一种英语教学用具制造技术

本实用新型专利技术提供了一种英语教学用具，包括台体、出水桶和回收桶，所述台体为封闭的箱体，所述箱体的顶端设置工作台，所述箱体上位于工作台的后侧挡板，所述后侧挡板上设置阅读架；所述箱体内设置净水桶，所述净水桶的顶端设置进水口。本实用新型专利技术采用上述装置的结合的多功能讲桌，能够将擦黑板时产生的粉尘吸收并且净化，然后输出清洁的空气，避免擦黑板时靠近黑板的空间的粉尘影响老师和学生的健康，且此装置便于安装，且易于推广和使用，也弥补了目前没有能够清除粉笔粉尘的专门装置。

An English teaching tool

The utility model provides an English teaching appliance, which includes a table body, a water outlet and a recycling bucket, the table body is a closed box, the top of the box is set up a working table, the box is located at the rear side baffle of the working table, and the reading frame is arranged on the rear side baffle; the tank is provided with a water bucket and the net bucket is arranged in the box. The top of the water inlet is set at the top. The utility model adopts the combined multi-functional desk of the device, which can absorb and purify the dust produced by the blackboard, and then output the clean air, and avoid the dust of the space near the blackboard to affect the health of the teachers and students when the blackboard is wiped, and the device is easy to install, easy to spread and use, and make up for it. At present, there is no special device to remove chalk dust.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用具
本技术涉及英语教学器材生产领域，具体涉及一种英语教学用具。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。英语老师在教学过程中一般需要读写结合，因此老师需要不断的在黑板上写单词、音标等，会产生好多粉尘影响身体健康，且在擦黑板时一般靠近黑板的空间会有很多粉尘影响老师和学生的健康，目前还没有专门设置此类净化粉尘的英语教具。目前，市场上的英语教学讲台功能比较单一，讲台也是离黑板最近的地方，因此现有的讲桌不能满足实际的需要。
技术实现思路
针对以上现有技术中存在的问题，本技术提供了一种英语教学用具，更加清洁环保。本技术是通过以下技术方案实现的：一种英语教学用具，包括台体、出水桶和回收桶，所述台体为封闭的箱体，所述箱体的顶端设置工作台，所述箱体上位于工作台的后侧挡板，所述后侧挡板上设置阅读架；所述箱体内设置净水桶，所述净水桶的顶端设置进水口，所述出水桶的侧壁底端设置出水口，所述净水桶的侧壁底端也设置出水口，所述回收桶的顶端设置进水口，所述净水桶的进水口与出水桶的出水口通过水管相连通，所述净水桶的出水口与回收桶的进水口之间也通过水管相连通，所述水管上设置水泵和阀门；箱体前侧顶部设置进气口，所述进气口上设置风扇，所述净水桶的侧壁中部设置进气口，所述净水桶的顶端位于净水桶净水口的一侧设置出气口，所述箱体后侧底端设置出气口，所述箱体的进气口与净水桶的进气口之间通过气管相连通，所述净水桶的出气口与箱体的出气口之间通过气管相连通；所述净水桶内位于净水桶的进水口上设置喷头。进一步地，所述箱体出气口内设置过滤装置，所述过滤装置包括有设置在箱体出气口内的卡圈，所述卡圈内设置过滤层，所述过滤层包括有负离子层和活性炭层，且所述负离子层与活性炭层通过粘胶粘结。进一步地，所述阅读架包括有下支架，所述下支架顶端通过销轴设置上支架，所述上支架顶端设置阅读板，所述下支架的低端设置夹具，所述夹具夹持在箱体的后侧挡板上。进一步地，所述出水桶和回收桶都位于箱体内，且箱体的前端设置箱门。本技术的有益效果为：采用上述装置的结合的多功能讲桌，能够将擦黑板时产生的粉尘吸收并且净化，然后输出清洁的空气，避免擦黑板时靠近黑板的空间的粉尘影响老师和学生的健康，且此装置便于安装，且易于推广和使用，也弥补了目前没有能够清除粉笔粉尘的专门装置。附图说明图1为本技术的剖视图。图2为本技术的结构图。图3为本技术过滤装置的结构图。图4为本技术的过滤装置的剖视图。图中：1为台体；2为工作台；3为阅读架；4为出水桶；5为回收桶；6为箱体；7为净水桶；8为进水口；9为出水口；10为水管；11为水泵；12为阀门；13为进气口；14为风扇；15为出气口；16为下支架；17为上支架；18为阅读板；19为夹具；20为销轴；21为负离子层；22为活性炭层；23为粘胶；24为箱门；25为气管；26为喷头；27为过滤装置；28为卡圈；29为过滤层；30为后侧挡板。