一种校园草坪防践踏装置制造方法及图纸

一种校园草坪防践踏装置，包括第二支架、脚踏支撑条、棱角301、支撑杆4、路沿石插槽、缓冲弹簧、伸缩杆和固定底板；所述支撑杆焊接支撑于固定底板的顶端，其沿固定底板轴向阵列有三处，且支撑杆与固定底板均为左右对称设置，其中左侧三处支撑杆的长度要大于右侧三处支撑杆的长度；所述第一支架与第二支架之间支撑设置有缓冲弹簧和伸缩杆；所述固定底板上开设有三处轴销固定孔。该校园草坪防践踏装置设有脚踏支撑条，脚踏支撑条呈拱形结构设置，且其顶端圆弧外壁上焊接设置有棱角,拱形结构的承力性能会更好，当其受到学生踩踏时会在踩踏下压力的作用下产生一定的弹性变形，缓解垂直向下的踩踏压力，进而避免其过早的达到疲劳强度，被踩踏损毁。

An anti trampling device for campus lawn

A campus lawn trampling device consists of a second bracket, a foot support bar, a corner 301, a support rod 4, a road edge Shi Chacao, a buffer spring, a telescopic rod, and a fixed bottom plate. The support rod is welded on the top of the fixed bottom plate, and there are three points along the axial array of the fixed floor, and the support bar and the fixed floor are both right and left. The length of the three support poles on the left side is greater than the length of the three support rods on the right side, and the support between the first bracket and the second bracket is provided with a buffer spring and a telescopic rod, and three shaft pin fixed holes are provided on the fixed floor. The campus lawn trampling device has a foot tread bar, the foot tread bar is arranged in an arched structure, and the outer wall of its top arc is welded with angled angle. The arch structure will have better bearing performance. When it is trampled by the students, a certain elastic deformation will be produced and the vertical downward tread will be relieved. Pressure, thereby avoiding premature fatigue, was trampled and damaged.

