一种教室办公室用悬吊式资料存储装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，包括滑轨，所述滑轨采用螺栓与天花板固定，且滑轨的下端设置有移动块，所述移动块的下端通过悬吊带与伸缩杆连接，且伸缩杆和移动块上均设置有与悬吊带匹配的拉环，所述伸缩杆的末端螺接安装有转盘，且转盘的下端设置有安装板，所述安装板的左右两端设置有一对连接臂本发明专利技术设计的资料存储装置，能够便捷的改变储物柜的转向和位置，从而方便资料的拿去，减少来回跑动的麻烦，而且能够适应不同形状和大小的储物柜，从而满足客户在不同场合使用储物柜的需求，而且减少了对地面空间的占用，增加了室内空间的利用率，具有很高的实用价值。

A suspension type data storage device used in the office of the classroom

The invention discloses a suspension type data storage device, a classroom office including the slide, the slide rail with bolts and fixed ceiling, and the slide rail is arranged at the lower end of the moving block, the lower ends of the movable block is connected with a telescopic rod through the sling, and a telescopic rod and a movable block is arranged on the suspension belt and matching the end of the screw ring, a telescopic rod arranged a turntable, and the turntable is arranged at the lower end of the mounting plate, left and right ends of the mounting plate of the invention is provided with a design of arm connection data storing device, capable of steering and convenient location change lockers, which is convenient to data, reduce the running back and forth the trouble, but also can adapt to different shape and size of the cabinet, so as to satisfy the customer needs to use the lockers on different occasions, and to reduce the occupation of floor space, The utilization rate of indoor space has been increased, and it has high practical value.

