一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材制造技术

技术编号:17658186 阅读:34 留言:0更新日期:2018-04-08 10:25
本实用新型专利技术公开了一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,包括实训台和训练板,所述的实训台包括上台板,上台板上安装有训练架,所述的训练架包括架体和挂放机构,架体与训练板连接,训练板放置在架体内部,所述的挂放机构安装在架体的正前方,挂放机构包括齿条,齿条与架体垂直连接,齿条的两端开有限位齿;通过视频讲解、描述、真人演示,保证了过程教学标准,通过更换不同的训练板,练习不同实物件装配,可以模拟实际发动机生产技能要求,用于发动机装配技能教学,和实际操作的要求保持统一,保证了高质量的人员输入。

【技术实现步骤摘要】
一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材
本技术属于技术工人技能培训领域,具体涉及一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材。
技术介绍
1.现有汽车行业发动机工艺培训主要通过老师对课程配合挂图或三维模拟视频演示构造及原理,实操技能往往只是对照发动机进行拆装训练,没有标准化,没有强调发动机流水化生产的专业性,培养学员的方向不清晰,导致学员的发动机装配操作方法不一致。已不能完全适应(标准化、安全、效率及质量)产品需求。2.现有汽车行业发动机装配工艺培训主要通过工艺讲解及目视化看板学习与理论教育批评为主,学员不同的理解能力已不能满足现在制造的工作要求,且培训效果无法深入了解。现有的培训方式单一、不灵活,无法统一学员的了解程度,培训过程学员安全隐患过大,无法达到标准化的操作要求。
技术实现思路
本技术提供的一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,以现代的技术工具实现眼看、语言提示(安全、质量、人机工程的操作方法)、真人演示、学员独自亲手操作进行训练。本技术的目的可以通过以下技术方案实现:一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,包括实训台和训练板,所述的实训台包括上台板,上台板上安装有训练架,所述本文档来自技高网...
一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材

【技术保护点】
一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,其特征在于:包括实训台和训练板(5),所述的实训台包括上台板(13),上台板(13)上安装有训练架(4),所述的训练架包括架体和挂放机构,架体与训练板(5)连接,训练板(5)放置在架体内部,所述的挂放机构安装在架体的正前方,挂放机构包括齿条(401),齿条(401)与架体垂直连接,齿条(401)的两端开有限位齿(402),所述的限位齿(402)包括第一限位齿(4021)、第二限位齿(4022)、第三限位齿(4023)、第四限位齿(4024)、第五限位齿(4025)、第六限位齿(4026)、第七限位齿(4027)和第八限位齿(4028),第一限位齿(40...

【技术特征摘要】
1.一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,其特征在于:包括实训台和训练板(5),所述的实训台包括上台板(13),上台板(13)上安装有训练架(4),所述的训练架包括架体和挂放机构,架体与训练板(5)连接,训练板(5)放置在架体内部,所述的挂放机构安装在架体的正前方,挂放机构包括齿条(401),齿条(401)与架体垂直连接,齿条(401)的两端开有限位齿(402),所述的限位齿(402)包括第一限位齿(4021)、第二限位齿(4022)、第三限位齿(4023)、第四限位齿(4024)、第五限位齿(4025)、第六限位齿(4026)、第七限位齿(4027)和第八限位齿(4028),第一限位齿(4021)与第五限位齿(4025)的间距、第二限位齿(4022)与第六限位齿(4026)、第三限位齿(4023)与第七限位齿(4027)的间距和第四限位齿(4024)与第八限位齿(4028)的间距均相等;所述的训练板(5)包括第一类训练板(51)、第二类训练板(52)、第三类训练板(53)、第四类训练板(54)和第五类训练板(55);所述的第一类训练板(51)、第二类训练板(52)、第三类训练板(53)、第四类训练板(54)和第五类训练板(55)均包括底板(15),底板(15)的两侧连接有板条(16),底板(15)与板条(16)成90℃,板条(16)上开有板孔(1601),训练板(5)通过螺钉或者螺栓穿过板孔(1601)分别与第一限位齿(4021)与第五限位齿(4025)相连接或者第二限位齿(4022)与第六限位齿(4026)相连接或者第三限位齿(4023)与第七限位齿(4027)相连接或者第四限位齿(4024)与第八限位齿(4028)相连接。2.根据权利要求1所述的一种用于汽车发动机正向装配技能的训练器材,其特征在于:所述的实训台还包括前支撑柱(10)和后支撑柱(9),所述的上台板(13)分别与前支撑柱(10)和后支撑柱(9)通过弹性扣件和角件或者螺栓紧固,所述的上台板(13)的正下方设有两层隔板(8),上台板(13)与两层隔板(8)平相对立设置,隔板(8)分别与前支撑柱(10)和后支撑柱(9)连接;上台板(13)的前端连接有料槽(7),上台板(13)的两侧端连接有工具架(6),工具架(6)上开有零件孔;两个后支撑柱(9)之间连接有第一横条(11)和第二横条(12),第一横条(11)与训练架(4)连接,第二横条(12)上设有电脑架(3);后支撑柱(9)的...

【专利技术属性】
技术研发人员:陆斌杨阿根王建军
申请(专利权)人:芜湖信诺教育设备有限公司
类型:新型
国别省市:安徽,34

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1