The utility model belongs to the field of teaching auxiliary equipment, and discloses a novel named teaching device, consists of five parts: chassis, central processor, touch screen, camera and loudspeaker; the casing is installed in the central processor, the upper surface of the casing, the left loudspeaker is arranged, is arranged in the middle of a camera, the camera is located just below the touch screen. By installing the print module and the image module, the utility model can make comparative analysis in time, and can quickly record the attendance and attendance rates of students, so that the teacher can grasp the situation of each student, save time and improve learning efficiency.
【技术实现步骤摘要】
一种新型教学点名装置
本技术属于教学辅助设备领域,尤其涉及一种新型教学点名装置。
技术介绍
目前,学校里面常用的点名装置,大多是老师预先打印好一张学生们的具体名单表格,然后由值日班长一一唱名,学生们喊到即可,有时无故迟到的学生可以预先安排有人代替喊到,从而蒙混过关;各位同学的出勤情况及出勤率,老师不可能及时掌握,同时多张表格也不便于管理,这样在耽搁了老师宝贵时间的同时又降低了教学效率。综上所述,现有技术存在的问题是:现有点名装置,原始简陋,效率低下,耽搁了时间,降低了工作效率。
技术实现思路
针对现有技术存在的问题,本技术提供了一种新型教学点名装置。本技术是这样实现的,一种新型教学点名装置,由五部分组成:机壳、中央处理器、触摸显示屏、摄像头和扬声器;所述机壳内安装有中央处理器,机壳表面上部,左面设置有扬声器,中间设置有摄像头,触摸显示屏位于摄像头正下方。进一步,所述中央处理器连接有打印模块,打印模块连接有一打印装置。进一步,所述摄像头内接影像模块,影像模块连接到中央处理器上。本技术的优点及积极效果为:由于设计了打印模块和影像模块,并可及时进行比对分析,能快速地将学生们的出勤情况及出勤率统计出来,便于老师掌握各个学生的情况,节约了时间,提高了学习效率。附图说明图1是本技术实施例提供的新型教学点名装置示意图。图中:1、机壳;2、中央处理器;3、触摸显示屏;4、扬声器;5、摄像头;6、天线;7、数据线接口。具体实施方式为能进一步了解本技术的
技术实现思路
、特点及功效,兹列举以下实施例,并配合附图详细说明如下。下面结合附图对本技术的结构作详细的描述。如图1所示:本技术实 ...
【技术保护点】
一种新型教学点名装置,其特征在于,所述教学点名装置,由五部分组成:机壳、中央处理器、触摸显示屏、摄像头和扬声器;所述机壳内安装有中央处理器,机壳表面上部,左面设置有扬声器,中间设置有摄像头,触摸显示屏位于摄像头正下方。
【技术特征摘要】
1.一种新型教学点名装置,其特征在于,所述教学点名装置,由五部分组成:机壳、中央处理器、触摸显示屏、摄像头和扬声器;所述机壳内安装有中央处理器,机壳表面上部,左面设置有扬声器,中间设置有摄像头,触摸显示屏位于摄像头...
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