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一种学生用便携式可拆卸风扇制造技术

技术编号:17650647 阅读:32 留言:0更新日期:2018-04-08 05:44
本实用新型专利技术公开了一种学生用便携式可拆卸风扇,包括底座、铰接座、第一连接杆、第二连接杆、固定圈和风扇头,所述铰接座固定设置在底座的上面,且其底端通过转轴转动连接在铰接座上,所述第一连接杆靠近顶端的外侧固定设置有安装件,所述第二连接杆与第一连接杆之间套接连接,所述第二连接杆的中间开设有多个与活动销相匹配的通孔,所述第一连接杆与第二连接杆之间固定连接,所述第二连接杆的顶端固定设置有固定圈,所述风扇头固定设置在固定圈的内侧,通过将风扇设置为两个连接杆和一个风扇头相互连接的结构,使得风扇的整体体积和空间占用率大幅度下降,在宿舍中存放和使用比较方便,便于学生的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用便携式可拆卸风扇
本技术涉及风扇
,具体为一种学生用便携式可拆卸风扇。
技术介绍
风扇,指热天借以生风取凉的用具。电风扇,是用电驱动产生气流的装置,内配置的扇子通电后来进行转动化成自然风来达到乘凉的效果。电风扇工作时,由于有电流通过电风扇的线圈,导线是有电阻的,所以会不可避免的产生热量向外放热,故温度会升高。但人们为什么会感觉到凉爽呢?因为人体的体表有大量的汗液,当电风扇工作起来以后,室内的空气会流动起来,所以就能够促进汗液的急速蒸发,结合“蒸发需要吸收大量的热量”,因此人们会感觉到凉爽。现有技术中的风扇在学生群体中使用时存在以下问题:1、风扇整体体积较大,存放和携带存在一定的麻烦。2、安装拆卸过程较为麻烦,效率低,浪费学生的学习时间。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生用便携式可拆卸风扇,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种学生用便携式可拆卸风扇,包括底座、铰接座、第一连接杆、第二连接杆、固定圈和风扇头,所述铰接座固定设置在底座的上面,所述第一连接杆设置为中空结构,且其底端通过转轴转动连接在铰接座上,所述第一连接杆靠近顶端的外侧固定设置有安装件,所述安装件包括两个水平开设有在第一连接杆靠近顶端位置的空腔,所述空腔的内部分别固定设置有弹簧,所述弹簧的另一端固定设置有挡块,所述挡块的另一侧固定设置有U型活动架,所述U型活动架的中间固定设置有活动销,所述第二连接杆与第一连接杆之间套接连接,所述第二连接杆的中间开设有多个与活动销相匹配的通孔,所述第一连接杆与第二连接杆之间通过活动销与通孔的作用相互固定连接,所述第二连接杆的顶端固定设置有固定圈,所述风扇头固定设置在固定圈的内侧。进一步的,所述转轴设置为L型,所述铰接座一侧的铰接板上开设有三个销轴孔,所述第一连接杆的底端通过固定销与销轴孔的相互作用与铰接座固定连接。进一步的,所述固定圈的两侧开设在滑槽,所述风扇头的两侧与滑槽相对的位置固定设置有滑块,所述滑块与滑槽之间滑动连接。进一步的,所述固定圈的顶端螺纹连接有螺纹固定杆。进一步的,所述底座设置为夹板结构。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、通过将风扇设置为两个连接杆和一个风扇头相互连接的结构,使得风扇的整体体积和空间占用率大幅度下降,在空间较为狭窄的宿舍中存放和使用比较方便,便于学生的使用。2、通过在第一连接杆和第二连接杆之间设置安装件,安装件内部通过弹簧与活动销可实现第一连接杆与第二连接杆之间的安装与拆卸,安装方便,拆卸后携带也节省了不少空间,简单实用。3、通过在第一连接杆与铰接座之间设置销轴孔,从而使得第一连接杆与铰接座之间的相对角度可进行调节,便于风扇使用过程中角度的调整,经济实用。附图说明图1为本技术整体结构后视图;图2为本技术安装件结构剖视图;图3为本技术铰接座连接结构侧视图。图中:1-底座;2-铰接座;3-第一连接杆;4-第二连接杆;5-转轴;6-固定销;7-安装件;8-空腔;9-弹簧;10-挡块;11-U型活动架;12-活动销;13-固定圈;14-风扇头;15-滑槽;16-滑块;17-螺纹固定杆;18-销轴孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术提供一种技术方案:一种学生用便携式可拆卸风扇,包括底座1、铰接座2、第一连接杆3、第二连接杆4、固定圈13和风扇头14,所述铰接座2固定设置在底座1的上面,所述第一连接杆3设置为中空结构,且其底端通过转轴5转动连接在铰接座2上,所述转轴5设置为L型,所述铰接座2一侧的铰接板上开设有三个销轴孔18,所述第一连接杆3的底端通过固定销6与销轴孔18的相互作用与铰接座2固定连接,通过转轴5可控制第一连接杆3与铰接座2之间的相对位置,通过固定销6与销轴孔18将其进行固定连接;所述第一连接杆4靠近顶端的外侧固定设置有安装件7,所述安装件7包括两个水平开设有在第一连接杆4靠近顶端位置的空腔8,所述空腔8的内部分别固定设置有弹簧9,所述弹簧9的另一端固定设置有挡块10,所述挡块10的另一侧固定设置有U型活动架11,所述U型活动架11的中间固定设置有活动销12,所述第二连接杆4与第一连接杆3之间套接连接,所述第二连接杆4的中间开设有多个与活动销12相匹配的通孔,所述第一连接杆3与第二连接杆4之间通过活动销12与通孔的作用相互固定连接,使用时,将U型活动架11拉开,使得活动销12靠近第一连接杆3的外侧,将第二连接杆4先套在第一连接杆3内侧,然后调整第二连接杆4的相对高度,松开U型活动架11,固定销12将第一连接杆3与第二连接杆4进行固定连接。所述第二连接杆4的顶端固定设置有固定圈13,所述风扇头14固定设置在固定圈13的内侧,所述固定圈13的两侧开设在滑槽15,所述风扇头14的两侧与滑槽15相对的位置固定设置有滑块16,所述滑块16与滑槽15之间滑动连接,所述固定圈13的顶端螺纹连接有螺纹固定杆17,将风扇头14与固定圈13之间的滑槽15与滑块16之间的相对位置进行调整,从而将风扇头14的延伸长度进行调整,调整完毕后,控制螺纹固定杆17将风扇头14与固定圈13之间相对固定,简单实用。为了便于整个风扇的固定使用,所述底座1设置为夹板结构。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
一种学生用便携式可拆卸风扇

