【技术实现步骤摘要】
一种蚯蚓取挖分离器
本技术涉及教学设备
,特别涉及一种蚯蚓取挖分离器。
技术介绍
中学生物课程中有关于蚯蚓观察的实验,实验需要活的蚯蚓。在实验前需要到田地里挖取蚯蚓,通常用铁楸进行翻地,然后再从翻出的土中将蚯蚓分离取用。这个过程比较费时费力,而且需要逐条人工从土中翻出蚯蚓,对于很多惧怕蚯蚓的人来说,翻找蚯蚓是一个比较难以接受的过程。
技术实现思路
为克服现有技术中存在的问题,本技术提供了一种蚯蚓取挖分离器,结构简单、便于操作,可以实现对地下一定深度的土地蚯蚓的挖取,而且挖取后的蚯蚓可以自动在分离器中进行分离,蚯蚓进入第二筒体,土保留在第一筒体内。分离后的蚯蚓可以统一放置在实验室进行处理、实验。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:该种蚯蚓取挖分离器,包括取挖筒、把手、取挖杆、取挖压柄和分离器,所述取挖筒为横截面为圆形的筒体,且取挖筒的底部为敞口顶部与分离器连接,所述分离器包括第一筒体和第二筒体,两个筒体间通过带有蚯蚓爬孔的隔板,第一筒体的底部与取挖筒的顶部可拆卸连接,在第一筒体顶部中心设有通孔,所述取挖杆从该通孔穿过,且一部分取挖杆位于取挖筒内一部分位于取挖筒外, ...
【技术保护点】
一种蚯蚓取挖分离器,其特征在于,包括取挖筒、把手、取挖杆、取挖压柄和分离器,所述取挖筒为横截面为圆形的筒体,且取挖筒的底部为敞口顶部与分离器连接,所述分离器包括第一筒体和第二筒体,两个筒体间通过带有蚯蚓爬孔的隔板,第一筒体的底部与取挖筒的顶部可拆卸连接,在第一筒体顶部中心设有通孔,所述取挖杆从该通孔穿过,且一部分取挖杆位于取挖筒内一部分位于取挖筒外,且取挖筒外的取挖杆顶部设有把手,在取挖筒内的取挖杆底部固定设有取挖压柄,取挖杆和取挖压柄在把手转动时可在取挖筒内上下移动。
【技术特征摘要】
1.一种蚯蚓取挖分离器,其特征在于,包括取挖筒、把手、取挖杆、取挖压柄和分离器,所述取挖筒为横截面为圆形的筒体,且取挖筒的底部为敞口顶部与分离器连接,所述分离器包括第一筒体和第二筒体,两个筒体间通过带有蚯蚓爬孔的隔板,第一筒体的底部与取挖筒的顶部可拆卸连接,在第一筒体顶部中心设有通孔,所述取挖杆从该通孔穿过,且一部分取挖杆位于取挖筒内一部分位于取挖筒外,且取挖筒外的取挖杆顶部设有把手,在取挖筒内的取挖杆底部固定设有取挖压柄,取挖杆和取挖压柄在把手转动时可在取挖筒内上下移动。2.根据权利要求1所述的一种蚯蚓取挖分离器,其特征在于:所述分离器的第一筒体为底部敞口其他封堵的圆筒,第一筒体的顶部设有向第一筒体内加注刺激液的加液孔,第一筒体由左、右两部分半圆形筒体通过转轴拼合组成,且两个半圆形筒体可绕转轴打开和锁紧。3.根据...
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