一种组合式益智型儿童滑滑梯制造技术

本实用新型专利技术公开了一种组合式益智型儿童滑滑梯，包括双滑道滑梯、连接板、直行阶梯、单滑道滑梯、和螺旋滑梯，所述直行阶梯的一侧通过支架安装有第二休息平台，所述第二休息平台远离直行阶梯的一侧通过连接板安装有双滑道滑梯，所述直行阶梯的上方通过支架安装有第一休息平台，所述直行阶梯的另一侧通过支架安装有行走桥，所述行走桥远离直行阶梯一侧安装有攀爬阶梯，所述攀爬阶梯远离行走桥的一侧安装有单滑道滑梯，所述单滑道滑梯远离攀爬阶梯的一侧通过支架安装有第三休息平台，所述第三平台板远离第三休息平台第一次通过连接板安装有螺旋滑梯。本实用新型专利技术儿童滑梯可有效提高滑梯的游乐效果，并增加了益智的使用功能。

A combined type of children's slippery slide

The utility model discloses a combination type child slide ladder, which includes a double slide slide ladder, a connecting plate, a straight line ladder, a single slide slide, and a spiral slide. One side of the straight ladder is installed with a second rest platform through a bracket. The second rest platform is installed on the side of the straight ladder by the connecting plate. The top of the straight ladder is installed with a first rest platform through a bracket. The other side of the straight ladder is installed with a walking bridge on the other side of the staircase. The walking bridge is equipped with a climbing ladder far away from the straight step, and one side of the climbing ladder is installed with a single slide slide on one side of the walking bridge, and the single slide road is arranged on one side of the walking bridge. The sliding ladder far away from the climbing ladder is installed with a third rest platform through the bracket. The third platform plate is far away from the third rest platform for the first time to install a spiral slide through the connecting plate. The utility model can effectively improve the amusement effect of the slide and increase the use function of intelligence.

