一种摄影课教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了教学设备技术领域的一种摄影课教学装置，一种摄影课教学装置，包括基座，所述下滑动块的右侧连接有推拉杆，所述工作台内腔顶端设置有与滑块相配合的第三滑槽，所述摄影设备左侧设置有数据传输线，且数据传输线的另一端连接在显示器右侧，所述控制装置分别与液压装置、显示器、摄影设备、电机和音箱电性连接，学生可通过控制装置启动液压装置，使得剪叉式升降支架上滑块在滑槽上滑动进行高度调节，摄影设备放置在固定在储物柜上的支架上，提高拍摄进度，摄影设备通过数据传输线和显示器连接展示作品，实时进行优秀作品分享，增加师生之间的互动，加强课堂的氛围，从而提高教学质量，提高学生的学习兴趣。

A teaching device for photography course

The utility model discloses a teaching device for a photography course in the technical field of teaching equipment, a teaching device for a photography course, including a base. The right connection of the slide block is connected with a push rod. The top of the table of the working table is provided with a third slider cooperated with a slide block, and a data transmission line is arranged on the left side of the camera. And the other end of the data transmission line is connected to the right of the display. The control device is electrically connected with the hydraulic device, the display, the photography equipment, the motor and the sound box. The students can start the hydraulic device through the control device, so that the slider on the fork lift support is slid on the slider, and the photographic equipment is placed. On the stents fixed on the storage cabinet to improve the shooting progress, the photographic equipment connects the works through the data transmission line and the display, and shares the outstanding works in real time, increases the interaction between the teachers and students, and strengthens the atmosphere of the classroom, thus improving the teaching quality and improving the students' interest in learning.

【技术实现步骤摘要】
一种摄影课教学装置
本技术涉及教学设备
，具体为一种摄影课教学装置。
技术介绍
随着摄影技术的教育的进步,摄影的学习对于培养学生对千变万化的美的形态和结构的鉴赏、识别技能,增强学生的审美意识,促进学生创造美的能力方面具有其独特的作用。现有的摄影设备不便于学生调节拍摄高度和选择拍摄角度，且摄影设备拿在手上进行拍摄，容易出现手抖而导致拍摄失败需重拍，降低拍摄进度。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种摄影课教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的摄影设备不便于调节高度和选择拍摄角度，且摄影设备拿在手上进行拍摄，容易出现手抖而导致拍摄失败需重拍，降低拍摄进度的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种摄影课教学装置，包括基座，所述基座底端四角均设置有万向轮，所述基座的顶端左右两侧分别设置有下固定块和下滑动块，且基座的内腔顶端设置有与下滑动块相配合的第一滑槽，所述基座的顶端通过下固定块和下滑动块设置有剪叉式升降支架，且剪叉式升降支架底端左右两侧铰接在下固定块和下滑动块顶端，所述下滑动块的右侧连接有推拉杆，所述推拉杆的右侧连接有液压装置，且推拉杆安装在液压装置的左侧动力输出端上，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种摄影课教学装置，包括基座(1)，其特征在于：所述基座(1)底端四角均设置有万向轮(2)，所述基座(1)的顶端左右两侧分别设置有下固定块(18)和下滑动块(19)，且基座(1)的内腔顶端设置有与下滑动块(19)相配合的第一滑槽(4)，所述基座(1)的顶端通过下固定块(18)和下滑动块(19)设置有剪叉式升降支架(3)，且剪叉式升降支架(3)底端左右两侧铰接在下固定块(18)和下滑动块(19)顶端，所述下滑动块(19)的右侧连接有推拉杆(22)，所述推拉杆(22)的右侧连接有液压装置(23)，且推拉杆(22)安装在液压装置(23)的左侧动力输出端上，所述剪叉式升降支架(3)顶端左右两侧分别铰接...

【技术特征摘要】
1.一种摄影课教学装置，包括基座(1)，其特征在于：所述基座(1)底端四角均设置有万向轮(2)，所述基座(1)的顶端左右两侧分别设置有下固定块(18)和下滑动块(19)，且基座(1)的内腔顶端设置有与下滑动块(19)相配合的第一滑槽(4)，所述基座(1)的顶端通过下固定块(18)和下滑动块(19)设置有剪叉式升降支架(3)，且剪叉式升降支架(3)底端左右两侧铰接在下固定块(18)和下滑动块(19)顶端，所述下滑动块(19)的右侧连接有推拉杆(22)，所述推拉杆(22)的右侧连接有液压装置(23)，且推拉杆(22)安装在液压装置(23)的左侧动力输出端上，所述剪叉式升降支架(3)顶端左右两侧分别铰接有上滑动块(20)和上固定块(21)，所述上固定块(21)和上滑动块(20)的顶端设置有工作台(6)，所述工作台(6)内腔底端设置有与上滑动块(20)相配合的第二滑槽(5)，所述上固定块(21)右侧设置有控制装置(15)，且控制装置(15)在工作台(6)底端，所述工作台(6)顶端左侧设置有显示器(9)，所述工作台(6)顶端右侧设置有储物柜(10...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁晚晴，
申请(专利权)人：西安文理学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61