一种新型法律教学记录收集夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新型法律教学记录收集夹，包括装载夹，所述装载夹由设置于该装载夹侧面的前页和设置于前页对侧的背页构成，所述前页和背页的中间位置设有合页，所述前页和背页均与所述合页活动连接，所述前页的外侧面设有前页面板，所述前页面板的中间位置设有显示屏幕，该种新型法律教学记录收集夹，采用RFID技术，使得法律教学记录能够大批量的集中式收集起来，可通过卡片式的RFID标签卡直接读取内容资料，实现了法律教学记录收集的标准化和规范化，具有得天独厚的纪律读写便利性优势，该种新型法律教学记录收集夹在实际应用中，空间占用较少，便于携带，可存储内容空间大，具有广阔的市场前景和应用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种新型法律教学记录收集夹
本技术涉及收集夹
，具体为一种新型法律教学记录收集夹。
技术介绍
收集夹是专门装整页文件用的，主要目的是为了更好的保存文件，使它整齐规范，是一种商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储存、保护和规范管理而使用到的工具，现代商务活动中更是赋予了形象展示的功能，可用以盛装各类纸质的文件资料，但不限于此。材质包括PP、PVC、纸板；还有部分是仿皮、布面等等。在市场可以买到的通常是以标准A4文件为盛装对象。文件夹的类别有很多种：包括单强夹、双强夹、资料册、两寸夹、三寸夹、不同规格的双开夹、单页夹(又叫L型文件夹)、多页夹，文件夹便利了人们的工作和生活。但现有的文件收集夹能收集的文件内容有限，尤其是法律教学方面，涉及教学案宗资料文档较多，一般的收集夹很难将其整齐规范收集起来，且较为厚重，携带不便，存在局限性。所以，如何设计一种新型法律教学记录收集夹，成为我们当前要解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型法律教学记录收集夹，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新型法律教学记录收集夹，包括装载夹，所述装载夹由设置于该本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型法律教学记录收集夹，包括装载夹(1)，其特征在于：所述装载夹(1)由设置于该装载夹(1)侧面的前页(3)和设置于前页(3)对侧的背页(4)构成，所述前页(3)和背页(4)的中间位置设有合页(16)，所述前页(3)和背页(4)均与所述合页(16)活动连接，所述前页(3)的外侧面设有前页面板(14)，所述前页面板(14)的中间位置设有显示屏幕(15)，所述前页(3)的内侧面设有RFID读写器(7)，所述RFID读写器(7)包括RFID标签卡(11)，所述RFID标签卡(11)的内部嵌入设置有RFID芯片(13)，且所述RFID标签卡(11)与RFID读写器(7)信号连接，所述背页(4)的侧...

【技术特征摘要】
1.一种新型法律教学记录收集夹，包括装载夹(1)，其特征在于：所述装载夹(1)由设置于该装载夹(1)侧面的前页(3)和设置于前页(3)对侧的背页(4)构成，所述前页(3)和背页(4)的中间位置设有合页(16)，所述前页(3)和背页(4)均与所述合页(16)活动连接，所述前页(3)的外侧面设有前页面板(14)，所述前页面板(14)的中间位置设有显示屏幕(15)，所述前页(3)的内侧面设有RFID读写器(7)，所述RFID读写器(7)包括RFID标签卡(11)，所述RFID标签卡(11)的内部嵌入设置有RFID芯片(13)，且所述RFID标签卡(11)与RFID读写器(7)信号连接，所述背页(4)的侧面设有竖直排列的蓄电池组(2)，所述蓄电池组(2)的底端设有信息处理单元(6)，所述信息处理单元(6)与显示屏幕(15)电性连接，所述RFID读写器(7)与信息处理单元(6)信号连接，且所述RFID读写器(7)和信息处理单元(6)均与蓄电池组(2)电性连接，所述装载夹(1)的底部设有放置架(17)，所述放置架(17)由设置于该放置架(17)底部的放置架底板(24)以及分别设置于放置架底板(24)顶端的第一放置腔(19)和第二放置腔(18)组成，所述第一放置腔(19)和第二放置腔(18)的中间位置设有间隔板(26)，所述第一放置腔(19)和第二放置腔(18)的外侧面分别设有竖直间隔排列的第一横向遮栏(20)和第二横向遮栏(21)，所述第二横向遮栏...

【专利技术属性】
技术研发人员：张晓艳，
申请(专利权)人：张晓艳，
类型：新型
国别省市：山东,37