【技术实现步骤摘要】
一种组合式益智型儿童滑滑梯
本技术涉及儿童滑梯，具体为一种组合式益智型儿童滑滑梯。
技术介绍
儿童滑梯非常适用于活泼的场合，游乐设施的结构安全耐用，其设计巧妙，色彩和谐，塑料的各个部件的巧妙结合，可给孩子带来安全、欢乐和活泼的感受，随着时代的不断发展及生产力的不断推进，产品一直在不断更新换代，对小孩来说儿童滑梯是吸引眼球的儿童游乐设施之一，目前的的儿童滑梯结构比较简单，一般都是一侧攀爬一侧滑行，及其单调，孩子在游玩时，缺乏乐趣。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种组合式益智型儿童滑滑梯，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种组合式益智型儿童滑滑梯，包括双滑道滑梯、连接板、直行阶梯、单滑道滑梯、和螺旋滑梯，所述直行阶梯上安装有阶梯扶手，所述直行阶梯的一侧通过支架安装有第二休息平台，且第二休息平台上设有第三护栏，所述第二休息平台远离直行阶梯的一侧通过连接板安装有双滑道滑梯，且连接板固定在支架上，所述直行阶梯的上方通过支架安装有第一休息平台，所述直行阶梯的另一侧通过支架安装有行走桥，且行走桥的底部安装有音乐播放器，所述行走桥远离直行阶梯一侧安装有攀爬阶梯，所述攀爬阶梯的上方通过支架安装有第二平台板，所述攀爬阶梯远离行走桥的一侧安装有单滑道滑梯，且单滑道滑梯上设有滑梯扶手，所述单滑道滑梯的上方通过支架安装有第一平台板，所述单滑道滑梯远离攀爬阶梯的一侧通过支架安装有第三休息平台，且第三休息平台上安装有第二护栏，所述第一休息平台与第三休息平台内部的顶端皆等间距安装有彩色灯，所述第三休息平台远离单滑道滑梯的一侧通过支架安装有第三平台板，所述第三平台板远离第三休息平台第一次通过连接板安装有螺旋滑梯，所述第一平台板、第二平台板、第三平台板、第一休息平台、第二休息平台以及第三休息的背面皆安装有挡板。优选的，所述支架的底端皆安装有底板。优选的，所述行走桥的中间位置处设有益智门。优选的，所述攀爬阶梯上均匀安装有攀爬板。优选的，所述支架的顶端安装有风车。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该儿童滑梯设有三种不同类型的滑梯，让孩子在游玩的时候可以有多种选择，在行走桥的下方设有音乐播放器，在玩的过程中可以边听音乐边玩，同时在行走桥的中间设有益智门，孩子在过行走桥时可以进行益智答题游戏，在支架的顶端设有风车；从而吸引了孩子的乐趣，设有两种不同的阶梯，可供孩子选择，喜欢攀爬的孩子可以选择攀爬阶梯，设有多个休息平台，在玩累的时候可以在休息平台上休息，同时还设有多个护栏提高了设施的安全性。附图说明图1为本技术的正视示意图；图2为本技术的俯视图。图中：1-第一护栏；2-挡板；3-彩色灯；4-第二护栏；5-风车；6-行走桥；7-第一休息平台；8-第二休息平台；9-第三护栏；10-支架；11-双滑道滑梯；12-连接板；13-阶梯扶手；14-直行阶梯；15-音乐播放器；16-攀爬板；17-攀爬阶梯；18-单滑道滑梯；19-滑梯扶手；20-第三休息平台；21-底板；22-螺旋滑梯；23-第一平台板；24-第二平台板；25-益智门；26-第三平台板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2，本技术提供的一种实施例：一种组合式益智型儿童滑滑梯，包括双滑道滑梯11、连接板12、直行阶梯14、单滑道滑梯18、和螺旋滑梯22，直行阶梯14上安装有阶梯扶手13，直行阶梯14的一侧通过支架10安装有第二休息平台8，且第二休息平台8上设有第三护栏9，支架10的底端皆安装有底板21，使支架10可以固定在地底下，支架10的顶端安装有风车5，在支架10上安装风车5可吸引孩子们的游玩乐趣，第二休息平台8远离直行阶梯14的一侧通过连接板12安装有双滑道滑梯11，双滑道滑梯11可以在游玩时结伴滑行，且连接板12固定在支架10上，直行阶梯14的上方通过支架10安装有第一休息平台7，直行阶梯14的另一侧通过支架10安装有行走桥6，且行走桥6的底部安装有音乐播放器15，孩子们可以一边滑行一边听音乐，行走桥6的中间位置处设有益智门25，孩子们在过行走桥6室可以进行益智游戏，从而提高孩子们的乐趣，行走桥6远离直行阶梯14一侧安装有攀爬阶梯17，攀爬阶梯17上均匀安装有攀爬板16，喜欢攀爬的孩子可以通过攀爬阶梯17进行攀爬，攀爬阶梯17的上方通过支架10安装有第二平台板24，攀爬阶梯17远离行走桥6的一侧安装有单滑道滑梯18，且单滑道滑梯18上设有滑梯扶手19，单滑道滑梯18的上方通过支架10安装有第一平台板23，单滑道滑梯18远离攀爬阶梯17的一侧通过支架10安装有第三休息平台20，且第三休息平台20上安装有第二护栏4，第一休息平台7与第三休息平台20内部的顶端皆等间距安装有彩色灯3，第三休息平台20远离单滑道滑梯18的一侧通过支架10安装有第三平台板26，第三平台板26远离第三休息平台20第一次通过连接板12安装有螺旋滑梯22，安装不同型号的滑梯可供孩子们进行选择，安装多个休息平台在孩子玩累时可以在平台上休息，第一平台板23、第二平台板24、第三平台板26、第一休息平台7、第二休息平台8以及第三休息20的背面皆安装有挡板2。工作原理：使用时，孩子们通过直行阶梯14上到第一休息平台7上，然后可以选择滑行哪种滑梯，如选择滑行双滑道滑梯11可从第一休息平台7的左侧出发，如果选择滑行单滑道滑梯18或螺旋滑梯22可从第一休息平台7的右出发，然后经过行走桥6，在经过行走桥6的过程中会有益智门25，将进行益智游戏，过了益智门25将进入到第二平台板24，经过第二平台板24后进入到第一平台板23，在第一平台板23处有单滑道滑梯18，在往右经过第三休息平台20后有S型滑道22，在第一平台板24处设有攀爬阶梯17，喜欢攀爬的孩子可以从攀爬阶梯17上到第一平台24上。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种组合式益智型儿童滑滑梯，包括双滑道滑梯(11)、连接板(12)、直行阶梯(14)、单滑道滑梯(18)、和螺旋滑梯(22)，其特征在于：所述直行阶梯(14)上安装有阶梯扶手(13)，所述直行阶梯(14)的一侧通过支架(10)安装有第二休息平台(8)，且第二休息平台(8)上设有第三护栏(9)，所述第二休息平台(8)远离直行阶梯(14)的一侧通过连接板(12)安装有双滑道滑梯(11)，且连接板(12)固定在支架(10)上，所述直行阶梯(14)的上方通过支架(10)安装有第一休息平台(7)，所述直行阶梯(14)的另一侧通过支架(10)安装有行走桥(6)，且行走桥(6)的底部安装有音乐播放器(15)，所述行走桥(6)远离直行阶梯(14)一侧安装有攀爬阶梯(17)，所述攀爬阶梯(17)的上方通过支架(10)安装有第二平台板(24)，所述攀爬阶梯(17)远离行走桥(6)的一侧安装有单滑道滑梯(18)，且单滑道滑梯(18)上设有滑梯扶手(19)，所述单滑道滑梯(18)的上方通过支架(10)安装有第一平台板(23)，所述单滑道滑梯(18)远离攀爬阶梯(17)的一侧通过支架(10)安装有第三休息平台(20)，且第三休息平台(20)上安装有第二护栏(4)，所述第一休息平台(7)与第三休息平台(20)内部的顶端皆等间距安装有彩色灯(3)，所述第三休息平台(20)远离单滑道滑梯(18)的一侧通过支架(10)安装有第三平台板(26)，所述第三平台板(26)远离第三休息平台(20)第一次通过连接板(12)安装有螺旋滑梯(22)，所述第一平台板(23)、第二平台板(24)、第三平台板(26)、第一休息平台(7)、第二休息平台(8)以及第三休息平台(20)的背面皆安装有挡板(2)。...

