应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构制造技术

本发明专利技术公开了应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构，包括俯视外形呈“︺”形结构的展示板主体及安置于展示板主体正面的英语词汇卡，该英语词汇卡的正面顶部开设有圆形结构的穿孔，所述展示板主体底部的中部通过转轴连接有圆台状结构的支座。本发明专利技术能够提高了该词汇卡安装机构的拆装便捷性；并能够将英语词汇卡直接挂置在卡片挂柱上，使得英语词汇卡挂置在展示板上进行英语词汇教学的同时，也能够通过穿孔将英语词汇卡快速取下，降低了英语词汇卡在取下过程中出现磨损断裂问题的几率，提高了英语词汇卡的拆装便捷性，使得该词汇卡安装机构具有拆装便捷式的特点。

A disassembly and convenient type of vocabulary card installation used in English vocabulary teaching display board

【技术实现步骤摘要】
应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构
本专利技术涉及英语教学用具
，具体为一种应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构。
技术介绍
英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程；英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容；在英语教学中，通常要进行词汇的教学，目前都使用词汇展示板进行英语词汇的教学，词汇展示板是将写有词汇的卡片安置在展示板上，辅助进行英语教学，词汇展示板包括展示板主体和安装词汇卡片的安装机构。但是，现如今市场上英语词汇展示板的词汇卡安装机构，通常都是将词汇卡粘贴在安装机构上，再将安装机构固定在展示板上的，在将词汇卡取下时需要将安装机构取下，然后将词汇卡从安装机构上撕扯下来，如此就增加了词汇卡的拆装难度，且容易在撕扯过程中对词汇卡造成磨损断裂，同时词汇卡安装机构的拆装难度大，需要应用工具长时间进行词汇卡安装机构的拆装，从而影响了词汇卡的拆装，难以满足英语教学的使用需求。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构，本文档来自技高网...

【技术保护点】
应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构，包括俯视外形呈“︺”形结构的展示板主体（1）及安置于展示板主体（1）正面的英语词汇卡（6），该英语词汇卡（6）的正面顶部开设有圆形结构的穿孔（61），其特征在于：所述展示板主体（1）底部的中部通过转轴（2）连接有圆台状结构的支座（3），该转轴（2）的外表面底部套接有第一轴承，且第一轴承固定连接于支座（3）的顶端中部；所述转轴（2）的外表面顶部套接有第二轴承，该第二轴承固定连接于展示板主体（1）的底端中部；所述展示板主体（1）包括中展板（11）、固定连接于中展板（11）左侧的左展板（12）、以及固定连接于中展板（11）右侧的右展板（13），该中...

【技术特征摘要】
1.应用于英语词汇教学展示板的拆装便捷式词汇卡安装机构，包括俯视外形呈“︺”形结构的展示板主体（1）及安置于展示板主体（1）正面的英语词汇卡（6），该英语词汇卡（6）的正面顶部开设有圆形结构的穿孔（61），其特征在于：所述展示板主体（1）底部的中部通过转轴（2）连接有圆台状结构的支座（3），该转轴（2）的外表面底部套接有第一轴承，且第一轴承固定连接于支座（3）的顶端中部；所述转轴（2）的外表面顶部套接有第二轴承，该第二轴承固定连接于展示板主体（1）的底端中部；所述展示板主体（1）包括中展板（11）、固定连接于中展板（11）左侧的左展板（12）、以及固定连接于中展板（11）右侧的右展板（13），该中展板（11）的顶部开设有两组圆形螺钉孔（15）；所述中展板（11）的正面底部固定连接有定块（7），且定块（7）的一侧活动连接有“U”形结构的提手（8）；所述展示板主体（1）的顶部间隔开设有置物槽（14），该置物槽（14）内安置有侧视外形呈“U”形结构的卡片挂柱（5），且卡片挂柱（5）通过“︺”形压紧板（4）压紧于置物槽（14）内；所述卡片挂柱（5）包括横柱体（51）、固定连接于横柱体（51）左侧的左柱体（52）、以及固定连接于横柱体（51）右侧的右柱体（53），该横柱体（51）安设于置物槽（14）内；所述左柱体（52）与右柱体（53）均挂置英语词汇卡（6），该英语词汇卡（6）通过穿孔...

【专利技术属性】
技术研发人员：张丽萍，
申请(专利权)人：张丽萍，
类型：发明
国别省市：山东,37