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一种智能教育教学装置制造方法及图纸

技术编号:18524819 阅读:17 留言:0更新日期:2018-07-25 12:18
本实用新型专利技术公开了一种智能教育教学装置,包括机体,所述机体的后端外侧表面固定连接有投影镜头,所述机体的上表面通方筒内的方腔滑动连接有方杆,所述方杆下表面固定连接有第一弹簧,所述方筒的内侧表面通过第一滑槽滑动连接有第二弹簧、卡销、所述卡销外侧表面通过磁铁片卡在方杆内卡槽中,所述卡销、方杆内侧表面转动连接有螺栓,所述机体的外侧表面固定连接有螺纹头,所述螺纹头外侧表面转动连接有第一支撑板,所第一支撑板外侧表面转动连接有第二支撑板,所述第一支撑板、第二支撑板内侧表面转动连接有万向球,该智能教育教学装置机体不会掉落,方便放在桌面上使用,方便取出带有电机、扇叶的壳体。

【技术实现步骤摘要】
一种智能教育教学装置
本技术涉及智能教学装置
,具体为一种智能教育教学装置。
技术介绍
在智能教育教学装置中,多媒体投影器是非常普遍使用的,现有的多媒体投影器都是吊在教室内的,多媒体投影器与连接杆连接时大多都是用螺栓直接连接,如果长时间遇到风吹震动,可能会造成螺栓松动脱落,这样多媒体投影器就可能掉落,造成危险,还有一般吊在教室内的多媒体投影器不方便放在桌子上使用,还有一般多媒体投影器使用时都会发热,这时都会使用散热器,如果散热器损坏不方便拆卸维修。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种智能教育教学装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种智能教育教学装置,包括机体,所述机体的后端外侧表面固定连接有投影镜头,所述机体的上表面通方筒内的方腔滑动连接有方杆,所述方杆下表面固定连接有第一弹簧,所述方筒的内侧表面通过第一滑槽滑动连接有第二弹簧、卡销、所述卡销外侧表面通过磁铁片卡在方杆内卡槽中,所述卡销、方杆内侧表面转动连接有螺栓,所述机体的外侧表面固定连接有螺纹头,所述螺纹头外侧表面转动连接有第一支撑板,所第一支撑板外侧表面转动连接有第二支撑板,所述第一支撑板、第二支撑板内侧表面转动连接有万向球。优选的,所述第二支撑板的内侧表面通过第二滑槽滑动连接有顶销,顶销内侧表面固定连接有第四弹簧,顶销内侧表面通过第三滑槽滑动连接有第三弹簧、卡块,卡块通过凹槽滑动连接在第二支撑板内侧表面,顶销前端外侧表面覆有橡胶层。优选的,所述机体的前端内侧表面滑动连接有壳体,壳体内侧表面设有通孔,壳体内侧表面通过电机转动连接有扇叶。优选的,所述壳体和机体内侧表面通过方槽、转槽滑动连接有方块,方块固定连接在顶杆内侧表面,顶杆前端外侧表面通过正向磁铁卡块、反向磁铁卡块卡在金属环内侧表面,金属环固定在壳体外侧表面。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该智能教育教学装置通过卡销卡在方杆的卡槽内后,在通过螺栓固定,这样固定在风吹震动机体导致螺栓松动脱落后,卡销还卡在卡槽内,机体不会掉落,通过拆下机体后,通过转动第一支撑板和第二支撑板支撑在桌面上,方便放在桌面上使用,通过转动顶杆带动方块脱离转槽后,进入方槽轨道后,可取出顶杆,方便取出带有电机、扇叶的壳体。附图说明图1为本技术的整体结构示意图;图2为本技术的A处放大图;图3为本技术的B处放大图;图4为本技术的C处放大图。图中:1机体、2投影镜头、3方筒、4方腔、5方杆、6第一弹簧、7第一滑槽、8第二弹簧、9卡销、10磁铁片、11卡槽、12螺栓、13螺纹头、14第一支撑板、15第二支撑板、16万向球、17第二滑槽、18顶销、19第四弹簧、20第三滑槽、21第三弹簧、22卡块、23凹槽、24壳体、25通孔、26电机、27扇叶、28转槽、29方槽、30方块、31顶杆、32正向磁铁卡块、33反向磁铁卡块、34金属环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中,需要理解的是,术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种智能教育教学装置,包括机体1,机体1的后端外侧表面固定连接有投影镜头2,机体1的上表面通方筒3内的方腔4滑动连接有方杆5,方杆5下表面固定连接有第一弹簧6,方筒3的内侧表面通过第一滑槽7滑动连接有第二弹簧8、卡销9、卡销9外侧表面通过磁铁片10卡在方杆5内卡槽11中,卡销9、方杆5内侧表面转动连接有螺栓12,机体1的外侧表面固定连接有螺纹头13,螺纹头13外侧表面转动连接有第一支撑板14,所第一支撑板14外侧表面转动连接有第二支撑板15,第一支撑板14、第二支撑板15内侧表面转动连接有万向球16,第二支撑板15的内侧表面通过第二滑槽17