【技术特征摘要】
1.一种组合式益智型儿童滑滑梯，包括双滑道滑梯(11)、连接板(12)、直行阶梯(14)、单滑道滑梯(18)、和螺旋滑梯(22)，其特征在于：所述直行阶梯(14)上安装有阶梯扶手(13)，所述直行阶梯(14)的一侧通过支架(10)安装有第二休息平台(8)，且第二休息平台(8)上设有第三护栏(9)，所述第二休息平台(8)远离直行阶梯(14)的一侧通过连接板(12)安装有双滑道滑梯(11)，且连接板(12)固定在支架(10)上，所述直行阶梯(14)的上方通过支架(10)安装有第一休息平台(7)，所述直行阶梯(14)的另一侧通过支架(10)安装有行走桥(6)，且行走桥(6)的底部安装有音乐播放器(15)，所述行走桥(6)远离直行阶梯(14)一侧安装有攀爬阶梯(17)，所述攀爬阶梯(17)的上方通过支架(10)安装有第二平台板(24)，所述攀爬阶梯(17)远离行走桥(6)的一侧安装有单滑道滑梯(18)，且单滑道滑梯(18)上设有滑梯扶手(19)，所述单滑道滑梯(18)的上方通过支架(10)安装有第一平台板(23)，所述单滑道滑梯(18)远离攀爬阶梯(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨秦，
申请(专利权)人：辽宁科技大学，
类型：新型
国别省市：辽宁,21