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多功能阅读支撑板制造技术

技术编号:17923650 阅读:28 留言:0更新日期:2018-05-15 10:00
本实用新型专利技术提出一种多功能阅读支撑板,它包括板体和支撑腿,在所述板体的左右两侧分别设置一个透明带固定端和透明带滑动端,所述透明带滑动端包括通孔;一条透明带的一端固定在透明带固定端,另一端穿过所述透明带滑动端的通孔后与位于所述板体背面的透明带牵拉装置连接。本实用新型专利技术利用透明带将打开的书本固定,不需要人用手去翻动,透明带可以拉紧和放松,能适合不同厚度、大小的书;托板可以托住书本和电脑,而且托板可以在板体上上下移动以适应不同大小的书本;使用时,它可以倾斜立在人的面前,使用方便,阅读时舒适性好。

Multifunction reading support board

The utility model provides a multifunctional reading support plate, which comprises a plate body and a supporting leg. A transparent belt fixed end and a slider end are respectively set on the left and right sides of the plate body. The slide end of the transparent belt includes a through hole, one end of a transparent belt is fixed on the fixed end of the transparent belt and the other end passes through the transparent belt. The through-hole of the sliding end is connected with the transparent belt traction device located on the back side of the plate body. The utility model can be fixed with a transparent belt, which does not need to be turned on by hand. The zona pellucts can be tightened and relaxed. It is suitable for books of different thickness and size. The bracket can hold books and computers, and the pallets can be moved up and down on the board to adapt to different books. When used, it can tilted. Standing in front of people, easy to use and comfortable to read.

