【技术实现步骤摘要】
一种钢琴琴手的矫正装置
本技术涉及乐器器械
,特别涉及一种钢琴琴手的矫正装置。
技术介绍
掌握正确的手型是钢琴弹奏的基本功之一,对于初学者,尤其是幼小儿童,手型控制能力的锻炼是个枯燥的过程,过分强调手型会导致儿童厌倦练琴,但是如果不强调手型的锻炼,掌握正确的手型,日后势必会影响钢琴的弹奏。手型、节奏、音乐感觉都是相辅相承的,没有哪个是最重要的,也没有哪一个是不重要的。初学者的基本功练习比较枯燥,但是非常必要的,就像盖房子打地基,没有稳固的地基,房子盖不高就会倒掉。如果早期不重视初学者的基木功练习,就会导致手指软弱无力,刚开始基本上是看不出区别的,手型好的孩子和手型差的孩子都可以弹出差不多的旋律。但越往后走,差别就会越来越明显。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种钢琴琴手的矫正装置,结构简单,使用方便,方便用户对不能继续使用的部件进行更换,提高矫正效率。本技术解决上述技术问题的技术方案如下:一种钢琴琴手的矫正装置,包括:支撑部,所述支撑部为弧形板,所述支撑部两侧对位可拆卸设置多对固定部;所述固定部的一端为弹力部,另一端为粘贴部,所述固定部通过弹力部与所述支撑部相连,每一对所述对位设置的固定部的另一端可通过粘贴部粘连。在上述技术方案的基础上,本技术还可以做如下改进。进一步,所述弧形板为弧形钢片,所述弧形板的长度范围为35mm-40mm、宽度范围为5mm-8mm。进一步,所述弧形板的圆心角范围为100°-140°,所述弧形板的曲率半径范围为18mm-22mm。进一步,所述固定部在所述支撑部两侧对位设置至少三对。进一步,所述弹力部为弹力棉套;所述粘贴部 ...
【技术保护点】
一种钢琴琴手的矫正装置,其特征在于,包括:支撑部,所述支撑部为弧形板,所述弧形板为弧形钢片,所述弧形板的长度范围为35mm‑40mm、宽度范围为5mm‑8mm;所述支撑部两侧对位可拆卸设置多对固定部;所述固定部的一端为弹力部,另一端为粘贴部,所述固定部通过弹力部与所述支撑部相连,每一对所述对位设置的固定部的另一端可通过粘贴部粘连。
【技术特征摘要】
1.一种钢琴琴手的矫正装置,其特征在于,包括:支撑部,所述支撑部为弧形板,所述弧形板为弧形钢片,所述弧形板的长度范围为35mm-40mm、宽度范围为5mm-8mm;所述支撑部两侧对位可拆卸设置多对固定部;所述固定部的一端为弹力部,另一端为粘贴部,所述固定部通过弹力部与所述支撑部相连,每一对所述对位设置的固定部的另一端可通过粘贴部粘连。2.根据权利要求1所述的一种钢琴琴手的矫正装置,其...
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