滑动连接有顶销18,顶销18内侧表面固定连接有第四弹簧19,顶销18内侧表面通过第三滑槽20滑动连接有第三弹簧21、卡块22,卡块22通过凹槽23滑动连接在第二支撑板15内侧表面,顶销18前端外侧表面覆有橡胶层,这是为了在使用时通过将方筒3通过方腔4卡进方杆5外,第一弹簧6弹起卡销9卡进方杆5内的卡槽11固定,磁铁片10吸在方杆5内侧表面,固定更紧,在通过将螺栓12通过螺纹固定在卡销9和方杆5内再次固定,这样在风吹机体1震动时,就算螺栓12脱落松动,卡销9卡在卡槽11内固定,机体1也不会脱落,将机体1拆卸下后,通过将第一支撑板14、第二支撑板15转动成三角结构,取出一个螺母固定在螺纹头13上,挤压第一支撑板14和第二支撑板15夹紧固定,通过万向球16可在桌子上移动机体1,通过按下顶销18时卡块22通过第三弹簧21弹起卡在凹槽23内固定,这时顶销18上的橡胶层连接在桌子上,橡胶层增大摩擦力,不会在风吹机体1时造成晃动,投影镜头2晃动,机体1的前端内侧表面滑动连接有壳体24,壳体24内侧表面设有通孔25,壳体24内侧表面通过电机26转动连接有扇叶27,壳体24和机体1内侧表面通过方槽29、转槽28滑动连接有方块30,方块30固定连接在顶杆31内侧表面,顶杆31前端外侧表面通过正向磁铁卡块32、反向磁铁卡块33卡在金属环34内侧表面,金属环34固定在壳体24外侧表面,这是为了通过转动顶杆31带动方块30转动九十度脱离转槽28后,进入方槽29轨道拉出顶杆31,方便取出壳体24,固定时通过方块30通过方槽29滑进机体1内侧表面转槽28轨道,转动顶杆31九十度后方块30卡在机体1内侧表面固定,这时通过正向磁铁卡块32、反向磁铁卡块33吸附卡在金属环34内固定,这样在有震动时顶杆31不容易转动,电机26型号为Y90L-2,电机26通过串联电路连接在开关上,电机26带动扇叶27转动,通过通孔25可将机体1内的热量抽出,加快空气循环,达到散热效果。本技术在具体实施时:在使用时通过将方筒3通过方腔4卡进方杆5外,第一弹簧6弹起卡销9卡进方杆5内的卡槽11固定,磁铁片10吸在方杆5内侧表面,固定更紧,在通过将螺栓12通过螺纹固定在卡销9和方杆5内再次固定,这样在风吹机体1震动时,就算螺栓12脱落松动,卡销9卡在卡槽11内固定,机体1也不会脱落,将机体1拆卸下后,通过将第一支撑板14、第二支撑板15转动成三角结构,取出一个螺母固定在螺纹头13上,挤压第一支撑板14和第二支撑板15夹紧固定,通过万向球16可在桌子上移动机体1,通过按下顶销18时卡块22通过第三弹簧21弹起卡在凹槽23内固定,这时顶销18上的橡胶层连接在桌子上,橡胶层增大摩擦力,不会在风吹机体1时造成晃动,投影镜头2晃动,通过转动顶杆31带动方块30转动九本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智能教育教学装置,包括机体(1),其特征在于:所述机体(1)的后端外侧表面固定连接有投影镜头(2),所述机体(1)的上表面通方筒(3)内的方腔(4)滑动连接有方杆(5),所述方杆(5)下表面固定连接有第一弹簧(6),所述方筒(3)的内侧表面通过第一滑槽(7)滑动连接有第二弹簧(8)、卡销(9)、所述卡销(9)外侧表面通过磁铁片(10)卡在方杆(5)内卡槽(11)中,所述卡销(9)、方杆(5)内侧表面转动连接有螺栓(12),所述机体(1)的外侧表面固定连接有螺纹头(13),所述螺纹头(13)外侧表面转动连接有第一支撑板(14),所第一支撑板(14)外侧表面转动连接有第二支撑板(15),所述第一支撑板(14)、第二支撑板(15)内侧表面转动连接有万向球(16)。

【技术特征摘要】
1.一种智能教育教学装置,包括机体(1),其特征在于:所述机体(1)的后端外侧表面固定连接有投影镜头(2),所述机体(1)的上表面通方筒(3)内的方腔(4)滑动连接有方杆(5),所述方杆(5)下表面固定连接有第一弹簧(6),所述方筒(3)的内侧表面通过第一滑槽(7)滑动连接有第二弹簧(8)、卡销(9)、所述卡销(9)外侧表面通过磁铁片(10)卡在方杆(5)内卡槽(11)中,所述卡销(9)、方杆(5)内侧表面转动连接有螺栓(12),所述机体(1)的外侧表面固定连接有螺纹头(13),所述螺纹头(13)外侧表面转动连接有第一支撑板(14),所第一支撑板(14)外侧表面转动连接有第二支撑板(15),所述第一支撑板(14)、第二支撑板(15)内侧表面转动连接有万向球(16)。2.根据权利要求1所述的一种智能教育教学装置,其特征在于:所述第二支撑板(15)的内侧表面通过第二滑槽(17)滑动连...

【专利技术属性】
技术研发人员:黄乐辉施晶晖况扬江婕白晓梅
申请(专利权)人:黄乐辉
类型:新型
国别省市:江西,36

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