一种法语学习用文件夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种法语学习用文件夹，前夹板和后夹板的左端和右端之间分别连接有侧夹板，前夹板、后夹板和侧夹板的下端共同连接有底夹板，后夹板的上端连接有上盖板，上盖板的下端延伸覆盖至前夹板的前方，上盖板的下端与前夹板通过按扣相连接，侧夹板和底夹板上设置有两条置带筒，置带筒内分别设置有环形的下带体，下带体上部的左侧和右侧分别与上带体的左端和右端相连接，前夹板和后夹板的中间处分别设置有卡槽件，卡槽件分别为横置的“工”字形结构，其方便拿取，牢固稳定。

【技术实现步骤摘要】
一种法语学习用文件夹
本技术涉及法语学习用具
，具体涉及一种法语学习用文件夹。
技术介绍
目前，在法语学习过程中，多需要用到文件夹。现有的法语学习用文件夹，多采用普通的夹体和上盖的结构，其多存在不方便拿取，使用不方便等问题。公开号为CN103612508A，名称为“文件夹”的中国专利技术专利文献公开了一种文件夹，包括下面板，所述下面板顶部设置有夹子，所述下面板的一侧沿边缘设置有圆柱形滑杆，所述滑杆上面铰接有切纸刀，所述切纸刀与滑杆滑动配合。其虽然能够方便对纸质材料进行裁剪，但是其却同样存在不方便拿取，使用不方便的问题。公开号为CN204526485U，名称为“文件夹”的中国技术专利文献公开了一种文件夹，包括封面和底板，封面和底板通过伸缩结构层连接，封面内侧左下部设有第一标签袋；封面内侧右上方设有笔袋；底板上设有隔离袋；底板内侧上方设有夹子；所述的伸缩结构层为沿着文件夹封面和底板连接方向加宽或者缩短的波浪形弹性塑料。其虽然能够改变文件夹厚度，但是其却同样存在不方便拿取，使用不方便的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种法语学习用文件夹，用以解决现有技术所存在的不方便拿取，使用不方便的问题。为实现上述目的，本技术提供一种法语学习用文件夹，所述文件夹包括前夹板和后夹板，前夹板和后夹板的左端和右端之间分别连接有侧夹板，前夹板、后夹板和侧夹板的下端共同连接有底夹板，后夹板的上端连接有上盖板，上盖板的下端延伸覆盖至前夹板的前方，上盖板的下端与前夹板通过按扣相连接，侧夹板和底夹板上设置有两条置带筒，置带筒内分别设置有环形的下带体，下带体上部的左侧和右侧分别与上带体的左端和右端相连接，前夹板和后夹板的中间处分别设置有卡槽件，卡槽件分别为横置的“工”字形结构。可选地，前夹板为矩形。可选地，后夹板为矩形。可选地，侧夹板为矩形。可选地，底夹板为矩形。可选地，上盖板为弧形弯曲结构。可选地，上盖板的展开状态为矩形。可选地，按扣包括设置在上盖板内侧壁上的按钮，以及设置在前夹板外侧壁上的按槽。可选地，置带筒为矩形筒。可选地，下带体为封闭为环状的矩形带。本技术具有如下优点：本技术的法语学习用文件夹，能够解决现有技术所存在的不方便拿取，使用不方便的问题，其方便拿取，牢固稳定。附图说明图1为本技术的法语学习用文件夹的结构示意图。图中，1为前夹板，2为后夹板，3为侧夹板，4为底夹板，5为上盖板，6为按扣，7为置带筒，8为下带体，9为上带体，10为卡槽件。具体实施方式以下实施例用于说明本技术，但不用来限制本技术的范围。实施例1一种法语学习用文件夹，参见图1，图1所示为侧向视图，所述文件夹包括前夹板1和后夹板2，前夹板1和后夹板2的左端和右端之间分别连接有侧夹板3，前夹板1、后夹板2和侧夹板3的下端共同连接有底夹板4，后夹板2的上端连接有上盖板5，上盖板5的下端延伸覆盖至前夹板1的前方，上盖板5的下端与前夹板1通过按扣6相连接，侧夹板3和底夹板4上设置有两条置带筒7，置带筒7内分别设置有环形的下带体8，下带体8上部的左侧和右侧分别与上带体9的左端和右端相连接，前夹板1和后夹板2的中间处分别设置有卡槽件10，卡槽件10分别为横置的“工”字形结构。可见，本实施例的法语学习用文件夹，通过按扣6能够将上盖板5对文件夹进行封闭。下带体8通过置带筒7设置在侧夹板3和底夹板4的外侧，能够提高整体稳定性，避免在对下带体8进行肩背的时候其产生窜动和晃动。