【技术实现步骤摘要】
一种校园草坪防践踏装置
本技术涉及草坪防践踏
，尤其涉及一种校园草坪防践踏装置。
技术介绍
目前，美化环境、烘托气氛，使我们校园更有品味。而在整体美化过程中，草坪作为绿化的最基本单位，是绿化过程中常用的作物，无论是在公园还是路边沿岸的风景带，都可以看到成片的草坪。然而草坪在人员无意的踩踏和雨水等重刷下覆盖在地表的草坪会被逸散，其地表的泥土会裸露出来，从而减少了草坪的水土保持能力和整体的美观效果。本专利技术人发现，现有的草坪防践踏装置在使用时存在：1.对踩踏下压力的缓冲效果不佳，导致整个防践踏装置的使用寿命大大降低；2.安装定位效果的不佳，易产生左右横向摆动，加大了支撑杆的负担，导致支撑杆易发生断裂损伤。于是，专利技术人有鉴于此，秉持多年该相关行业丰富的设计开发及实际制作的经验，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种校园草坪防践踏装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种校园草坪防践踏装置，以解决上述
技术介绍
中提出的对踩踏下压力的缓冲效果不佳，安装定位效果的不佳，易产生左右横向摆动的问题。本技术校园草坪防践踏装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：一种校园草坪防践踏装置，其中，该校园草坪防践踏装置包括有：第一支架、第二支架、脚踏支撑条、棱角、支撑杆、路沿石插槽、缓冲弹簧、伸缩杆和固定底板；所述第一支架支撑设置于支撑杆的顶端，且其中间连接设置有加强支撑圆钢；所述第二支架中间也设置有加强支撑圆钢，且其顶端还焊接支撑有脚踏支撑条，脚踏支撑条沿第二支架的顶端断面轴向阵列有七处；所述支撑杆焊接支撑于固定底板的顶端，其沿固定底板轴向阵列有三处，且支撑杆与固定底板均为左右对称设置，其中左侧三处支撑杆的长度要大于右侧三处支撑杆的长度；所述第一支架与第二支架之间支撑设置有缓冲弹簧和伸缩杆；所述固定底板上开设有三处轴销固定孔。进一步的，所述脚踏支撑条呈拱形结构设置，且其顶端圆弧外壁上焊接设置有棱角。进一步的，所述棱角的顶端凸出有细长的犄角，且其沿脚踏支撑条的弧型外壁阵列有若干出处。进一步的，所述第二支架的底部焊接吊置有路沿石插槽，且其成槽钢状内凹设置，位于第二支架中心线的左侧。进一步的，所述缓冲弹簧与伸缩杆为成对组合使用设置，且缓冲弹簧与伸缩杆成三对一组左右对称设置有两处。与现有结构相较之下，本技术具有如下优点：1.本技术脚踏支撑条的设置，脚踏支撑条呈拱形结构设置，且其顶端圆弧外壁上焊接设置有棱角,拱形结构的承力性能会更好，当其受到学生踩踏时会在踩踏下压力的作用下产生一定的弹性变形，缓解垂直向下的踩踏压力，进而避免其过早的达到疲劳强度，被踩踏损毁。2.本技术棱角的设置，棱角的顶端凸出有细长的犄角，且其沿脚踏支撑条的弧型外壁阵列有若干出处，犄角具有一定的穿透作用，如果学生踩踏过猛的踩踏于脚踏支撑条上，其顶端的犄角会将学生鞋底近乎于刺穿，会使学生脚底板产生搁脚不适，因此在一定程度上学生会产生畏惧心理，不会去踩踏脚踏支撑条，进而使避免了脚踏支撑条与其底部的草坪受到踩踏伤害。3.本技术路沿石插槽的设置，在整个防践踏装置被安装定位完成的状态时，路沿石插槽会被安装套插于路沿石上，其能够起到限位作用，防止防践踏装置本体发生左右横向位移，减轻了支撑杆的负担，避免了横向摆动的作用力对支撑杆造成冲击损伤。4.本技术缓冲弹簧的设置，缓冲弹簧能够再一次的缓冲来自于沿脚踏支撑条的踩踏下压力，使踩踏下压力得到更充分的缓冲分解，其与脚踏支撑条配合使用可延长整个防践踏装置的使用寿命。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术左部结构示意图。图中：1-第一支架，2-第二支架，3-脚踏支撑条，301-棱角，4-支撑杆，5-路沿石插槽，6-缓冲弹簧，7-伸缩杆，8-固定底板。具体实施方式下面，将详细说明本技术的实施例，其实例显示在附图和以下描述中。虽然将结合示例性的实施例描述本技术，但应当理解该描述并非要把本技术限制于该示例性的实施例。相反，本技术将不仅覆盖该示例性的实施例，而且还覆盖各种替换的、改变的、等效的和其他实施例，其可包含在所附权利要求所限定的本技术的精神和范围内。