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图和实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。请参照图1，本技术提供一种英语教学用具，包括台体1、出水桶4和回收桶5，台体1为封闭的箱体6，箱体6的顶端设置工作台2，箱体6上位于工作台2的后侧挡板30，后侧挡板30上设置阅读架3；箱体6内设置净水桶7，净水桶7的顶端设置进水口8，出水桶4的侧壁底端设置出水口9，净水桶7的侧壁底端也设置出水口9，回收桶5的顶端设置进水口8，净水桶7的进水口8与出水桶4的出水口9通过水管10相连通，净水桶7的出水口9与回收桶5的进水口8之间也通过水管10相连通，水管10上设置水泵11和阀门12；箱体6前侧顶部设置进气口13，进气口13上设置风扇14，净水桶7的侧壁中部设置进气口13，净水桶7的顶端位于净水桶7净水口的一侧设置出气口15，箱体6后侧底端设置出气口15，箱体6的进气口13与净水桶7的进气口13之间通过气管16相连通，净水桶7的出气口15与箱体6的出气口15之间通过气管16相连通；净水桶7内位于净水桶7的进水口8上设置喷头17。风扇为吸风扇，从进风口将擦黑板产生的粉尘通过气管进入到净水桶内，出水桶的水泵提供动力，向净水桶内输送水，经过喷头喷水，因此将吸进净水桶内的粉尘降尘，降尘后通过回收桶的水泵将废水输送到回收桶内，净水桶的出气口将洁净的空气通过气管经过箱体的出气口输送到台体后面；采用上述装置的结合的多功能讲桌，能够将擦黑板时产生的粉尘吸收并且净化，然后输出清洁的空气，避免擦黑板时靠近黑板的空间的粉尘影响老师和学生的健康，且此装置便于安装，且易于推广和使用，也弥补了目前没有能够清除粉笔粉尘的专门装置。箱体6出气口15内设置过滤装置18，过滤装置18包括有设置在箱体6出气口15内的卡圈19，卡圈19内设置过滤层20，过滤层20包括有负离子层21和活性炭层22，且负离子层21与活性炭层22通过粘胶23粘结，设置的过滤装置为二次过滤装置，可以进一步将水洗后的气体进行过滤，并且释放出有益的负离子用于降尘。阅读架3包括有下支架16，下支架16顶端通过销轴20设置上支架17，上支架17顶端设置阅读板18，下支架16的低端设置夹具19，夹具19夹持在箱体6的后侧挡板30上，结构简单，方便使用。出水桶4和回收桶5都位于箱体6内，且箱体6的前端设置箱门24，采用这种装置结构更加简单，更加实用。本技术采用上述装置的结合的多功能讲桌，能够将擦黑板时产生的粉尘吸收并且净化，然后输出清洁的空气，避免擦黑板时靠近黑板的空间的粉尘影响老师和学生的健康，且此装置便于安装，且易于推广和使用，也弥补了目前没有能够清除粉笔粉尘的专门装置。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学用具，其特征在于：包括台体（1）、出水桶（4）和回收桶（5），所述台体（1）为封闭的箱体（6），所述箱体（6）的顶端设置工作台（2），所述箱体（6）上位于工作台（2）的后侧挡板（30），所述后侧挡板（30）上设置阅读架（3）；所述箱体（6）内设置净水桶（7），所述净水桶（7）的顶端设置进水口（8），所述出水桶（4）的侧壁底端设置出水口（9），所述净水桶（7）的侧壁底端也设置出水口（9），所述回收桶（5）的顶端设置进水口（8），所述净水桶（7）的进水口（8）与出水桶（4）的出水口（9）通过水管（10）相连通，所述净水桶（7）的出水口（9）与回收桶（5）的进水口（8）之间也通过水管（10）相连通，所述水管（10）上设置水泵（11）和阀门（12）；箱体（6）前侧顶部设置进气口（13），所述进气口（13）上设置风扇（14），所述净水桶（7）的侧壁中部设置进气口（13），所述净水桶（7）的顶端位于净水桶（7）净水口的一侧设置出气口（15），所述箱体（6）后侧底端设置出气口（15），所述箱体（6）的进气口（13）与净水桶（7）的进气口（13）之间通过气管（25）相连通，所述净水桶（7）的出气口（15）与箱体（6）的出气口（15）之间通过气管（25）相连通；所述净水桶（7）内位于净水桶（7）的进水口（8）上设置喷头（26），所述箱体（6）出气口（15）内设置过滤装置（27）。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用具，其特征在于：包括台体（1）、出水桶（4）和回收桶（5），所述台体（1）为封闭的箱体（6），所述箱体（6）的顶端设置工作台（2），所述箱体（6）上位于工作台（2）的后侧挡板（30），所述后侧挡板（30）上设置阅读架（3）；所述箱体（6）内设置净水桶（7），所述净水桶（7）的顶端设置进水口（8），所述出水桶（4）的侧壁底端设置出水口（9），所述净水桶（7）的侧壁底端也设置出水口（9），所述回收桶（5）的顶端设置进水口（8），所述净水桶（7）的进水口（8）与出水桶（4）的出水口（9）通过水管（10）相连通，所述净水桶（7）的出水口（9）与回收桶（5）的进水口（8）之间也通过水管（10）相连通，所述水管（10）上设置水泵（11）和阀门（12）；箱体（6）前侧顶部设置进气口（13），所述进气口（13）上设置风扇（14），所述净水桶（7）的侧壁中部设置进气口（13），所述净水桶（7）的顶端位于净水桶（7）净水口的一侧设置出气口（15），所述箱体（6）后侧底端设置出气口（15），所述箱体（6）的进气口（13）与净水桶（7）的进气口（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：张秋月，
申请(专利权)人：盐城卫生职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32