【技术实现步骤摘要】
一种韩语教学使用的多媒体教学装置
本技术属于教学器械
,具体涉及一种韩语教学使用的多媒体教学装置。
技术介绍
在长期的授课实践中,教师人员在使用多媒体为学生授课过程中,普通多媒体投影幕布挂在黑板前方占用黑板面积减少教师书写量,并且由于投影幕布较重不方便教师人员更换,不方便教师人员操作使用和降低使用效率。
技术实现思路
本技术的目的是:为了解决教师人员在使用多媒体为学生授课过程中,教师人员可以随时使用投影幕布并且不占用黑板面积,并且教师人员可以随时将投影幕布高度下降方便教师人员拿取,方便教师人员操作使用和提高使用效率,其技术方案如下:一种韩语教学使用的多媒体教学装置,它包括书写黑板1、固定立板2、升降滑柱3、活动卷筒4、投影幕布5、固定底板6、升降气缸7,其特征在于:所述书写黑板1前顶端表面右边缘中间处固定连接有固定立板2,所述固定立板2左侧顶端表面中间处插装有升降滑柱3,所述升降滑柱3左侧顶端表面圆心处固定连接有活动卷筒4,所述活动卷筒4侧顶端表面下方中间处插装有投影幕布5,所述固定立板2左侧顶端表面下方边缘中间处固定连接有固定底板6,所述固定底板6下顶端表面后方边缘处中间处固定连接有升降气缸7,所述固定立板2左侧顶端表面中间处设有轨道滑槽,并且所述升降滑柱3插装在所述轨道滑槽内部,并且所述轨道滑槽内部大小与所述升降滑柱3外直径大小相互配合,所述活动卷筒4内部左右侧顶端表面圆心处连接有弹簧卷轴,并且所述投影幕布5穿透所述活动卷筒4缠绕在所述弹簧卷轴侧表面上,并且所述投影幕布5下顶端表面固定连接在所述固定底板6上表面,所述升降气缸7上的伸缩柱穿透所述固定底 ...
【技术保护点】
一种韩语教学使用的多媒体教学装置,包括书写黑板(1)、固定立板(2)、升降滑柱(3)、活动卷筒(4)、投影幕布(5)、固定底板(6)、升降气缸(7),其特征在于:所述书写黑板(1)前顶端表面右边缘中间处固定连接有固定立板(2),所述固定立板(2)左侧顶端表面中间处插装有升降滑柱(3),所述升降滑柱(3)左侧顶端表面圆心处固定连接有活动卷筒(4),所述活动卷筒(4)侧顶端表面下方中间处插装有投影幕布(5),所述固定立板(2)左侧顶端表面下方边缘中间处固定连接有固定底板(6),所述固定底板(6)下顶端表面后方边缘处中间处固定连接有升降气缸(7)。
【技术特征摘要】
1.一种韩语教学使用的多媒体教学装置,包括书写黑板(1)、固定立板(2)、升降滑柱(3)、活动卷筒(4)、投影幕布(5)、固定底板(6)、升降气缸(7),其特征在于:所述书写黑板(1)前顶端表面右边缘中间处固定连接有固定立板(2),所述固定立板(2)左侧顶端表面中间处插装有升降滑柱(3),所述升降滑柱(3)左侧顶端表面圆心处固定连接有活动卷筒(4),所述活动卷筒(4)侧顶端表面下方中间处插装有投影幕布(5),所述固定立板(2)左侧顶端表面下方边缘中间处固定连接有固定底板(6),所述固定底板(6)下顶端表面后方边缘处中间处固定连接有升降气缸(7)。2.根据权利要求1所述一种韩语教学使用的多媒体教学装...
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