【技术实现步骤摘要】
多功能阅读支撑板
本技术涉及一种多功能阅读支撑板。
技术介绍
很多人有在床上阅读和玩电脑的习惯,但是,在床上阅读时,需要两只手捧着书,时间长了就很累,如果把书放在小桌子上,由于桌子上平放在床上的,看起书来需要趴在桌子上,时间长了也很累。而玩电脑时,有些人直接把电脑放在腿上,或者放在小桌子上,人靠在床头操作电脑很不方便。
技术实现思路
为了克服上述现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种方便看书和玩电脑的多功能阅读支撑板。为了解决上述问题,本技术采用以下技术方案:一种多功能阅读支撑板,它包括板体和支撑腿,其特征在于,在所述板体的左右两侧分别设置一个透明带固定端和透明带滑动端,所述透明带滑动端包括贯穿所述板体的通孔;一条透明带的一端固定在透明带固定端,另一端穿过所述透明带滑动端的通孔后与位于所述板体背面的透明带牵拉装置连接;所述透明带牵拉装置包括透明带固定板、限位机构和拨动部Ⅰ,在所述板体的背面设置有滑道,在所述滑道的两侧设置有限位齿;所述限位机构包括在所述滑道的两侧设置的限位脚,所述限位脚的末端外侧设置有与所述限位齿配合的凸起Ⅰ,在限位脚的末端内侧设置有凸起Ⅱ;在所述限位脚的上方设置有锁死装置,所述锁死装置包括拨动部Ⅱ、限位部和位于所述拨动部Ⅱ下方且位于两个所述限位脚之间的凸块;所述拨动部Ⅰ通过立柱与所述限位机构连接,在所述立柱上设置有与所述限位部配合的限位部Ⅰ;在所述板体的正面位于所述透明带下方设置有托板。进一步的,所述托板包括托板本体和与所述托板本体铰接连接的轴,所述轴的背面设置有两个锁紧柱,所述锁紧柱的末端设置有锁紧螺帽;在所述板体上设置有与所述锁紧柱对应的条形通孔,所述锁紧柱穿过所述条形通孔后与所述锁紧螺帽配合连接。进一步的,在所述板体的背面两侧设置有支撑腿凹槽,所述支撑腿的上端铰接连接在所述凹槽的上端。本技术的有益效果是:它利用透明带将打开的书本固定,不需要人用手去翻动,透明带可以拉紧和放松,能适合不同厚度、大小的书;托板可以托住书本和电脑,而且托板可以在板体上上下移动以适应不同大小的书本;使用时,它可以倾斜立在人的面前,使用方便,阅读时舒适性好。附图说明下面结合附图和实施例对本技术做进一步的说明:图1为本技术的正视示意图;图2为本技术的后视示意图;图3为本技术的限位机构侧视示意图;图4为本技术的限位机构部分结构示意图;图5为本技术的限位机构部分结构示意图;图6为本技术的限位机构的拨动部Ⅰ俯视示意图;图7为本技术的托板结构示意图。图中,板体1、透明带固定端11、透明带滑动端12、通孔121、滑道13、限位齿131、条形通孔14、凹槽15、支撑腿2、透明带3、透明带牵拉装置4、透明带固定板41、压块411、限位机构42、限位脚421、凸起Ⅰ4211、凸起Ⅱ4212、拨动部Ⅰ43、缺口431、锁死装置44、拨动部Ⅱ441、限位部442、凸块443、立柱45、限位部Ⅰ451、托板5、托板本体51、轴52、锁紧柱53、锁紧螺帽54。具体实施方式下面结合图1-图7对本技术的具体实施例做详细描述:本技术包括板体1和支撑腿2,在所述板体1的左右两侧分别设置一个透明带固定端11和透明带滑动端12。透明带固定端11用于固定透明带3的一端,其具体结构可以采用如下方式:在板体1上设置一个凹槽,采用两块固定块将透明带3的一端夹住,然后塞入凹槽中即可。所述透明带滑动端12包括贯穿所述板体的通孔121,透明带3(透明塑料带即可)穿过通孔121后可以在通孔121内来回穿梭。一条透明带3的一端固定在透明带固定端11,另一端穿过所述透明带滑动端12的通孔121后与位于所述板体1背面的透明带牵拉装置4连接。透明带牵拉装置4是实现透明带拉紧和放松的结构,具体结构如图3-6,所述透明带牵拉装置4包括透明带固定板41、限位机构42和拨动部Ⅰ43。如图2所示,在所述板体1的背面设置有滑道13,在所述滑道13的两侧设置有限位齿131,透明带固定板41位于滑道13内部,透明带固定板41的前端设置有一个压块411,压块411通过螺栓或螺钉与透明带固定板41连接,在透明带固定板41和压块411之间夹着透明带3进行固定。所述拨动部Ⅰ43位于滑道13的上表面,所述拨动部Ⅰ43通过一个立柱45(图4中的立柱为横切面)与所述限位机构42连接,拨动部Ⅰ43的结构如图6所示,它的前端设置有防滑纹,手指拨动时可以防滑,移动拨动部Ⅰ43可以带动整个透明带牵拉装置4在滑道13上滑动。拨动部Ⅰ43的后端设置有一个缺口431,这个缺口431与锁死装置44的拨动部Ⅱ441配合,拨动部Ⅱ441正好可卡入缺口431内。所述限位机构42包括在所述滑道13的两侧设置的限位脚421,所述限位脚421的末端外侧设置有与所述限位齿131配合的凸起Ⅰ4211,在限位脚的末端内侧设置有凸起Ⅱ4212;限位脚421是有弹性的塑料,透明带牵拉装置4在滑道13内滑动时,限位齿131挤压凸起4211,限位脚421向内侧偏移,使限位脚421的凸起Ⅰ4211能够越过限位齿131实现滑动。在所述限位脚421的上方设置有锁死装置44,所述锁死装置44包括拨动部Ⅱ441、限位部442和位于所述拨动部Ⅱ441下方且位于两个所述限位脚421之间的凸块443。在所述立柱45上设置有与所述限位部442配合的限位部Ⅰ451。限位部442采用向内侧凸出的脚,限位部Ⅰ451采用挡板,这样限位部442就能被限位部Ⅰ451挡住,防止锁死装置被完全拉出。当锁死装置44向外拉出后(图4和图5中的状态即为拉出状态),凸块443位于两个限位脚421之间的末端,可以防止限位脚421被向内挤压,从而使凸起Ⅰ4211就不能越过限位齿131。在换书或翻页时,将推到透明带滑动端12,透明带3松开,取出书,然后翻页后(或者更换新书后)将书从透明带3与板体1之间穿过,使透明带横贯书本,然后向后推透明带牵拉装置4,拉紧透明带3,最后推出锁死装置44,防止透明带牵拉装置4滑动。为了能托住书本或笔记本电脑,在所述板体1的正面位于所述透明带3下方设置有托板5。作为托板5的优选实施例,所述托板5包括托板本体51和与所述托板本体51铰接连接的轴52,所述轴52的背面设置有两个锁紧柱53,所述锁紧柱53的末端设置有锁紧螺帽54。在所述板体1上设置有与所述锁紧柱53对应的条形通孔14,所述锁紧柱53穿过所述条形通孔14后与所述锁紧螺帽54螺纹配合连接。使用时,松开锁紧螺帽54后,托板5可沿着条形通孔14上下滑动,移动到合适位置后,拧紧锁紧螺帽54即可固定托板5。如图2所示,在所述板体1的背面两侧设置有支撑腿凹槽15,所述支撑腿2的上端铰接连接在所述凹槽15的上端,在支撑腿凹槽15的一侧设置有缺口,方便取支撑腿2。以上所述结合附图对本技术的优选实施方式和实施例作了详述,但是本技术并不局限于上述实施方式和实施例,对于本
的普通技术人员来说,在不脱离本技术构思的前提下,还可以做出其它若干改进和变型,这些改进和变型也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网
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多功能阅读支撑板

