【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种中小学生生活用品，具体地说是一种校园鞋。本技术属于橡胶制造
现有的橡胶鞋，其鞋底为平底结构，中小学生使用这种结构橡胶鞋，在行走时与地面接触震动较大，对大脑发育不利；再有当中小学生背上书包走路时，因书包重量而引起人体重心后移，一些中小学生往往会不自觉地弓起背来托住书包，时间一长，易使脊柱不正常弯曲，并容易引起中小学生不良走路姿势。本技术目的是提供一种校园鞋，它能减轻中小学生走路时对大脑震动，保护中小学生脊柱正常弯曲，有利于中小学生的身体发育。本技术用以下技术手段来实现上述目的一种校园鞋，它是由鞋外底、鞋内底、鞋帮面、外包头、鞋舌构成，其突殊之处是鞋内底采用坡跟结构，即足跟部份厚，足前掌部份薄。本技术鞋内底系橡胶海绵，足跟部份厚为15毫米，足前掌部份厚为5毫米。本技术鞋内底表面包有防臭布，鞋帮为透气性好的2×3帆布。本技术是根据青少年的生理特点和脚型规律而将鞋内底设计为坡跟结构，后跟部份设置较厚橡胶海绵，人在行走时脚和地面接触时震动被橡胶海绵所减轻，对青少年大脑发育有一定保护；其次由于鞋内底采用了坡跟结构，后跟高于前掌10毫米，人体站立时前倾6°左右，为了保持平衡，人体自然要调整姿势，形成挺胸收腹，对青少年保持正确的行走姿势有益，也可矫正中小学生背上书包而引起的勾背现象。最后，鞋内底表面用一层防臭布包住，鞋帮用透气好2×3帆布，能克服橡胶鞋脚臭的情况。以下结合说明书附图和实施例对本技术作进一步说明。 说明书附图说明书附图1为本技术顶视图，图中标号(1)为鞋帮，标号(2)为鞋舌，标号(3)为外包头。说明书附图2为本技术结构图，图中标号(4)为...
【技术保护点】
一种校园鞋，它是由鞋帮（１），鞋舌（２），外包头（３），鞋内底（４），鞋外底（５）构成，其特征在于鞋内底（４）采用坡跟结构。
【技术特征摘要】
1.一种校园鞋，它是由鞋帮(1)，鞋舌(2)，外包头(3)，鞋内底(4)，鞋外底(5)构成，其特征在于鞋内底(4)采用坡跟结构。2.根据权利...
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