需要手提文件夹时，可以将下带体8分别卡设在卡槽件10的凹陷卡槽的下面，然后手提上带体9实现对文件夹的提拿操作，为了提高提拿文件夹时候的稳定性，还可以将下带体8在卡槽件10的凹陷卡槽上绕设若干圈，防止下带体8从卡槽件10上脱落，提高安全稳定性。实施例2一种法语学习用文件夹，与实施例1相似，所不同的是，前夹板1为矩形。优选的，后夹板2为矩形。优选的，侧夹板3为矩形。优选的，底夹板4为矩形。实施例3一种法语学习用文件夹，与实施例2相似，所不同的是，上盖板5为弧形弯曲结构。优选的，上盖板5的展开状态为矩形。实施例4一种法语学习用文件夹，与实施例3相似，所不同的是，按扣6包括设置在上盖板5内侧壁上的按钮，以及设置在前夹板1外侧壁上的按槽。实施例5一种法语学习用文件夹，与实施例4相似，所不同的是，置带筒7为矩形筒。优选的，下带体8为封闭为环状的矩形带。优选的，上带体9为矩形条状。优选的，卡槽件10的凹陷卡槽的侧壁上设置有防滑纹理层。这样能够防止下带体8绕设在其上时候产生滑动。优选的，前夹板1上设置有便签袋。优选的，置带筒7上间隔设置有横向的缝合线，下带体8通过缝合线与置带筒7和侧夹板3相连接，这样能够进一步提高稳定性和牢固性，防止下带体8窜动。优选的，按扣6上设置有拉环，这样能够方便拉开按扣。优选的，前夹板1的上端和上盖板5的下端分别设置有磁条，这样在按扣6意外打开时，前夹板1和上盖板5的磁条相吸引，保持文件夹相对封闭，避免文件意外散落丢失。优选的，文件夹内设置有隔层板，隔层板的侧边分别与侧夹板3相连接。需要说明的是，本技术的法语学习用文件夹，主要对上述结构进行了改进，其他未提及的功能、部件及结构，在需要时，可以采用现有技术中能够实现相应功能的部件及结构进行实施。虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本技术作了详尽的描述，但在本技术基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本技术精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本技术要求保护的范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种法语学习用文件夹，所述文件夹包括前夹板(1)和后夹板(2)，其特征在于，前夹板(1)和后夹板(2)的左端和右端之间分别连接有侧夹板(3)，前夹板(1)、后夹板(2)和侧夹板(3)的下端共同连接有底夹板(4)，后夹板(2)的上端连接有上盖板(5)，上盖板(5)的下端延伸覆盖至前夹板(1)的前方，上盖板(5)的下端与前夹板(1)通过按扣(6)相连接，侧夹板(3)和底夹板(4)上设置有两条置带筒(7)，置带筒(7)内分别设置有环形的下带体(8)，下带体(8)上部的左侧和右侧分别与上带体(9)的左端和右端相连接，前夹板(1)和后夹板(2)的中间处分别设置有卡槽件(10)，卡槽件(10)分别为横置的“工”字形结构。

【技术特征摘要】
1.一种法语学习用文件夹，所述文件夹包括前夹板(1)和后夹板(2)，其特征在于，前夹板(1)和后夹板(2)的左端和右端之间分别连接有侧夹板(3)，前夹板(1)、后夹板(2)和侧夹板(3)的下端共同连接有底夹板(4)，后夹板(2)的上端连接有上盖板(5)，上盖板(5)的下端延伸覆盖至前夹板(1)的前方，上盖板(5)的下端与前夹板(1)通过按扣(6)相连接，侧夹板(3)和底夹板(4)上设置有两条置带筒(7)，置带筒(7)内分别设置有环形的下带体(8)，下带体(8)上部的左侧和右侧分别与上带体(9)的左端和右端相连接，前夹板(1)和后夹板(2)的中间处分别设置有卡槽件(10)，卡槽件(10)分别为横置的“工”字形结构。2.如权利要求1所述的法语学习用文件夹，其特征在于，前夹板(1)...

【专利技术属性】
技术研发人员：熊君筑，
申请(专利权)人：熊君筑，
类型：新型
国别省市：湖北,42