一种高中生用可折叠角状书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中生用可折叠角状书架，包括书桌固定板，所述书桌固定板上部开设有固定螺孔，所述书桌固定板底部固接有固定导轨，所述固定导轨外侧卡接有滑动底座，所述滑动底座两端安装有限位装置，所述可折叠书架两侧安装有固定挡板，所述固定挡板外侧铰接有伸缩支架，所述伸缩支架中部铰接有挡书隔板，所述固定挡板两端安装有滑动木条；此可折叠角状书架通过书桌固定板可以固定在书桌抽屉的侧面，避免占用书桌桌面空间，可以使学生在上课期间视野不受限制，同时可扩大桌面利用空间，此外定向滚轮可以使书架自由滑动，调节书架与学生之间的距离，伸缩支架可以自由伸缩，不受书籍数量的限制，防止书籍倾倒。

【技术实现步骤摘要】
一种高中生用可折叠角状书架
本技术涉及学生用具
，特别涉及一种高中生用可折叠角状书架。
技术介绍
如今，由于大多数书架都使用具有相当大尺寸和体积的板制成书籍支撑架，因此除了在它们被使用时之外这些书架降低了书桌的空间利用率，并且不方便在诸如学校中的教师或图书馆或阅读室之类的任何地方携带和使用，尤其是会阻碍学生上课时观看黑板上的内容，而且太多的占用了桌面的空间，学生无法在书桌上防止其他书籍，尤其是高中生课业负担压力较大，书籍较多，此种问题更加突出。
技术实现思路
本技术的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。本技术的另一个目的是提供一种高中生用可折叠角状书架，此可折叠角状书架通过书桌固定板可以固定在书桌抽屉的侧面，避免占用书桌桌面空间，可以使学生在上课期间视野不受限制，同时可扩大桌面利用空间，此外定向滚轮可以使书架自由滑动，调节书架与学生之间的距离，伸缩支架可以自由伸缩，不受书籍数量的限制，防止书籍倾倒，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中生用可折叠角状书架，包括书桌固定板，所述书桌固定板上部开设有固定螺孔，所述书桌固定板底部固接有固定导轨，所述固定导轨外侧卡接有滑动底座，所述滑动底座两端安装有限位装置，所述滑动底座外侧固接有承重平板，所述承重平板中部内侧开设有滑动凹槽，所述滑动凹槽内部卡接有书架凸头，所述书架凸头上方固接有可折叠书架，所述可折叠书架两侧安装有固定挡板，所述固定挡板底部安装有定向滚轮，所述固定挡板外侧铰接有伸缩支架，所述伸缩支架中部铰接有挡书隔板，所述固定挡板两端安装有滑动木条。优选的是，所述固定导轨端部固接有凸起，所述凸起端部为半圆形，所述凸起与滑动底座内侧距离为0.2至0.5厘米。优选的是，所述滑动凹槽截面为长方形截面，所述滑动凹槽内侧安装有聚四氟乙烯滑板。优选的是，所述固定挡板外形为梯形，所述固定挡板截面为L形，所述固定挡板内部开设有圆形孔洞。优选的是，所述伸缩支架为X形铰接支架，所述伸缩支架铰接有8根木支撑，所述木支撑开设有三个栓接孔。优选的是，所述滑动木条端部铰接在可折叠书架底部，所述滑动木条之间交叉排列，所述滑动木条之间为卡接扣合结构。本技术至少包括以下有益效果：此可折叠角状书架通过书桌固定板可以固定在书桌抽屉的侧面，避免占用书桌桌面空间，可以使学生在上课期间视野不受限制，同时可扩大桌面利用空间，此外定向滚轮可以使书架自由滑动，调节书架与学生之间的距离，伸缩支架可以自由伸缩，不受书籍数量的限制，防止书籍倾倒，滑动木条可以随伸缩支架同步伸缩，滑动木条上面可以放置其余学习用具，节约空间。本技术的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本技术的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为可折叠书架俯视图。图中：1、书桌固定板；2、固定螺孔；3、固定导轨；4、滑动底座；5、限位装置；6、承重平板；7、滑动凹槽；8、书架凸头；9、可折叠书架；10、固定挡板；11、定向滚轮；12、伸缩支架；13、挡书隔板；14、滑动木条；15、凸起；16、聚四氟乙烯滑板；17、木支撑；18、栓接孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不排除一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。