一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法技术

本发明专利技术公开了一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法中，在信息化教育改革的背景下，让学生能真正享受信息化教育的便利，同时不受社会娱乐、游戏等带来的负面影响让学生在校时专注于课堂，教师可以随时了解并掌控学生使用互联网动态，并可以在某段时间内作为奖励开放网络让学习趣味学习，家长可以放心孩子使用电子设备进行学习，采用人为管控、大数据采集及人工智能相结合的方式来实现绿色上网功能，弥补了现有方案不灵活、一刀切及无法真正实现绿色的上网的缺陷。

【技术实现步骤摘要】
一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法
本专利技术涉及互联网
，具体为一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法。
技术介绍
随着信息技术与教育的深度融合，使教育领域中的大数据获得了更为广阔的应用空间，教育大数据使教育研究从宏观群体走向微观个体，提供精准、个性化的教育，实现以数据驱动的“因材施教”。现有绿色上网业务是采用先进的技术，结合高效的网站安全过滤引擎，在安全稳定的前提下向用户提供过滤非法网站的服务，为青少年提供一片洁净的互联网天空。它无需在用户端做任何修改、设置或安装软件，而是在电信骨干网上对有害网站作出根本性的拦截，自动过滤网上众多色情、暴力以及其它不健康内容，屏蔽全球色情、赌博、毒品和邪教等不良网站，其系统的数据库还将每天更新，自动搜索并屏蔽新增加的不健康网站。但此种方法无法满足K12教育需求，在信息化教育改革走进学校、走进课堂，随之而来的是学生课上浏览娱乐、游戏等网站，无法专心上课听讲。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：本专利技术公开本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法，其特征在于：具体步骤如下：（1）、内部的浏览器发送请求给代理服务器，请求的第一行包含了目标URL；（2）、代理服务器读取该URL，并把请求转发给合适的目标服务器；（3）、代理服务器接收来自Internet目标机器的应答，把应答转发给合适的内部浏览器。

【技术特征摘要】
1.一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法，其特征在于：具体步骤如下：（1）、内部的浏览器发送请求给代理服务器，请求的第一行包含了目标URL；（2）、代理服务器读取该URL，并把请求转发给合适的目标服务器；（3）、代理服务器接收来自Internet目标机器的应答，把应答转发给合适的内部浏览器。2.根据权利要求1所述的一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法，其特征在于：所述步骤（1）中，所述代理服务器基本规划步骤如下：（1）、等待来自客户（Web浏览器）的请求；（2）、启动一个新的线程，以处理客户连接请求；（3）、读取浏览器请求的第一行（该行内容包含了请求的目标URL）；（4）、分析请求的第一行内容，得到目标服务器的名字和端口；（5）、打开一个通向目标服务器（或下一个代理服务器）的Socket；（6）、把请求的第一行发送到输出Socket；（7）、把请求的剩余部分发送到输出Socket；（8）、把目标Web服务器返回的数据发送给发出请求的浏览器。3.根据权利要求1所述的一种使正在接受K12教育的学生绿色上网的方法，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：李康，单江涛，
申请(专利权)人：东莞优闪电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44