【技术实现步骤摘要】
一种教室办公室用悬吊式资料存储装置
本专利技术涉及资料存储设备
，具体为一种教室办公室用悬吊式资料存储装置。
技术介绍
教室内的教学资料和办公室内堆放的文件一般数量较多，传统存储这些资料的方式是采用固定位置的桌面或者柜子进行存放，但这种存储方式会占用较多的地面空间，而且由于存放资料的桌子或者柜子的位置一般不容易搬动，导致当需要短时间内连续向同一存放资料的设备进行取用资料时，需要经常的跑动，造成了不必要的时间浪费，如果能够专利技术一种悬吊在天花板上能够移动的资料存放装置就能够节省地面的空间并且能够有效的减少跑动的时间，为此我们提供了一种教室办公室用悬吊式资料存储装置。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，包括滑轨，所述滑轨采用螺栓与天花板固定，且滑轨的下端设置有移动块，所述移动块的下端通过悬吊带与伸缩杆连接，且伸缩杆和移动块上均设置有与悬吊带匹配的拉环，所述伸缩杆的末端螺接安装有转盘，且转盘的下端设置有安装板，所述安装板的左右两端设置有一对连接臂，且连接臂的下端均一体成型有压板，所述连接臂上设置有插入安装板内的导杆，且压板之间夹紧安装有储物柜，所述安装板的左右两端螺接安装有调整螺钮，且调整螺钮上的螺杆与连接臂之间套接安装，所述储物柜的下端设置有托物架，且托物架包括一对设置在压板下方的侧板，所述侧板的上端通过轴承安装有调整螺杆，且调整螺杆的上端与压板螺接安装，位于左侧的所述侧板的下方设置有滑杆配合板，且位于右侧的侧板的下端设置有插入滑杆配合板的滑杆。优选的，所述压板的内侧设置有贴紧储物柜的弹性垫，且弹性垫由橡胶或者硅胶制成。优选的，所述伸缩杆为丝杆式电动伸缩杆，且安装板的上端设置有用于控制伸缩杆运动的开关。优选的，所述移动块的上端采用滚轮与滑轨的下端配合安装。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：本专利技术设计的资料存储装置，能够便捷的改变储物柜的转向和位置，从而方便资料的拿去，减少来回跑动的麻烦，而且能够适应不同形状和大小的储物柜，从而满足客户在不同场合使用储物柜的需求，而且减少了对地面空间的占用，增加了室内空间的利用率，具有很高的实用价值。附图说明图1为本专利技术结构示意图。图中：1滑轨、2移动块、3托物架、301侧板、302滑杆、303滑杆配合板、4悬吊带、5拉环、6伸缩杆、7安装板、8导杆、9调整螺钮、10连接臂、11调整螺杆、12弹性垫、13压板、14储物柜、15开关、16转盘。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的技术方案，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1，本专利技术提供一种技术方案：一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，包括滑轨1，滑轨1采用螺栓与天花板固定，且滑轨1的下端设置有移动块2，移动块2的下端通过悬吊带4与伸缩杆6连接，且伸缩杆6和移动块2上均设置有与悬吊带4匹配的拉环5，伸缩杆6的末端螺接安装有转盘16，且转盘16的下端设置有安装板7，安装板7的左右两端设置有一对连接臂10，且连接臂10的下端均一体成型有压板13，连接臂10上设置有插入安装板7内的导杆8，且压板13之间夹紧安装有储物柜14，安装板7的左右两端螺接安装有调整螺钮9，且调整螺钮9上的螺杆与连接臂10之间套接安装，储物柜14的下端设置有托物架3，且托物架3包括一对设置在压板13下方的侧板301，侧板301的上端通过轴承安装有调整螺杆11，且调整螺杆11的上端与压板13螺接安装，位于左侧的侧板301的下方设置有滑杆配合板303，且位于右侧的侧板301的下端设置有插入滑杆配合板303的滑杆302。压板13的内侧设置有贴紧储物柜14的弹性垫12，且弹性垫12由橡胶或者硅胶制成，伸缩杆6为丝杆式电动伸缩杆，且安装板7的上端设置有用于控制伸缩杆6运动的开关15，移动块2的上端采用滚轮与滑轨1的下端配合安装。该装置工作时，在需要的位置铺设滑轨1，并利用移动块2下方的机构将储物柜14吊装起来，当需要使用储物柜14内部的文件是只需要将储物柜14拉动并沿着滑轨1运动至所需的位置，即可避免需要连续跑动的麻烦，而且储物柜14在使用的时候还能够利用转盘16和伸缩杆6调整储物柜14的转向和高度，从而方便在不同位置拿取文件，采用悬吊带4进行辅助悬吊也能够进一步的方便储物柜14的使用，进一步的可以根据使用者存储资料的而需求更换不大小的储物柜，更换方式简单，只需要通过调整螺钮9和调整螺杆11改变连接臂10和托物架3的位置即可，从而方便了对不同材料的存储，储物柜14的上端也能够直接放置文件，从而作为桌子使用，而且储物柜的形状和大小也可以根据使用的需求自行定制，能够最大限度的维护室内环境的视觉协调性并增强储物柜的实用性，而且减少了对地面空间的占用，增加了室内空间的利用率，因此具有很高的实用价值，尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，包括滑轨（1），其特征在于：所述滑轨（1）采用螺栓与天花板固定，且滑轨（1）的下端设置有移动块（2），所述移动块（2）的下端通过悬吊带（4）与伸缩杆（6）连接，且伸缩杆（6）和移动块（2）上均设置有与悬吊带（4）匹配的拉环（5），所述伸缩杆（6）的末端螺接安装有转盘（16），且转盘（16）的下端设置有安装板（7），所述安装板（7）的左右两端设置有一对连接臂（10），且连接臂（10）的下端均一体成型有压板（13），所述连接臂（10）上设置有插入安装板（7）内的导杆（8），且压板（13）之间夹紧安装有储物柜（14），所述安装板（7）的左右两端螺接安装有调整螺钮（9），且调整螺钮（9）上的螺杆与连接臂（10）之间套接安装，所述储物柜（14）的下端设置有托物架（3），且托物架（3）包括一对设置在压板（13）下方的侧板（301），所述侧板（301）的上端通过轴承安装有调整螺杆（11），且调整螺杆（11）的上端与压板（13）螺接安装，位于左侧的所述侧板（301）的下方设置有滑杆配合板（303），且位于右侧的侧板（301）的下端设置有插入滑杆配合板（303）的滑杆（302）。...

【技术特征摘要】
1.一种教室办公室用悬吊式资料存储装置，包括滑轨（1），其特征在于：所述滑轨（1）采用螺栓与天花板固定，且滑轨（1）的下端设置有移动块（2），所述移动块（2）的下端通过悬吊带（4）与伸缩杆（6）连接，且伸缩杆（6）和移动块（2）上均设置有与悬吊带（4）匹配的拉环（5），所述伸缩杆（6）的末端螺接安装有转盘（16），且转盘（16）的下端设置有安装板（7），所述安装板（7）的左右两端设置有一对连接臂（10），且连接臂（10）的下端均一体成型有压板（13），所述连接臂（10）上设置有插入安装板（7）内的导杆（8），且压板（13）之间夹紧安装有储物柜（14），所述安装板（7）的左右两端螺接安装有调整螺钮（9），且调整螺钮（9）上的螺杆与连接臂（10）之间套接安装，所述储物柜（14）的下端设置有托物架（3），且托物架（3）包括一对设置在压板（13...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈月娇，
申请(专利权)人：福州聚敏科技信息咨询有限公司，
类型：发明
国别省市：福建,35