【技术保护点】
一种多功能阅读支撑板,它包括板体和支撑腿,其特征在于,在所述板体的左右两侧分别设置一个透明带固定端和透明带滑动端,所述透明带滑动端包括贯穿所述板体的通孔;一条透明带的一端固定在透明带固定端,另一端穿过所述透明带滑动端的通孔后与位于所述板体背面的透明带牵拉装置连接;所述透明带牵拉装置包括透明带固定板、限位机构和拨动部Ⅰ,在所述板体的背面设置有滑道,在所述滑道的两侧设置有限位齿;所述限位机构包括在所述滑道的两侧设置的限位脚,所述限位脚的末端外侧设置有与所述限位齿配合的凸起Ⅰ,在限位脚的末端内侧设置有凸起Ⅱ;在所述限位脚的上方设置有锁死装置,所述锁死装置包括拨动部Ⅱ、限位部和位于所述拨动部Ⅱ下方且位于两个所述限位脚之间的凸块;所述拨动部Ⅰ通过立柱与所述限位机构连接,在所述立柱上设置有与所述限位部配合的限位部Ⅰ;在所述板体的正面位于所述透明带下方设置有托板。

【技术特征摘要】
1.一种多功能阅读支撑板,它包括板体和支撑腿,其特征在于,在所述板体的左右两侧分别设置一个透明带固定端和透明带滑动端,所述透明带滑动端包括贯穿所述板体的通孔;一条透明带的一端固定在透明带固定端,另一端穿过所述透明带滑动端的通孔后与位于所述板体背面的透明带牵拉装置连接;所述透明带牵拉装置包括透明带固定板、限位机构和拨动部Ⅰ,在所述板体的背面设置有滑道,在所述滑道的两侧设置有限位齿;所述限位机构包括在所述滑道的两侧设置的限位脚,所述限位脚的末端外侧设置有与所述限位齿配合的凸起Ⅰ,在限位脚的末端内侧设置有凸起Ⅱ;在所述限位脚的上方设置有锁死装置,所述锁死装置包括拨动部Ⅱ、限位部和位...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘大威
申请(专利权)人:刘大威
类型:新型
国别省市:山东,37

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