请参阅图1-2，本技术提供一种技术方案：一种高中生用可折叠角状书架，包括书桌固定板1，书桌固定板1上部开设有固定螺孔2，固定螺孔2内可以安装固定螺母，安装在书桌的任意侧面，书桌固定板1底部固接有固定导轨3，固定导轨3端部固接有凸起15，凸起15端部为半圆形，可以防止滑落，固定更加紧密，凸起15与滑动底座4内侧距离为0.2至0.5厘米，固定导轨3外侧卡接有滑动底座4，滑动底座4两端安装有限位装置5，防止整体滑落，造成对学生的意外伤害，滑动底座4外侧固接有承重平板6，承重平板6中部内侧开设有滑动凹槽7，滑动凹槽7截面为长方形截面，滑动凹槽7内侧安装有聚四氟乙烯滑板16，可以使其滑动自由并且有一定的摩擦效果，长时间滑动不会使滑板老化，滑动凹槽7内部卡接有书架凸头8，书架凸头8上方固接有可折叠书架9，可折叠书架9两侧安装有固定挡板10，固定挡板10外形为梯形，固定挡板10截面为L形，固定挡板10内部开设有圆形孔洞，可以节约材料，固定挡板10底部安装有定向滚轮11，固定挡板10外侧铰接有伸缩支架12，伸缩支架12为X形铰接支架，伸缩支架12铰接有8根木支撑17，木支撑17开设有三个栓接孔18，伸缩支架12中部铰接有挡书隔板13，可以把书架一分为二，便于图书分类，固定挡板10两端安装有滑动木条14，滑动木条14端部铰接在可折叠书架9底部，滑动木条14之间交叉排列，滑动木条14之间为卡接扣合结构，可以使文具不会掉落。此可折叠角状书架通过书桌固定板1可以固定在书桌抽屉的侧面，避免占用书桌桌面空间，可以使学生在上课期间视野不受限制，同时可扩大桌面利用空间，此外定向滚轮11可以使书架自由滑动，调节书架与学生之间的距离，伸缩支架12可以自由伸缩，不受书籍数量的限制，防止书籍倾倒，滑动木条14可以随伸缩支架12同步伸缩，滑动木条14上面可以放置其余学习用具，节约空间。尽管本技术的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本技术的领域，对于熟悉本领域的人员而言，对于本领域的普通技术人员而言，在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本技术并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中生用可折叠角状书架，其特征在于：包括书桌固定板（1），所述书桌固定板（1）上部开设有固定螺孔（2），所述书桌固定板（1）底部固接有固定导轨（3），所述固定导轨（3）外侧卡接有滑动底座（4），所述滑动底座（4）两端安装有限位装置（5），所述滑动底座（4）外侧固接有承重平板（6），所述承重平板（6）中部内侧开设有滑动凹槽（7），所述滑动凹槽（7）内部卡接有书架凸头（8），所述书架凸头（8）上方固接有可折叠书架（9），所述可折叠书架（9）两侧安装有固定挡板（10），所述固定挡板（10）底部安装有定向滚轮（11），所述固定挡板（10）外侧铰接有伸缩支架（12），所述伸缩支架（12）中部铰接有挡书隔板（13），所述固定挡板（10）两端安装有滑动木条（14）。

【技术特征摘要】
1.一种高中生用可折叠角状书架，其特征在于：包括书桌固定板（1），所述书桌固定板（1）上部开设有固定螺孔（2），所述书桌固定板（1）底部固接有固定导轨（3），所述固定导轨（3）外侧卡接有滑动底座（4），所述滑动底座（4）两端安装有限位装置（5），所述滑动底座（4）外侧固接有承重平板（6），所述承重平板（6）中部内侧开设有滑动凹槽（7），所述滑动凹槽（7）内部卡接有书架凸头（8），所述书架凸头（8）上方固接有可折叠书架（9），所述可折叠书架（9）两侧安装有固定挡板（10），所述固定挡板（10）底部安装有定向滚轮（11），所述固定挡板（10）外侧铰接有伸缩支架（12），所述伸缩支架（12）中部铰接有挡书隔板（13），所述固定挡板（10）两端安装有滑动木条（14）。2.如权利要求1所述的一种高中生用可折叠角状书架，其特征在于：所述固定导轨（3）端部固接有凸起（15），所述凸...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭云霄，
申请(专利权)人：郭云霄，
类型：新型
国别省市：山东,37