一种高中生学习用绘画装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中生学习用绘画装置，包括上盖和下盖，上盖与下盖之间通过一号铰链连接，上盖上端设置有一号把手，上盖上设置有画板，上盖两侧连接有一号支架，一号支架一端连接有二号铰链，一号支架通过二号铰链连接有二号支架，二号支架设置在底板上，底板设置在下盖上，有益效果是：本高中生学习用绘画装置通过设置有一号支架和二号支架，使得上盖与下盖之间的角度方便进行调节，通过设置有磁铁，使得上盖与下盖之间闭合时更加紧密，通过设置有一号把手和二号把手，使得本装置携带更加方便，通过设置有横板和竖板，方便对绘画工具进行分类放置，通过设置有伸缩杆和底座，使得本绘画装置在使用时可以根据人体高度进行高度的调节。

A drawing device for high school students

The utility model discloses a device for painting learning of senior high school students, including the upper cover and the lower cover, the upper cover and the lower cover are connected by a hinge, the upper cover is arranged on the upper end of a handle is arranged on the upper cover board, the two sides of the upper cover is connected with a bracket, one end connected with a bracket. There are two hinges, one connected with a bracket through No. two No. two No. two bracket, bracket is arranged on the bottom plate, the bottom plate is arranged on the lower cover, the beneficial effect is: to learn painting device through is provided with a bracket and the bracket, two high school students, the upper cover and the lower cover of the convenient angle is adjusted by setting a magnet, the upper cover and the lower cover is closed more tightly, by setting a number of handles and two handles, makes the device more convenient to carry, through the setting of the transverse and vertical plate, convenient for painting The tool is classified and placed with a telescopic rod and a base, so that the drawing device can be adjusted highly according to the height of the body when used.

【技术实现步骤摘要】
一种高中生学习用绘画装置
本技术涉及一种绘画装置，特别涉及一种高中生学习用绘画装置，属于教学用具

技术介绍
现有技术中，美术学习的工具、材料较过去有了诸多改进和发展。丰富的材料、工具配置在提供更好地作画过程的同时也产生了问题:外出写生或是艺考生参加各校考试时，颜料盒、画板、画架、书籍、备用颜料、小桶等工具材料都是零散的分装在画板袋、工具箱中，作画过程中，颜料盒经常只能放置于地下或者需要占用另一张凳子。作画时画笔、颜料盒、补充工具只能随地放置，作画现场凌乱无序，拥挤不堪；临摹时范本要么用手托或是贴于墙面或是占用另一画架，有不方便、视线不能直视、占用空间等诸多弊端，传统的绘画装置大多携带不方便，所以本技术一种高中生学习用绘画装置。
技术实现思路
本技术提供一种高中生学习用绘画装置，本高中生学习用绘画装置通过设置有一号支架和二号支架，使得上盖与下盖之间的角度方便进行调节，通过设置有磁铁，使得上盖与下盖之间闭合时更加紧密，通过设置有一号把手和二号把手，使得本装置携带更加方便，通过设置有横板和竖板，方便对绘画工具进行分类放置，通过设置有伸缩杆和底座，使得本绘画装置在使用时可以根据人体高度进行高度的调节。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术一种高中生学习用绘画装置，包括上盖和下盖，所述上盖与所述下盖之间通过一号铰链连接，所述上盖上端设置有一号把手，所述上盖上设置有画板，所述上盖两侧连接有一号支架，所述一号支架一端连接有二号铰链，所述一号支架通过所述二号铰链连接有二号支架，所述二号支架设置在底板上，所述底板设置在所述下盖上，所述底板上设置有若干竖板，所述竖板之间设置有横板。作为本技术的一种优选技术方案，所述上盖与所述下盖上端一侧内部均设置有磁铁。作为本技术的一种优选技术方案，所述下盖下方连接有若干伸缩杆，所述伸缩杆一端连接有底座。作为本技术的一种优选技术方案，所述上盖与所述下盖采用PVC塑料材料制成。作为本技术的一种优选技术方案，所述上盖与所述下盖采用PVC塑料材料制成。本技术所达到的有益效果是：本高中生学习用绘画装置通过设置有一号支架和二号支架，使得上盖与下盖之间的角度方便进行调节，通过设置有磁铁，使得上盖与下盖之间闭合时更加紧密，通过设置有一号把手和二号把手，使得本装置携带更加方便，通过设置有横板和竖板，方便对绘画工具进行分类放置，通过设置有伸缩杆和底座，使得本绘画装置在使用时可以根据人体高度进行高度的调节。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术的结构示意图；图2是本技术上盖与下盖的结构示意图；图3是本技术伸缩杆的结构示意图。图中：1、上盖；2、下盖；3、一号铰链；4、一号把手；5、画板；6、一号支架；7、二号铰链；8、二号支架；9、二号把手；10、底板；11、竖板；12、横板；13、磁铁；14、伸缩杆；15、底座。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例：如图1-3所示，本技术一种高中生学习用绘画装置，包括上盖1和下盖2，上盖1与下盖2之间通过一号铰链3连接，上盖1上端设置有一号把手4，上盖1上设置有画板5，上盖1两侧连接有一号支架6，一号支架6一端连接有二号铰链7，一号支架6通过二号铰链7连接有二号支架8，二号支架8设置在底板10上，通过设置有一号支架6和二号支架8，使得上盖1与下盖2之间的角度方便进行调节,底板10设置在下盖2上，底板10上设置有若干竖板11，竖板11之间设置有横板12。上盖1与下盖2上端一侧内部均设置有磁铁13，上盖1与下盖2上端一侧内部均设置有磁铁13，上盖1与下盖2采用PVC塑料材料制成，横板12与竖板11采用实木材料制成。具体的，本技术使用时，本高中生学习用绘画装置通过设置有一号支架6和二号支架8，使得上盖1与下盖2之间的角度方便进行调节，通过设置有磁铁13，使得上盖1与下盖2之间闭合时更加紧密，通过设置有一号把手4和二号把手9，使得本装置携带更加方便，通过设置有横板12和竖板11，方便对绘画工具进行分类放置，通过设置有伸缩杆14和底座15，使得本绘画装置在使用时可以根据人体高度进行高度的调节。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种高中生学习用绘画装置，包括上盖（1）和下盖（2），其特征在于，所述上盖（1）与所述下盖（2）之间通过一号铰链（3）连接，所述上盖（1）上端设置有一号把手（4），所述上盖（1）上设置有画板（5），所述上盖（1）两侧连接有一号支架（6），所述一号支架（6）一端连接有二号铰链（7），所述一号支架（6）通过所述二号铰链（7）连接有二号支架（8），所述二号支架（8）设置在底板（10）上，所述底板（10）设置在所述下盖（2）上，所述底板（10）上设置有若干竖板（11），所述竖板（11）之间设置有横板（12）。

【技术特征摘要】
1.一种高中生学习用绘画装置，包括上盖（1）和下盖（2），其特征在于，所述上盖（1）与所述下盖（2）之间通过一号铰链（3）连接，所述上盖（1）上端设置有一号把手（4），所述上盖（1）上设置有画板（5），所述上盖（1）两侧连接有一号支架（6），所述一号支架（6）一端连接有二号铰链（7），所述一号支架（6）通过所述二号铰链（7）连接有二号支架（8），所述二号支架（8）设置在底板（10）上，所述底板（10）设置在所述下盖（2）上，所述底板（10）上设置有若干竖板（11），所述竖板（11）之间设置有横板（12...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙嘉欣，
申请(专利权)人：孙嘉欣，
类型：新型
国别省市：河南,41