一端固定连接有第一听写板(5)，所述第一听写板(5)内设置有伸缩腔(6)，且伸缩腔(6)延伸至第一听写板(5)的底部，所述伸缩腔(6)的内顶部竖直固定连接有拉伸弹簧(7)，所述拉伸弹簧(7)的底部固定连接有第二听写板(8)，所述第二听写板(8)的底部出露于伸缩腔(6)，所述第一听...

【技术特征摘要】
1.一种学生用于增强英语听写能力的装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)为长方体状结构，且底座(1)的顶部中心转动连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)竖直设置且顶部固定连接有固定座(3)，所述固定座(3)为正方体状结构且水平方向的四个侧壁中心均水平固定连接有连接杆(4)，四个所述连接杆(4)远离固定座(3)的一端固定连接有第一听写板(5)，所述第一听写板(5)内设置有伸缩腔(6)，且伸缩腔(6)延伸至第一听写板(5)的底部，所述伸缩腔(6)的内顶部竖直固定连接有拉伸弹簧(7)，所述拉伸弹簧(7)的底部固定连接有第二听写板(8)，所述第二听写板(8)的底部出露于伸缩腔(6)，所述第一听写板(5)的底部长度方...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱子晗，
申请(专利权)人：邱子晗，
类型：发明
国别省市：山东,37