参见图1至附图2，一种校园草坪防践踏装置，包括有：第一支架1、第二支架2、脚踏支撑条3、棱角301、支撑杆4、路沿石插槽5、缓冲弹簧6、伸缩杆7和固定底板8；第一支架1支撑设置于支撑杆9的顶端，且其中间连接设置有加强支撑圆钢；第二支架2中间也设置有加强支撑圆钢，且其顶端还焊接支撑有脚踏支撑条3，脚踏支撑条3沿第二支架2的顶端断面轴向阵列有七处；支撑杆4焊接支撑于固定底板8的顶端，其沿固定底板8轴向阵列有三处，且支撑杆4与固定底板8均为左右对称设置，其中左侧三处支撑杆4的长度要大于右侧三处支撑杆4的长度；第一支架1与第二支架2之间支撑设置有缓冲弹簧6和伸缩杆7；固定底板8上开设有三处轴销固定孔。其中，脚踏支撑条3呈拱形结构设置，且其顶端圆弧外壁上焊接设置有棱角301,拱形结构的承力性能会更好，当其受到学生踩踏时会在踩踏下压力的作用下产生一定的弹性变形，缓解垂直向下的踩踏压力，进而避免其过早的达到疲劳强度，被踩踏损毁。其中，棱角301的顶端凸出有细长的犄角，且其沿脚踏支撑条3的弧型外壁阵列有若干出处，犄角具有一定的穿透作用，如果学生踩踏过猛的踩踏于脚踏支撑条3上，其顶端的犄角会将学生鞋底近乎于刺穿，会使学生脚底板产生搁脚不适，因此在一定程度上学生会产生畏惧心理，不会去踩踏脚踏支撑条3，进而使避免了脚踏支撑条3与其底部的草坪受到踩踏伤害；其中，第二支架2的底部焊接吊置有路沿石插槽5，且其成槽钢状内凹设置，位于第二支架2中心线的左侧，在整个防践踏装置被安装定位完成的状态时，路沿石插槽5会被安装套插于路沿石上，其能够起到限位作用，防止防践踏装置本体发生左右横向位移，减轻了支撑杆4的负担，避免了横向摆动的作用力对支撑杆4造成冲击损伤；其中，缓冲弹簧6与伸缩杆7为成对组合使用设置，且缓冲弹簧6与伸缩杆7成三对一组左右对称设置有两处，缓冲弹簧6能够再一次的缓冲来自于沿脚踏支撑条3的踩踏下压力，使踩踏下压力得到更充分的缓冲分解，其与脚踏支撑条3配合使用可延长整个防践踏装置的使用寿命。本实施例的具体使用方式与作用：在使用该校园草坪防践踏装置时，首先将路沿石插槽5套插于路沿石上并使其顶置于路沿石的顶端，此时左侧固定底板8被抵靠于路沿石左侧水泥地面的顶端，右侧固定底板8被延伸顶置于路沿石右侧草坪底部的土层上，接着将固定轴销穿过固定底板8上开设有的三处轴销固定孔的内部，并把整个防践踏装置锁紧固定于水泥地面之上，且支撑于草坪的土层上，完成防践踏装置的安装，在防践踏装置本体处于安装完成的状态时，防践踏装置本体被支撑顶盖于草坪顶端，此时草坪上的小草会穿过第一支架1伸长置于第二支架2的内部，进而草坪能够受到防践踏装置本体有效保护免受踩踏。以上仅是对本技术的较佳实施例而已，并非对本技术作任何形式上的限制，凡是依据本技术的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本技术技术方案的范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园草坪防践踏装置，其特征在于：所述的校园草坪防践踏装置包括有：第一支架、第二支架、脚踏支撑条、棱角301、支撑杆4、路沿石插槽、缓冲弹簧、伸缩杆和固定底板；所述第一支架支撑设置于支撑杆的顶端，且其中间连接设置有加强支撑圆钢；所述第二支架中间也设置有加强支撑圆钢，且其顶端还焊接支撑有脚踏支撑条，脚踏支撑条沿第二支架的顶端断面轴向阵列有七处；所述支撑杆焊接支撑于固定底板的顶端，其沿固定底板轴向阵列有三处，且支撑杆与固定底板均为左右对称设置，其中左侧三处支撑杆的长度要大于右侧三处支撑杆的长度；所述第一支架与第二支架之间支撑设置有缓冲弹簧和伸缩杆；所述固定底板上开设有三处轴销固定孔。

【技术特征摘要】
1.一种校园草坪防践踏装置，其特征在于：所述的校园草坪防践踏装置包括有：第一支架、第二支架、脚踏支撑条、棱角301、支撑杆4、路沿石插槽、缓冲弹簧、伸缩杆和固定底板；所述第一支架支撑设置于支撑杆的顶端，且其中间连接设置有加强支撑圆钢；所述第二支架中间也设置有加强支撑圆钢，且其顶端还焊接支撑有脚踏支撑条，脚踏支撑条沿第二支架的顶端断面轴向阵列有七处；所述支撑杆焊接支撑于固定底板的顶端，其沿固定底板轴向阵列有三处，且支撑杆与固定底板均为左右对称设置，其中左侧三处支撑杆的长度要大于右侧三处支撑杆的长度；所述第一支架与第二支架之间支撑设置有缓冲弹簧和伸缩杆；所述固定底...

【专利技术属性】
技术研发人员：安进同，
申请(专利权)人：安进同，
类型：新型
国别省市：山西,14