【技术保护点】
一种学生用便携式可拆卸风扇,包括底座(1)、铰接座(2)、第一连接杆(3)、第二连接杆(4)、固定圈(13)和风扇头(14),所述铰接座(2)固定设置在底座(1)的上面,其特征在于:所述第一连接杆(3)设置为中空结构,且其底端通过转轴(5)转动连接在铰接座(2)上,所述第一连接杆(4)靠近顶端的外侧固定设置有安装件(7),所述安装件(7)包括两个水平开设有在第一连接杆(4)靠近顶端位置的空腔(8),所述空腔(8)的内部分别固定设置有弹簧(9),所述弹簧(9)的另一端固定设置有挡块(10),所述挡块(10)的另一侧固定设置有U型活动架(11),所述U型活动架(11)的中间固定设置有活动销(12),所述第二连接杆(4)与第一连接杆(3)之间套接连接,所述第二连接杆(4)的中间开设有多个与活动销(12)相匹配的通孔,所述第一连接杆(3)与第二连接杆(4)之间通过活动销(12)与通孔的作用相互固定连接,所述第二连接杆(4)的顶端固定设置有固定圈(13),所述风扇头(14)固定设置在固定圈(13)的内侧。

【技术特征摘要】
1.一种学生用便携式可拆卸风扇,包括底座(1)、铰接座(2)、第一连接杆(3)、第二连接杆(4)、固定圈(13)和风扇头(14),所述铰接座(2)固定设置在底座(1)的上面,其特征在于:所述第一连接杆(3)设置为中空结构,且其底端通过转轴(5)转动连接在铰接座(2)上,所述第一连接杆(4)靠近顶端的外侧固定设置有安装件(7),所述安装件(7)包括两个水平开设有在第一连接杆(4)靠近顶端位置的空腔(8),所述空腔(8)的内部分别固定设置有弹簧(9),所述弹簧(9)的另一端固定设置有挡块(10),所述挡块(10)的另一侧固定设置有U型活动架(11),所述U型活动架(11)的中间固定设置有活动销(12),所述第二连接杆(4)与第一连接杆(3)之间套接连接,所述第二连接杆(4)的中间开设有多个与活动销(12)相匹配的通孔,所述第一连接杆(3)与第二连接杆(4)之间通过活动销(12)与通孔的...

【专利技术属性】
技术研发人员:金朝斌
申请(专利权)人:金朝斌
类型:新型
国别省市:浙江,33

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